Anschauliches Lernen im Museum. 
R. Bigga, in: Allgemeinbildung und Arbeit, Technik, Wirtschaft - Innovationen in Curriculum und Schul-Praxis., GATWU, Oldenburg, 1987, pp. 120–127.

Geschlechtsspezifische Arbeitsteilung und technische Innovation - Neue Technologien, Frauenerwerbsarbeit und historisch-genetisches Lernen über Arbeit und Technik. 
R. Bigga, R. Oberliesen, in: Neue Technologien und technisch-ökonomische Bildung., GATWU, Bad Salzdetfurth , 1986, pp. 253–270.