@inbookTemmen_Kersten_Schäfer_2022, place=Cham, series=Lecture Notes in Networks and Systems, title=Work-in-Progress: The Potential of Interactive Scripts – Supporting Conceptual Understanding and Collaborative Problem-Solving Skills, volume=390, DOI=10.1007/978-3-030-93907-6_85, booktitle=Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education, publisher=Springer International Publishing, author=Temmen, Katrin and Kersten, Peter and Schäfer, Dominik, year=2022, pages=784–791, collection=Lecture Notes in Networks and Systems 
LibreCat: /record/29950
DOI: 10.1007/978-3-030-93907-6_85

@inbookJonas-Ahrend_Vernholz_Temmen_2022, place=Bielefeld, title=Wie bewährt sich das duale berufliche Ausbildungssystem der industriellen Metall und Elektroausbildung unter Pandemiebedingungen? Lehrkräfte und Auszubildende reflektieren, DOI=10.3278/9783763972579, booktitle=Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s): Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, publisher=wbv , author=Jonas-Ahrend, Gabriela and Vernholz, Mats and Temmen, Katrin, editor=Heisler, Dietmar and Meier, Jörg A., year=2022, pages=257–276 
LibreCat: /record/33703
DOI: 10.3278/9783763972579

@inbookGraefe_Temmen_2022, place=Wiesbaden, title=Von der Präsenz-Blockveranstaltung zum Blended Learning-Konzept, DOI=10.1007/978-3-658-34185-5_7, booktitle=Hochschullehre erforschen, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Graefe, Grit and Temmen, Katrin, year=2022 
LibreCat: /record/35638
DOI: 10.1007/978-3-658-34185-5_7

@inproceedingsBogere_Bode_Temmen_2022, place=ICL 2022, Wien, title=Work in Progress: Development of a Virtual and Interactive Microgrids Learning Environment for Microgrids Sustainability – The case of East Africa, booktitle=ICL2022 – 25th International Conference on Interactive Collaborative Learning 27–30 September 2022, Hilton Park Vienna, Austria, publisher=Springer Nature, author=Bogere, Paul and Bode, Henrik and Temmen, Katrin, year=2022 
LibreCat: /record/35942

@inproceedingsSchulze_Crummenerl_Sicking_Temmen_Blumberg_2022, place=Yerevan. Armenia, title= Effects on primary and secondary school students’ academic out-of-school learning experiences in Science Technology Engineering Mathematics (STEM) education. Single Paper. ECER (European Conference on Educational Research) 2022 PLUS. “Education in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research”, publisher=Yerevan State University, author=Schulze, Jan Roland and Crummenerl, Lena Luise and Sicking, Annika and Temmen, Katrin and Blumberg, Eva, year=2022 
LibreCat: /record/40450

@inproceedingsVernholz_2022, title=Industrie 4.0 in der beruflichen Bildung – Automatisierter Maschinenbaulernbetrieb Paderborn , DOI=https://doi.org/10.48513/joted.v11i2.267 , author=Vernholz, Mats, year=2022 
LibreCat: /record/45653
DOI: https://doi.org/10.48513/joted.v11i2.267 

@articleGraefe_Temmen_2021, title=Rekrutierungspotenzial für das Lehramt gewerblich-technischer Fachrichtungen aus dem Beruflichen Gymnasium mit Schwerpunkt Technik?, number=02/2021, journal=Bildung und Beruf, Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V., publisher=DBB Verlag, author=Graefe, Grit and Temmen, Katrin, year=2021, pages=46–54 
LibreCat: /record/37289

@inproceedingsBlumberg_Schulze_Temmen_Schäfers_2021, title=transMIN.0 – Grenzen überwinden, MINT-Bildung verbinden durch außerschulische Lernorte und den Einsatz digitaler Medien. Eingeladener digital synchroner Vortrag in der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt , author=Blumberg, Eva and Schulze, Jan Roland and Temmen, Katrin and Schäfers, Johannes, year=2021 
LibreCat: /record/40455

@inproceedingsJonas-Ahrend_Vernholz_Temmen_2021, title=Digitale Begleitseminare im Praxissemester der gewerblich-technischen Fachrichtungen, author=Jonas-Ahrend, Gabriela and Vernholz, Mats and Temmen, Katrin, year=2021 
LibreCat: /record/47605

@inproceedingsKrauter_Böcker_Freitag_Hehenkamp_Hilleringmann_Temmen_Klaus_Rohrer_Lehmann_2021, place=Pforzheim, title=Projekt Art-D Grids: Nachhaltige und stabile Microgrids in Afrika - eine Plattform für Forschung und Lehre für die Entwicklung, booktitle=Tagungsband des 36. PV-Symposiums, 18.-26 Mai 2021, publisher=Conexio, author=Krauter, Stefan and Böcker, Joachim and Freitag, Christine and Hehenkamp, Burkhard and Hilleringmann, Ulrich and Temmen, Katrin and Klaus, Tobias and Rohrer, Nicolaus and Lehmann, Sven, year=2021, pages=305–309 
LibreCat: /record/22218

