M. Engemann, Kooperation zwischen Schulen und außerschulischen Bildungspartnern. Eine empirische Untersuchung zu Potenzialen und Herausforderungen von multiprofessionellen Teams am Beispiel des Projektes aLebenswelten aktiv gestalten8 . Bochum: Ruhr-Universität Bochum.
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M. Engemann, eNicht abgucken, das ist mein Unterricht!“3 eine empirische Untersuchung von Lehrerkooperation im Hinblick auf die Berufserfahrung von Lehrkräften . Bochum, 2017.
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