@inbookSchumacher_Rezat_2020, title=Rekonstruktion diagrammatischen Schließens beim Erlernen der Subtraktion negativer Zahlen. Vergleich zweier methodischer Zugänge, DOI=10.1007/978-3-662-61194-4_5, booktitle=Zeichen und Sprache im Mathematikunterricht, publisher=Springer, author=Schumacher, Jan and Rezat, Sebastian, editor=Kadunz, GertEditor, year=2020 
LibreCat: /record/13108
DOI: 10.1007/978-3-662-61194-4_5

@inproceedingsSchumacher_2020, title=Deduktion und Abduktion beim diagrammatischen Schließen – das didaktische Potential der Peirceschen Semiotik, DOI=10.17877/DE290R-21555, publisher=LibreCat University, author=Schumacher, Jan, year=2020 
LibreCat: /record/31873
DOI: 10.17877/DE290R-21555

@inproceedingsSchumacher, title=Rekonstruktion diagrammatischen Schließens am Beispiel der Subtraktion negativer Zahlen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2019, author=Schumacher, Jan 
LibreCat: /record/13106

@inproceedingsSchumacher_Rezat, place=Utrecht, the Netherlands, title=A Hypothetical Learning Trajectory for the Learning of the Rules for Manipulating Integers, booktitle=Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERM, February 6 – 10, 2019), publisher=Freudenthal Group &; Freudenthal Institute, Utrecht University and ERME, author=Schumacher, Jan and Rezat, Sebastian, editor=Jankvist, Uffe Thomas and Van den Heuvel-Panhuizen, Marja and Veldhuis, MichielEditors 
LibreCat: /record/13107

@bookRezat_Fan_Hattermann_Schumacher_Wuschke_2019, place=Paderborn, title=Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development: 16-19 September 2019 Paderborn, Germany, DOI=10.17619/UNIPB/1-768, publisher=Universitätsbibliothek Paderborn, year=2019 
LibreCat: /record/13139
DOI: 10.17619/UNIPB/1-768

@inproceedingsSchumacher_2018, place=Münster, title=Semiotische Analyse von Sinnkonstruktionsprozessen bei einem innermathematischen Zugang zum Erlernen negativer Zahlen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, publisher=WTM-Verlag, author=Schumacher, Jan, editor=Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität PaderbornEditor, year=2018 
LibreCat: /record/7766

@inproceedingsSchumacher_2017, place=Münster, title=Sinnkonstruktion beim Erkunden von Mustern und Strukturen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, publisher=WTM-Verlag, author=Schumacher, Jan, editor=Kortenkamp, Ulrich and Kuzle, AnaEditors, year=2017 
LibreCat: /record/7767

@inproceedingsSchumacher_2016, place=Münster, title=Erkunden mathematischer Strukturen anstatt Interpretation in Modellen – Ein innermathematischer Zugang zu negativen Zahlen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, publisher=WTM-Verlag, author=Schumacher, Jan, editor=Institut für Mathematik und Informatik HeidelbergEditor, year=2016 
LibreCat: /record/7765