P. Gosmann, “Virtuelle Ensembles. Große Musik in kleinen Kacheln mit der Acapella-App,” Musik und Unterricht, no. 155, pp. 46–52, 2024.
LibreCat: /record/53576

T. Neuhausen and M. Ahlers, “Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse,” in Musik – Digitalisierung – Bildung, D. Neuhaus and H. J. Keden, Eds. München: kopaed, 2024, pp. 77–96.
LibreCat: /record/53624

M. Godau, “Singen auf TikTok und Co. Sind Gesangspraktiken in (post)digitaler Kultur (k)ein Thema für die Musikpädagogik?,” in Stimme, Medien, Umwelt. Kinder- und Jugendstimme, M. Fuchs, Ed. Logos, 2024, pp. 53–81.
LibreCat: /record/53629

N. Ruth and C. Jacke, “‘I Guess this is Growing Up’ Analysis of Pop-Punk’s Regained Popularity and Its Shift From Bands to Personas.,” Persona Studies, vol. 10, no. 1, pp. 53–76, 2024.
LibreCat: /record/53856

C. Jacke, “Stars, Anti-Stars, Anti-Star-Stars Transmedia Texts and Contexts of Popular Music and Media. Some Theoretical Assumptions,” Persona Studies, vol. 10, no. 1, pp. 53–76, 2024.
LibreCat: /record/53852

C. Jacke, “Stars, Anti-Stars, Anti-Star-Stars. Transmedia Texts and Contexts of Popular Music and Media. Some Theoretical Assumptions.,” Persona Studies, vol. 10, no. 1, pp. 53–76, 2024.
LibreCat: /record/53854

M. Godau and P. Gosmann, “Liveness-Norm in der Musikpädagogik – warum die Orientierung an Live-Musik kulturelle Vielfalt und Digitalisierung verhindert,”https://doi.org/10.3278/SEM2401W009__Seminar, vol. 30, no. 1, pp. 76–91, 2024, doi:https://doi.org/10.3278/SEM2401W009 .
LibreCat: /record/53598
DOI: https://doi.org/10.3278/SEM2401W009

C. Jacke and H. Schroeter-Wittke, “Pop-Ikonen. Transformationen des Heiligen in der deutschen Pop(musik)kultur.,” in (Un)verfügbar. Kulturen des Heiligen., M. Edigi, L. Peters, and J. Schmidt, Eds. Bielefeld: Transcript, 2024, pp. 273–300.
LibreCat: /record/49561

T. Godlewsky, C. Jacke, S. Roenneke, and T. Venker, “Pop(musik)journalismen zwischen Printmagazin-Krise und postdigitaler Realität – Forschungsüberblick und multiperspektivische Thesen,” in Musik und Internet. Aktuelle Phänomene populärer Kulturen, P. Moormann and N. Ruth, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.
LibreCat: /record/46475
DOI: 10.1007/978-3-658-39145-4_11

C. Jacke, “ABHÄNGEN - Ein- und Ausgrenzen, Kanonisieren, Kollaborieren in Pop, Kunst und Medien.,” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung., no. 6, p. 12, 2023.
LibreCat: /record/48418

C. Jacke, S. Autsch, and T. Pickartz, “Editorial.,” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung., no. 6, pp. 3–6, 2023.
LibreCat: /record/48419

C. Jacke and N. Kirschlager, “Uncool cowboys in low-low-land? Public perception and aesthetics of the German country music scene.,” in Beyond Style and Genre. Aesthetic Concepts in Popular Culture., C. Jost, Ed. Münster: Waxmann, 2023, pp. 217–228.
LibreCat: /record/49316

C. Jacke, “Lawrence Grossberg (2019): Pessimismus des Willens, Optimismus des Verstands. Schlussstriche und Neuanfänge. Hrsg. von Roman Horak. Wien und Berlin: Turia + Kant; Roman Horak (2019): Jenseits der Kulturwissenschaften. Beiträge zu Cultural Studies, Popular- und Massenkultur. Wien: Löcker; Jürgen Mittelstraß (2020): Leonardo-Welten. Zwischen Kunst und Wissenschaft. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft; Jürgen Mittelstraß (2021): Fröhliche Wissenschaft? Philosophische Grenzgänge zwischen Wissenschaft und Gesellschaft. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft.,” Testcard. Beiträge zur Popgeschichte. Rechtspop., no. 27, pp. 250–253, 2023.
LibreCat: /record/49317

M. Troike, “Rezension zu Dagmar Abfalter und Rosa Reitsamer (Hg.) (2022)f»Music as Labour – Inequalities and Activism in the Past and Present.«,” SAMPLES, vol. 21. Gesellschaft für Popularmusikforschung, 2023.
LibreCat: /record/50403

C. Jacke, “ABHÄNGEN - Ein- und Ausgrenzen, Kanonisieren, Kollaborieren in Pop, Kunst und Medien,” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung, vol. 6, p. 12, 2023.
LibreCat: /record/47136

C. Jacke, “Abhängenwerden. Fühlen und Denken,” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung, vol. 6, pp. 26–28, 2023.
LibreCat: /record/47135

C. Jacke, T. Pickartz, and S. Autsch, “Editorial,” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung, vol. 6, 2023.
LibreCat: /record/47137

C. Jacke, “Abhängenwerden. Fühlen und Denken.,” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung., no. 6, pp. 26–28, 2023.
LibreCat: /record/48266

M. Haenisch, M. Godau, J. Barreiro, D. Maxelon, and T. Neuhausen, “Die Plattformisierung des Songwritings. Musik erfinden unter Bedingungen des short video turn am Beispiel von TikTok,” in 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 44th Yearbook of the German Association for Research in Music Education, vol. 44, M. Göllner, J. Honnens, V. Krupp, L. Oravec, and S. Schmid, Eds. Waxmann Verlag GmbH, 2023, pp. 305–322.
LibreCat: /record/49807
DOI: 10.31244/9783830997641.18

C. Rolle, L. Eusterbrock, M. Godau, M. Haenisch, and M. Krebs, “Lernprozesse und ästhetische Erfahrungen in der Appmusikpraxis,” in Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch, B. Jörissen, S. Kröner, L. Birnbaum, F. Krämer, and F. Schmiedl, Eds. München: kopaed, 2023, pp. 43–46.
LibreCat: /record/53632
DOI: 10.25656/01:26963