@articleKleine_Sohlau_Seifert_Buhl_2024, title=Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium, volume=7, DOI=10.11576/HLZ-6392, number=1, journal=Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, author=Kleine, Sabrina M and Sohlau, Sylvia and Seifert, Andreas and Buhl, Heike M., year=2024 

@inproceedingsMeier_Vogelsang_Küth_Scholl _Watson_Seifert_2023, title=Welche Rolle spielt eine reflexive Haltung für eine qualitätsvolle Unterrichtsreflexion? – Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag].  , author=Meier, Jana and Vogelsang, Christoph and Küth, Simon and Scholl , Daniel  and Watson, Christina and Seifert, Andreas, year=2023 

@inproceedingsScholl_Küth_Vogelsang_Meier_Watson_Seifert_2023, title=Das Unterrichtsplanungsprinzip der Interdependenz – Eine netzwerkanalytische Untersuchung der Begründungsstrukturen beim Planungsentscheiden [Einzelbeitrag]. , author=Scholl, Daniel and Küth, Simon and Vogelsang, Christoph and Meier, Jana and Watson, Christina and Seifert, Andreas, year=2023 

@inproceedingsScholl_Vogelsang_Küth_Meier_Watson_Seifert_2023, title=Eine reflexive Haltung als Grundlage einer hochwertigen Unterrichtsreflexion? Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung zur Reflexion und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag]. , author=Scholl, Daniel and Vogelsang, Christoph and Küth, Simon and Meier, Jana and Watson, Christina and Seifert, Andreas, year=2023 

@articleVogelsang_Caruso_Seifert_Schwabl_2023, title=Wie entwickeln sich medienbezogene Einstellungen, selbsteingeschätzte Medienkompetenzen und motivationale Orientierungen angehender Lehrkräfte?, DOI=10.21240/mpaed/00/2023.03.29.x, journal=MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, publisher=Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, author=Vogelsang, Christoph and Caruso, Carina and Seifert, Andreas and Schwabl, Franziska, year=2023, pages=22–50 

@inproceedingsDecius_Knappstein_Schaper_Seifert_2022, title=Informal Workplace Learning at a Glance: Validation of  Short Measure for White-Collar Workers., booktitle=European Association of Work and Organizational Psychology Congress 2022., author=Decius, Julian and Knappstein, Michael and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas, year=2022 

@inproceedingsDecius_Knappstein_Seifert_2022, title=Off Your Own Bat or Aided by Others: A Vignette Study on the Role of Metacognitions and Social Support for Informal Workplace Learning., booktitle=Hawaii International Conference On Education., author=Decius, Julian and Knappstein, Michael and Seifert, Andreas, year=2022 

@inproceedingsSeifert_Decius_Knappstein_2022, title=Off Your Own Bat or Aided by Others? An Investment-Reward Typology of Metacognition and Social Support at Work., booktitle=EARLI SI Conference, author=Seifert, Andreas and Decius, Julian and Knappstein, Michael, year=2022 

@inproceedingsDepenbusch_Schürmann_Schaper_Seifert_Schumacher_Straatmann_2022, title=Effects of Digital Transformation on Job Satisfaction and Employee Retention: An Integrative Framework, author=Depenbusch, Sarah and Schürmann, Mirko and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas and Schumacher, Jan-Philip and Straatmann, Tammo, year=2022 

@inproceedingsRogge_Seifert_2022, title=Digitaler Wechselunterricht in der gymnasialen Oberstufe – ein Modell mit Zukunft?, booktitle=AEPF-Tagung eLehren und Lernen neu gedacht – Konsequenzen für das zukünftige Bildungswesen“, author=Rogge, Tim and Seifert, Andreas, year=2022 

@articleCaruso_Seifert_2022, title=Pädagogische Kompetenz als Ausgangspunkt beruflichen Könnens!? Ergebnisse der Kompetenzmessung angehender Lehrkräfte unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen., volume=45, number=1, journal=Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education., author=Caruso, Carina and Seifert, Andreas, year=2022, pages=3–15 

@inproceedingsWatson_Meier_Seifert_Küth_Scholl_2022, title=Validierung von Testinstrumenten durch Testmotivationsindikatoren., booktitle=DGPs-Tagung eView on of Science“, Hildesheim, author=Watson, Christina and Meier, Jana and Seifert, Andreas and Küth, Simon and Scholl, Daniel, year=2022 

@articleCaruso_Seifert_2022, title=Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch? Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender in Deutschland., volume=30, number=1, journal=Österreichisches Religionspädagogisches Forum, author=Caruso, Carina and Seifert, Andreas, year=2022, pages=239–260 

@inproceedingsSeifert_Watson_2022, title=Qualitätssicherung im bildungswissenschaftlichen Studium – methodologische Überlegungen., booktitle=DGPs-Tagung eView on of Science“, author=Seifert, Andreas and Watson, Christina, year=2022 

@articleDecius_Schaper_Seifert_2021, title=Work Characteristics or Workers’ Characteristics? An Input-Process-Output Perspective on Informal Workplace Learning of Blue Collar Workers., volume=14, number=2, journal=Vocations and Learning, author=Decius, Julian and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas, year=2021, pages=285–326 

@articleSeifert_Caruso_2021, title=Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzselbsteinschätzungen unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen. Ergebnisse der Befragung angehender Lehrkräfte im Praktikum., volume=3, number=1, journal=PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., author=Seifert, Andreas and Caruso, Carina, year=2021, pages=173–187 

@inproceedingsRogge_Seifert_2021, title=eAllgemein hat sich die psychische Gesundheit vieler Schüler verschlechtert” 3 Belastungserleben als Herausforderung von Abiturientinnen und Abiturienten im digital vermittelten Distanzunterricht., booktitle=DigiGebf21, author=Rogge, Tm and Seifert, Andreas, year=2021 

@inproceedingsWatson_Seifert_2021, title=eIch weiß die Antwort nicht“3 Ein Mangel an Motivation oder ein Mangel an Wissen?, booktitle=PAEPSY 2021, author=Watson, Christina and Seifert, Andreas, year=2021 

@articleDecius_Schaper_Seifert_2021, title=The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning &; Work Design: The Mediating Role of Job Crafting., volume=2021, number=1, journal=Academy of Management Prodeedings, author=Decius, Julian and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas, year=2021 

@articlePlöger_Krepf_Scholl_Seifert_2020, title=Analytical Competence of Teachers – Assessing the Construct Validity by Means of Mixed Methods and Drawing Consequences for Teacher Education., volume=47, number=2, journal=Teacher Education Quaterly, author=Plöger, Wilfried and Krepf, Matthias and Scholl, Daniel and Seifert, Andreas, year=2020, pages=134–157