@inbookMeier_Vogelsang_Rotärmel_2024, place=Bad Heilbrunn, title=“Das Berufsfeldpraktikum empfinde ich als nicht notwendig im Studium”10.35468/6068__- Evaluationsergebnisse zum Berufsfeldpraktikum aus Sicht von Lehramtsstudierenden, DOI=10.35468/6068, booktitle=Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement - Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, publisher=Verlag Julius Klinkhardt, author=Meier, Jana and Vogelsang, Christoph and Rotärmel, Tanja, editor=Schöning, Anke and Heer, Michaela and Pahl, Michelle and Diehr, Frank and Parusel, Eva and Tinnefeld, Anja and Walke, Jutta, year=2024, pages=310–324 
LibreCat: /record/52087
DOI: 10.35468/6068

@inbookVogelsang_Meier_2024, place=Bad Heilbrunn, title=Sinnvolle Ergänzung oder bewusster Bruch? - Tätigkeitsfelder im Berufsfeldpraktikum innerhalb des Lehramtsstudiums, DOI=10.35468/6068, booktitle=Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement - Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, publisher=Verlag Julius Klinkhardt, author=Vogelsang, Christoph and Meier, Jana, editor=Schöning, Anke and Heer, Michaela and Pahl, Michelle and Diehr, Frank and Parusel, Eva and Tinnefeld, Anja and Walke, Jutta, year=2024, pages=277–293 
LibreCat: /record/52088
DOI: 10.35468/6068

@inbookMeier_Vogelsang_Rotärmel_2024, place=Bad Heilbrunn, title=“Das Berufsfeldpraktikum empfinde ich als nicht notwendig im Studium”10.35468/6068-31__- Evaluationsergebnisse zum Berufsfeldpraktikum aus Sicht von Lehramtsstudierenden, DOI=10.35468/6068-31, booktitle=Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, publisher=Klinkhardt, author=Meier, Jana and Vogelsang, Christoph and Rotärmel, Tanja, editor=Schöning, Anke and Heer, Michaela and Pahl, Michelle10.35468/6068-31__and Diehr, Frank and Parusel, Eva10.35468/6068-31__and Tinnefeld, Anja and Walke, Jutta, year=2024, pages=310–324 
LibreCat: /record/52222
DOI: 10.35468/6068-31

@articleVogelsang_Pollmeier_Gockeln_Rogge_2023, title=Zu unangenehm, zu viel Aufwand oder keine Möglichkeit? – Emotionen und Bereitschaft von Lehramtsstudierenden zur Videografie eigenen Unterrichts, DOI=10.1007/s35834-022-00378-y, journal=Zeitschrift für Bildungsforschung, publisher=Springer, author=Vogelsang, Christoph and Pollmeier, Pascal and Gockeln, Theresa and Rogge, Tim, year=2023 
LibreCat: /record/35831
DOI: 10.1007/s35834-022-00378-y

@inproceedingsBuschütter_Zeller_Oltmanns_Borowski_Kulgemeyer_Riese_Vogelsang_2023, title=Forschungsdatenmanagement erleichtern durch relationale Datenbanken:  Ein Datenmodell für naturwissenschaftsdidaktische Forschung, booktitle=Lernen, Lehren und Forschen in  einer digital geprägten Welt Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Aachen 2022, author=Buschütter, David and Zeller, Jannis and Oltmanns, Stefan and Borowski, Andreas and Kulgemeyer, Christoph and Riese, Josef and Vogelsang, Christoph, editor=van Vorst, Helena, year=2023, pages=861–864 
LibreCat: /record/45567

@articleKulgemeyer_Riese_Vogelsang_Buschhüter_Borowski_Weißbach_Jordans_Reinhold_Schecker_2023, title=How authenticity impacts validity: Developing a model of teacher education assessment and exploring the effects of the digitisation of assessment methods Über Validität und Authentizität: Effekte des Transfers von Testinstrumenten in ein digitales Format auf die erhobenen Aspekte der professionellen Handlungskompetenz, DOI=10.1007/s11618-023-01154-y, journal=Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Kulgemeyer, Christoph and Riese, Josef and Vogelsang, Christoph and Buschhüter, David and Borowski, Andreas and Weißbach, Anna and Jordans, Melanie and Reinhold, Peter and Schecker, Horst, year=2023 
LibreCat: /record/45562
DOI: 10.1007/s11618-023-01154-y

@articleMeier_Janzen_Wotschel_Vogelsang_2023, title=Rollenspielbasierte Simulationen als Übungs- und Prüfungsformate im Lehramtsstudium. Eine explorative Studie zu Erfahrungen und Einschätzungen aus Studierendensicht., volume=9, DOI=10.3278/HSL2307W, journal=die hochschullehre, publisher=wbv, author=Meier, Jana and Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp and Vogelsang, Christoph, year=2023 
LibreCat: /record/45672
DOI: 10.3278/HSL2307W

@inproceedingsMeier_Vogelsang_Küth_Scholl _Watson_Seifert_2023, title=Welche Rolle spielt eine reflexive Haltung für eine qualitätsvolle Unterrichtsreflexion? – Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag].  , author=Meier, Jana and Vogelsang, Christoph and Küth, Simon and Scholl , Daniel  and Watson, Christina and Seifert, Andreas, year=2023 
LibreCat: /record/46261

