@inbookKruse_Kanning_2023, place=München, title=“So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung., booktitle=So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule., publisher=kopaed, author=Kruse, Iris and Kanning, Julian, editor=Kruse, Iris and Kanning, Julian, year=2023, pages=7–12 

@inbookKruse_Schäfer_2023, place=München, series=Kinder- und Jugendliteratur aktuell, title=Held*innenträume. Superheldinnen und Superhelden selbst erdacht - Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Salah Naoura vorbereitet., volume=12, booktitle=Salah Naoura. Bielefelder Poet in Residence 2022. Paderborner Kinderliteraturtage 2022. , publisher=kopaed, author=Kruse, Iris and Schäfer, Luisa Maria, editor=Josting, Petra and Kruse, Iris, year=2023, pages=235–248, collection=Kinder- und Jugendliteratur aktuell 

@inbookKruse_Kanning_2023, place=Würzburg, edition=1, title=eDass so was halt nie, nie wieder passiert“3 Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank., booktitle=Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten., publisher=Königshausen &; Neumann, author=Kruse, Iris and Kanning, Julian, editor=Becker, Karina and Hofmann, Michael, year=2023, pages=3333353 

@inbookKruse_Kanning_2023, place=Würzburg, title=Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht., booktitle=Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik., publisher=Königshausen &; Neumann, author=Kruse, Iris and Kanning, Julian, editor=Böker, Ines and Schulte Eickholt, Swen, year=2023, pages=527–545 

@inbookKruse_Kanning_2023, place=München, title=Nie wieder! Plädoyer für eine aFragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschrecken mit Kinderliteratur zum Holocaust, booktitle=So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule., publisher=kopaed, author=Kruse, Iris and Kanning, Julian, editor=Kruse, Iris and Kanning, Julian, year=2023, pages=1033129 

@inbookKruse_Kanning_2023, place=München, edition=1, title=Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung., booktitle=eSo viel Größenwahn muss sein!”, publisher=kopaed, author=Kruse, Iris and Kanning, Julian, editor=Kruse, Iris and Kanning, Julian, year=2023, pages=13338 

@bookKruse_Kanning_2023, place=München, edition=1, title=So viel Größenwahn muss sein!, publisher=kopaed, year=2023 

@inbookKruse_Terhorst _2021, place=München, series=kjl&;m. Extra, title=Starkes Mädchen, starke Stimme, viel Gefühl. Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt als Buch und Hörbuch in freier Lesezeit, volume=21, booktitle=Klangwelten für Kinder und Jugendliche. Hörmedien in ästhetischer, didaktischer und historischer Perspektive., publisher=Kopaed, author=Kruse, Iris and Terhorst , Sarah, editor=Josting,  Petra and Preis , Matthias, year=2021, pages=245–259, collection=kjl&;m. Extra 

@inbookKruse_2021, place=Berlin, title=Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht, booktitle=Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, publisher=Erich Schmidt Verlag, author=Kruse, Iris, editor=Kruse, Norbert and Reichardt, Anke and  Riegler, Susanne, year=2021, pages=209–229 

@inbookKruse_2021, place=Berlin, title=): Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht, booktitle=Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, publisher=Erich Schmidt Verlag, author=Kruse, Iris, editor=Kruse, Norbert and  Reichardt, Anke and Riegler, Susanne, year=2021, pages=209–229 

@inbookKruse_2021, place=Berlin, title=Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht., booktitle=Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, publisher=Erich Schmidt Verlag, author=Kruse, Iris, editor=Kruse,  Norbert and  Norbert, Anke and  Riegler, Susanne , year=2021, pages=209–229 

@articleKruse_2020, title=Gedankenhöhlen. Beteiligungschancen an literarischen Gesprächen stiften, volume=322, journal=Die Grundschulzeitschrift , author=Kruse, Iris, year=2020, pages=36–37 

@inbookKruse_2020, place=Berlin, title=Intermediale Lektüre, booktitle=Handbuch Kinder- und Jugendliteratur, publisher=J.B. Metzler, author=Kruse, Iris, editor=Kurwinkel, Tobias  and Schmerheim , Philipp, year=2020, pages=408–411 

@inbookKruse_2020, place=Baltmannsweiler, title=Literatursprache im Medienvergleich erfahren. Literaturbezogene sprachliche Handlungserweiterungen in Lehr-Lernarrangements zu kinderliterarischen Medienverbünden, booktitle=Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel. Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen, publisher=Schneider Verlag Hohengehren, author=Kruse, Iris, editor=Brüggemann, Jörn and Mesch, Birgit , year=2020, pages=155–174 

@inbookKruse_Terhorst _2020, place=Berlin, title=Das starke Kind. Resilienz als Motiv in der Kinderliteratur, booktitle=Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick. Analytische und didaktische Perspektiven, publisher= Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften, author=Kruse, Iris and Terhorst , Sarah, editor=A, Frickel Daniela  and  Kagelmann, Andre  and Seidler, Andreas  and  Glasenapp, Gabriele von, year=2020, pages=257–277 

@inbookKruse_2020, place=Berlin, title=Abenteuerlich (und) intermedial. Zur Medienverbunddidaktik und zu Lernchancen des seriell verfilmten Mittelalterromans “Der kleine Ritter Trenk” von Kirsten Boie, booktitle=Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche. Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis, publisher=Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften, author=Kruse, Iris, editor=Müller,  Karla and  Sieber, Andrea , year=2020, pages=73–98 

@articleKruse_2020, title=Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung auf den Austausch über Literatur, number=280, journal=Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur), author=Kruse, Iris, year=2020, pages=12–17 

@inbookKanning_Kruse_2020, place=Trier, title=Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs, booktitle=Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur, publisher= WVT, author=Kanning, Julian and Kruse, Iris, editor=Scherer, Gabriela and Heintz, Kathrin  and Bahn, Michael , year=2020, pages=265–300 

@bookJosting_Kruse_2019, place=München, series=Kinder- und Jugendliteratur aktuell, title=Karen-Susan Fessel. Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019, publisher=kopaed, year=2019, collection=Kinder- und Jugendliteratur aktuell 

@inbookKruse_2019, place=München, title=Kinderideen für Bücher und fürs Leben. Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Karen-Susan Fessel vorbereitet, booktitle=Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019, publisher=Kopaed, author=Kruse, Iris, editor=Josting, Petra and Kruse , Iris, year=2019, pages=235–249