@articleCaruso_Drossel_Heldt_2023, title=Schulkulturbezogene Schultypen im Zeitalter der digitalen Transformation. Eine Typologie unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen der zur Schulkultur befragten Lehrkräfte, DOI=10.21240/mpaed/00/2023.11.21.X, journal=MedienPädagogik, author=Caruso, Carina and Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie , year=2023, pages=380–401 

@inbookCaruso_Hobelsberger_2023, place=Würzburg , edition=1, title=Gemeindereferent_innen als Katalysator einer Transformation von Kirche? Professionsbezogene Perspektiven, DOI=10.17883/4410, booktitle=Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschäzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation  , publisher=Echter Verlag , author=Caruso, Carina and Hobelsberger, Hans, editor=Feeser-Lichterfeld , Ulrich10.17883/4410__and Heiser , Patrick10.17883/4410__and Hobelsberger , Hans and Jung , Jennifer , year=2023, pages=125–141 

@inbookJung10.17883/4410Caruso_2023, place=Würzburg , edition=1, title=Design und Ergebnisse des qualitativen Studienteils , DOI=10.17883/4410, booktitle=Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschätzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation, publisher=Echter Verlag , author=Jung , Jennifer10.17883/4410__and Caruso, Carina, editor=Feeser-Lichterfeld , Ulrich10.17883/4410__and Heiser , Patrick10.17883/4410__and Hobelsberger , Hans and Jung , Jennifer , year=2023, pages=59–92 

@articleVogelsang_Caruso_Seifert_Schwabl_2023, title=Wie entwickeln sich medienbezogene Einstellungen, selbsteingeschätzte Medienkompetenzen und motivationale Orientierungen angehender Lehrkräfte?, DOI=10.21240/mpaed/00/2023.03.29.x, journal=MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, publisher=Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, author=Vogelsang, Christoph and Caruso, Carina and Seifert, Andreas and Schwabl, Franziska, year=2023, pages=22–50 

@inbookCaruso_Woppowa _2023, place=Leipzig, title=An eigenen Fällen lernen. Überlegungen zur lern- und entwicklungsorientierten Fallarbeit in der Religionslehrer:innenbildung, booktitle=Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert. Transformationsprozesse im Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung, publisher=Evangelische Verlagsanstalt, author=Caruso, Carina and Woppowa , Jan, editor=Hailer, Martin  and Kubik , Andreas  and Otte, Matthias  and Schambeck, Mirjam and Schröder, Bernd and Schwier , Helmut , year=2023, pages=579–592 

@articleCaruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title=Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen., DOI=s11618-022-01123-x, journal=Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, publisher=Springer , author=Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Michaels11618-022-01123-x__and Harteis, Christian, year=2022 

@articleCaruso_Seifert_2022, title= Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch?, volume=30, DOI=10.30:2022.1.14, number=1, journal=Österreichische Religionspädagogische Forum, publisher=Universitätsbibliothek Graz, author=Caruso, Carina and Seifert, Andreas, year=2022, pages=239–260 

@inbookBruns_Caruso_Ackermann_2022, place=Bielefeld, series=Berufsbildung, Arbeit und Innovation, title=Das Belastungserleben von Lehramtsanwärterinnen und -anwärtern im Vorbereitungsdienst, volume=65, DOI=10.3278/9783763972579, booktitle=Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, publisher=wbv, author=Bruns, Marike and Caruso, Carina and Ackermann, Luisa, editor=Heisler, Dietmar10.3278/9783763972579__and Maier, Jörg , year=2022, pages=191–209, collection=Berufsbildung, Arbeit und Innovation 

@inbookCaruso_Bruns_Harteis_2022, place=Bielefeld, series=Berufsbildung, Arbeit und Innovation, title=Von der Not zur Tugend!?, volume=65, DOI=10.3278/9783763972579, booktitle=Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, publisher=wbv, author=Caruso, Carina and Bruns, Marike and Harteis, Christian, editor=Heisler, Dietmar and Meier, Jörg, year=2022, pages=137–157, collection=Berufsbildung, Arbeit und Innovation 

