Hohwiller, Peter, and Maike Bauer. MustHave. Anhand von Werbevideos den Kult um den digital global player Apple untersuchen.” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch 178, no. 22 (2022): 30–33.
LibreCat: /record/35855

Hohwiller, Peter, Peter Brünker, Ute Ritzenhofen, and Dorit Kammer. Lehrplan Englisch für die Sekundarstufe I in Rheinland-Pfalz, 2022.
LibreCat: /record/35851

Bauer, Maike, and Peter Hohwiller. MustHave. Anhand von Werbevideos den Kult um den digital global player Apple untersuchen.” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, 2022.
LibreCat: /record/54537

Hohwiller, Peter, and Maike Bauer. “How to tell machines what to do. Wissenschaftler(innen)biografien in einem Padlet darstellen.” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch 174 (2021): 36–41.
LibreCat: /record/36272

Hohwiller, Peter. “John Lanchester’s The Wall in the Advanced Language Classroom.” In Teaching Transhumanism, edited by Engelbert Thaler, 71–80, 2021.
LibreCat: /record/36273

Bauer, Maike, and Peter Hohwiller. “How to tell machines what to do. Wissenschaftler(innen)biografien in einem Padlet darstellen.” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, 2021.
LibreCat: /record/54533

Hohwiller, Peter. Englisch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren, 2020.
LibreCat: /record/35846

Hohwiller, Peter. “Teaching Michael Faber’s Under the Skin.” In Putting the Imaginative on the Map — Teaching Science Fiction and Fantasy in the EFL Classroom, edited by Christian Ludwig and Elisabeth Shipley, 61–70, 2020.
LibreCat: /record/36275

Hohwiller, Peter. “Nachwort.” In Conan Doyle, Four Sherlock Holmes Stories, edited by Peter Hohwiller, 157–77, 2020.
LibreCat: /record/36274

Hohwiller, Peter, and Sebastian Beckmann. “My Grandpa says I’m gonna be an astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern.” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch 161 (2019): 18–22.
LibreCat: /record/36278

Hohwiller, Peter. “Embodiment and the Literature Classroom.” In Focus on Evidence II – Fremdsprachendidaktik Trifft Neurowissenschaften, edited by Heiner Böttger and Michaela Sambanis, 181–88, 2018.
LibreCat: /record/36280

Hohwiller, Peter, and Sebastian Beckmann. “Herkunftssprecher(innen) im Fremdsprachenunterricht.” Praxis Fremdsprachenunterricht  5 (2018): 5–7.
LibreCat: /record/36279

Hohwiller, Peter. “Fremdsprachenunterricht und Migration. Überlegungen zu einem migrations-sensiblen Fremdsprachenunterricht.” Praxis Fremdsprachenunterricht 2 (2017): 5–6.
LibreCat: /record/36283

Hohwiller, Peter. “Focus on Evidence: Schlussfolgerungen für Lehrerbildung und Fremdsprachenunterricht.” In Focus on Evidence – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften, edited by Heiner Böttger and Michaela Sambanis, 119–22, 2016.
LibreCat: /record/36287

Hohwiller, Peter. “Peer teaching in den drei Phasen der Lehrerbildung.” In Sprachen lehren, edited by Joachim Appel, Stefan Jeuk, and Jürgen Mertens, 221–26, 2016.
LibreCat: /record/36284

Hohwiller, Peter. 99 Tipps für Englisch, 2014.
LibreCat: /record/35847

Hohwiller, Peter. Korrekturen in sprachlichen Fächern, 2013.
LibreCat: /record/35848

Hohwiller, Peter. Hof- und Herrschaftskritik in den Sonetten Thomas Wyatts. Vol. 67. Mannheimer Beiträge zur Sprach- und Literaturwissenschaft, 2006.
LibreCat: /record/35850