J. Meier, C. Vogelsang, and T. Rotärmel, “‘Das Berufsfeldpraktikum empfinde ich als nicht notwendig im Studium’ - Evaluationsergebnisse zum Berufsfeldpraktikum aus Sicht von Lehramtsstudierenden,” in Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, A. Schöning, M. Heer, M. Pahl, F. Diehr, E. Parusel, A. Tinnefeld, and J. Walke, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2024, pp. 310–324.
LibreCat: /record/52222
DOI: 10.35468/6068-31

T. Rotärmel and I. Niestradt-Bietau, “Das Paderborner ePortfolio Praxiselemente“AIMs auf dem Weg,” in Portfolioarbeit phasenübergreifend gestalten. Konzepte, Ideen und Anregungen aus der LehrerInnenbildung, vol. 8, M. Boos, A. Krämer, and M. Kricke, Eds. Münster, New York: Waxmann, 2016, pp. 1213134.
LibreCat: /record/41806

A. Filipiak, I. Niestradt-Bietau, and T. Rotärmel, “Das Paderborner Portfolio Praxiselemente AIMs - Reflexionsprozesse begleiten,” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 11, no. 1, pp. 99–111, 2016.
LibreCat: /record/41807