@inproceedingsScholl_Küth_Vogelsang_Meier_Watson_Seifert_2023, title=Das Unterrichtsplanungsprinzip der Interdependenz – Eine netzwerkanalytische Untersuchung der Begründungsstrukturen beim Planungsentscheiden [Einzelbeitrag]. , author=Scholl, Daniel and Küth, Simon and Vogelsang, Christoph and Meier, Jana and Watson, Christina and Seifert, Andreas, year=2023 
LibreCat: /record/46262

@inproceedingsScholl_Vogelsang_Küth_Meier_Watson_Seifert_2023, title=Eine reflexive Haltung als Grundlage einer hochwertigen Unterrichtsreflexion? Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung zur Reflexion und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag]. , author=Scholl, Daniel and Vogelsang, Christoph and Küth, Simon and Meier, Jana and Watson, Christina and Seifert, Andreas, year=2023 
LibreCat: /record/46263

@bookMeier_Küth_Scholl _Vogelsang_Watson_2023, series=Tagungsband “Reflexion in der Lehrkräftebildung – empirisch, phasenübergreifend, interdisziplinär”, title=Der Zyklus von Planung und Reflexion. Zusammenhänge zwischen der generischen Unterrichtsplanungsfähigkeit und der Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte., year=2023, collection=Tagungsband “Reflexion in der Lehrkräftebildung – empirisch, phasenübergreifend, interdisziplinär” 
LibreCat: /record/46260

@inproceedingsVogelsang_Janzen_Meier_Wotschel_2023, title=eDie Prüfungen werden mich sicherlich nicht zu einer besseren Lehrkraft machen.“Wie beurteilen Studierende Prüfungen und Feedback im Lehramtsstudium?, author=Vogelsang, Christoph and Janzen, Thomas and Meier, Jana and Wotschel, Philipp, year=2023 
LibreCat: /record/46522

@inproceedingsWotschel_Vogelsang_Janzen_Meier_2023, title=Als Lehrkraft gut beraten? Entwicklung und Erprobung eines handlungsnahen Prüfungsformates zur Erfassung von Beratungskompetenz von Lehramtsstudierenden, author=Wotschel, Philipp and Vogelsang, Christoph and Janzen, Thomas and Meier, Jana, year=2023 
LibreCat: /record/46524

@inproceedingsJanzen_Wotschel_Meier_Vogelsang_2023, title=Assessing pre-service EFL teachers’ feedback performance in role-play-based simulations, booktitle=EARLI 2023, author=Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp and Meier, Jana and Vogelsang, Christoph, year=2023 
LibreCat: /record/46740

@inproceedingsWotschel_Vogelsang_Meier_Janzen_2023, title=Counselling competence of student teachers – development of an action-oriented assessment format. , author=Wotschel, Philipp and Vogelsang, Christoph and Meier, Jana and Janzen, Thomas, year=2023 
LibreCat: /record/47071

@inproceedingsJanzen_Wotschel_Meier_Vogelsang_2023, title=Assessing pre-service EFL teachers’ feedback performance in role-play-based simulations., author=Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp and Meier, Jana and Vogelsang, Christoph, year=2023 
LibreCat: /record/47067

@inproceedingsVogelsang_Meier_Janzen_Wotschel_2023, title=Acceptance of simulation-based assessment formats in teacher education. , author=Vogelsang, Christoph and Meier, Jana and Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp, year=2023 
LibreCat: /record/47066

@articleVogelsang_Brandhorst_2023, title=Schulpraktikum zwischen Kind und Nebenjob? Einfluss von sozialen und organisationalen Bedingungsfaktoren auf das Belastungserleben Lehramtsstudierender im Praxissemester, volume=6, DOI=10.11576/HLZ-5818, number=1, journal=Herausforderung Lehrer* Innenbildung-Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, author=Vogelsang, Christoph and Brandhorst, André, year=2023 
LibreCat: /record/47117
DOI: 10.11576/HLZ-5818

@articleVogelsang_Caruso_Seifert_Schwabl_2023, title=Wie entwickeln sich medienbezogene Einstellungen, selbsteingeschätzte Medienkompetenzen und motivationale Orientierungen angehender Lehrkräfte?, DOI=10.21240/mpaed/00/2023.03.29.x, journal=MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, publisher=Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, author=Vogelsang, Christoph and Caruso, Carina and Seifert, Andreas and Schwabl, Franziska, year=2023, pages=22–50 
LibreCat: /record/45919
DOI: 10.21240/mpaed/00/2023.03.29.x

@articlePollmeier_Rogge_Vogelsang_2022, title=Emotionale Erfahrungen von Lehramtsstudierenden bei der Arbeit mit Eigenvideografien von Unterricht – Fallanalysen aus einer längsschnittlichen Interviewstudie im Praxissemester, volume=5, DOI=10.3224/zehf.v5i1.03, number=1, journal=ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung, publisher=Verlag Barbara Budrich GmbH, author=Pollmeier, Pascal and Rogge, Tim and Vogelsang, Christoph, year=2022, pages=20–37 
LibreCat: /record/30202
DOI: 10.3224/zehf.v5i1.03