@inbookLeidig_Köhler_Caruso_Goller_2022, place=Cham, series=Professional and Practice-based Learning, title=Q Method: Assessing Subjectivity Through Structured Ranking of Items, volume=33, DOI=10.1007/978-3-031-08518-5_20, booktitle= Methods for researching professional learning and development: Challenges, applications and empirical illustrations, publisher=Springer , author=Leidig, Susann and Köhler, Hanna and Caruso, Carina and Goller, Michael, editor=Goller, Michael and Kyndt, Eva and Paloniemi, Susanna and Damfa , Crina, year=2022, pages=441–466, collection=Professional and Practice-based Learning 

@articleCaruso_Heldt_Drossel, title= Zum Ausmaß und Zusammenhang der unterrichtsbezogenen Nutzung digitaler Medien mit der Medienkompetenz von Lehrkräften unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen, journal=Lehrerbildung auf dem Prüfstand, publisher=Verlag Empirischer Pädagogik , author=Caruso, Carina and Heldt, Melanie and Drossel, Kerstin 

@articleCaruso_Seifert_2022, title=Pädagogische Kompetenz als Ausgangspunkt beruflichen Könnens!? Ergebnisse der Kompetenzmessung angehender Lehrkräfte unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen, volume=45, DOI=10.20377/rpb-101, number=1, journal=Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education , publisher=University of Bamberg Press, author=Caruso, Carina and Seifert, Andreas, year=2022, pages=3–15 

@articleCaruso_Goller_2022, title= Die Relevanz von Mentor*innen für die Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Praxissemester: Forschungsdesiderate und Handlungsoptionen, volume=114, number=4, journal= Die Deutsche Schule, publisher=Waxmann, author=Caruso, Carina and Goller, Michael, year=2022, pages=1–6 

@articleCaruso_2022, title=Zur rückblickenden Beurteilung von Fortbildungserfahrungen, volume=5, DOI=10.11576/hlz-3458, number=1, journal=Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, publisher=Universität Bielefeld , author=Caruso, Carina, year=2022, pages=92–107 

@inbookCaruso_Martin_2022, place=Hildesheim, series=Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung Sonderheft, title= Der technische Fortschritt und seine Implikationen aus pädagogischer Perspektive, volume=2, DOI=10.18442/hibsu-s-2, booktitle=Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern: Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule, publisher=Universitätsverlag Hildesheim, author=Caruso, Carina and Martin, Alexander, editor=Schütte, Ulrike and Bürger, Nicoletta and Fabel-Lamila, Melanie and Frei, Peter and Hauenschild, Katrin and Menthe, Jürgen and Schimdt-Thieme, Barbara and Wecker, Christof, year=2022, pages=228–234, collection=Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung Sonderheft 

@articleCaruso_Seifert_2022, title=Pädagogische Kompetenz als Ausgangspunkt beruflichen Könnens!? Ergebnisse der Kompetenzmessung angehender Lehrkräfte unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen., volume=45, number=1, journal=Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education., author=Caruso, Carina and Seifert, Andreas, year=2022, pages=3–15 

@articleCaruso_Seifert_2022, title=Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch? Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender in Deutschland., volume=30, number=1, journal=Österreichisches Religionspädagogisches Forum, author=Caruso, Carina and Seifert, Andreas, year=2022, pages=239–260 

@articleCaruso_Drossel_Heldt_2022, title=Zum Ausmaß und Zusammenhang der unterrichtsbezogenen Nutzung digitaler Medien mit der Medienkompetenz von Lehrkräften unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen, volume=15, number=2, journal=Lehrerbildung auf dem Prüfstand, author=Caruso, Carina and Drossel, Kerstin and Heldt, M, year=2022, pages=347–361 

@articleGoller_Caruso_Harteis_2022, title=Erkenntnisse zur Verbesserung von Mentoringprozessen in der Lehrer:innenausbildung, volume=28, DOI=10.3278/SEM2204W006, number=4, journal=SEMINAR – Lehrerbildung und Schule, author=Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian, year=2022 

@articleBloh_Caruso_2022, title=Ein kritisch-multiperspektivischer Blick auf Forschendes Lernen in der Lehrkräftebildung, volume=8, DOI=10.3278/HSL2221W, number=21, journal=die hochschullehre, publisher=wbv , author=Bloh, Thiemo and Caruso, Carina, year=2022, pages=299–312