@inbookAlptekin_Temmen_2020, place=Cham, title=Measuring Students’ Device Specific Competencies Using an Eye-Tracking Study on Oscilloscopes, DOI=10.1007/978-3-030-40274-7_53, booktitle=Advances in Intelligent Systems and Computing, publisher=Springer International Publishing, author=Alptekin, Mesut and Temmen, Katrin, year=2020 
LibreCat: /record/35639
DOI: 10.1007/978-3-030-40274-7_53

@inbookGraefe_Temmen_2019, title=Die Rolle des Beruflichen Gymnasiums Fachbereich Technik bei der Gewinnung von Lehramtsstudierenden für gewerblich- technische Fächer – Ergebnisse einer Untersuchung im Regierungsbezirk Detmold (NRW), booktitle=Bildung beruflicher Lehrkräfte, publisher=wbv Media GmbH &; Co. KG Bielefeld, author=Graefe, Grit and Temmen, Katrin, year=2019, pages=237–249 
LibreCat: /record/37251

@bookAlptekin_Temmen_2019, place=Universität Siegen, series=Diversität und Kulturelle Vielfalt - Differenzieren, Individualisieren - oder Integrieren?, title=Posterbeitrag: Didaktisches Konzept und Prototyp eines auf Augmented Reality basierenden virtuellen Vorpraktikums in der Elektrotechnik, publisher=Gudrun Kammasch, Henning Klaf e, Sönke Knutzen (Hrsg.), author=Alptekin, Mesut and Temmen, Katrin, year=2019, collection=Diversität und Kulturelle Vielfalt - Differenzieren, Individualisieren - oder Integrieren? 
LibreCat: /record/34124

@inbookAlptekin_Temmen_2019, place=Cham, title=Gamification in an Augmented Reality Based Virtual Preparation Laboratory Training, DOI=10.1007/978-3-030-11932-4_54, booktitle=The Challenges of the Digital Transformation in Education, publisher=Springer International Publishing, author=Alptekin, Mesut and Temmen, Katrin, year=2019 
LibreCat: /record/34123
DOI: 10.1007/978-3-030-11932-4_54

@inproceedingsAlptekin_Temmen_2019, title=Teaching an Oscilloscope through Progressive Onboarding in an Augmented Reality Based Virtual Laboratory, DOI=10.1109/EDUCON.2019.8725038, booktitle=2019 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), author=Alptekin, Mesut and Temmen, Katrin, year=2019, pages=1047–1054 
LibreCat: /record/34121
DOI: 10.1109/EDUCON.2019.8725038

@inproceedingsAlptekin_Temmen_2019, title=Didaktisches Konzept und Prototyp eines auf Augmented Reality basierenden virtuellen Vorpraktikums in der Elektrotechnik, author=Alptekin, Mesut and Temmen, Katrin, year=2019 
LibreCat: /record/37259

@inproceedingsNofen_Temmen_2018, title=The lecture hall laboratory: Design of a field experiment for effectiveness analysis, DOI=10.1109/educon.2018.8363283, booktitle=2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), publisher=IEEE, author=Nofen, Barbara and Temmen, Katrin, year=2018 
LibreCat: /record/35648
DOI: 10.1109/educon.2018.8363283

@articleFriederici_2018, title=Eine Untersuchung mit Studierenden über den Umgang mit ihrer Zeit, journal=Die Hochschullehre, author=Friederici, D.-P., year=2018 
LibreCat: /record/37265

@inproceedingsAlptekin_Temmen_2018, series=Augmented Reality , Laboratory Training , Engineering Education , AR design concept, title=Design concept and prototype for an augmented reality based virtual preparation laboratory training in electrical engineering, DOI=10.1109/educon.2018.8363334, booktitle=2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), publisher=IEEE, author=Alptekin, Mesut and Temmen, Katrin, year=2018, pages=963–968, collection=Augmented Reality , Laboratory Training , Engineering Education , AR design concept 
LibreCat: /record/34130
DOI: 10.1109/educon.2018.8363334

@inbookNofen_Temmen_2017, title=Das Hörsaallabor - Messpraxis trotz hoher Teilnehmerzahl, booktitle=Hochschuldidaktik im Dialog - Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2015, author=Nofen, Barbara and Temmen, Katrin, year=2017, pages=39–54 
LibreCat: /record/37266