Netzwerk Transition - Inklusion in Übergangsphasen bei Störungen des Sozialverhaltens
D. Mays, S. Franke, E. Diezemann, R. Kißgen, eds., Netzwerk Transition - Inklusion in Übergangsphasen bei Störungen des Sozialverhaltens, Universi, Siegen, 2016.
LibreCat: /record/45145

Emotional dysregulation and trauma predicting psychopathy dimensions in female and male juvenile offenders
K. Sevecke, S. Franke, D. Kosson, M. Krischer, Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health 10 (2016) 1–13.
LibreCat: /record/45146
DOI: 10.1186/s13034-016-0130-7

Einflüsse auf die Entwicklung der Bindungsorganisation von der frühen Kindheit in das Vorschulalter
S. Franke, Einflüsse auf die Entwicklung der Bindungsorganisation von der frühen Kindheit in das Vorschulalter, Logos, Berlin, 2015.
LibreCat: /record/45148

(for the ActiFE study group) Multisite pain, pain frequency and pain severity are associated with depression in older adults: results from the ActiFE Ulm study
M. Denkinger, A. Lukas, Th. Nikolaus, R. Peter, S. Franke, Age and Ageing 0 (2014) 1–5.
LibreCat: /record/45150

Berufsfeld Schulbegleitung. Eine Studie zum Einsatz von Schulbegleiter/innen an Förderschulen in NRW
D. Mays, S. Franke, B. Ladinig, R. Kißgen, Schulverwaltung NRW 25 (2014) 75–77.
LibreCat: /record/45155

Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse
R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, J. Carlitscheck, autismus 77 (2014) 23–33.
LibreCat: /record/45152

Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse
R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, J. Carlitscheck, Nachdruck aus: Empirische Sonderpädagogik 5 (2013) 263–276.
LibreCat: /record/45153

Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse
R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, J. Carlitscheck, Empirische Sonderpädagogik 3 (2013) 263–276.
LibreCat: /record/45157

Inklusion und Lehrerrolle - Das Schulsystem im Wandel
D. Mays, B. Ladinig, J. Carlitscheck, S. Franke, R. Kißgen, Praxis Schule 5-10 24 (2013) 8–11.
LibreCat: /record/45158

Handeln unter Druck - Methoden der Entschleunigung
D. Mays, B. Ladinig, J. Carlitscheck, S. Franke, R. Kißgen, Praxis Schule 5-10 24 (2013) 34–36.
LibreCat: /record/45161

Tierquälerei als Symptom von Callous-Unemotional Traits bei inhaftierten Jungen und Mädchen
K. Sevecke, S. Franke, M.K. Krischer, Kindheit und Entwicklung 22 (2013) 165–173.
LibreCat: /record/45162

(for the ActiFE Ulm Study Group). Physical performance and daily walking duration: associations in 1,271 women and men aged 65-95 years
K. Rapp, J. Klenk, P. Benzinger, S. Franke, M.D. Denkinger, R. Peter, Aging Clinical and Experimental Research - First Published: 06.02.2012 (2012).
LibreCat: /record/45163
DOI: 10.3275/8264

Kinder unter erhöhten emotional-sozialen und kognitiven Risiken als Herausforderung für die Inklusion: Evaluation einer selektiven Präventionsmaßnahme in der schulischen Eingangsstufe
T. Hennemann, C. Hillenbrand, S. Franke, S. Hens, M. Grosche, K. Pütz, Empirische Sonderpädagogik 2 (2012) 129–146.
LibreCat: /record/45166

Die psychosoziale Versorgung in der Neonatologie in Deutschland: Eine quantitativ-empirische Bestandsaufnahme aus ärztlicher Perspektive
R. Kißgen, J. Carlitscheck, C. Rapp, S. Franke, Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie 216 (2012) 259–268.
LibreCat: /record/45165

Das Psychopathy-Konzept bei Mädchen – eine konzeptionelle Frage
K. Sevecke, S. Franke, G. Lehmkuhl, M. Krischer, Kindheit und Entwicklung 21 (2012) 161–171.
LibreCat: /record/45164

(the ActiFE Study Group). Walking on sunshine: effect of weather conditions on physical activity in older people
J. Klenk, G. Büchele, K. Rapp, S. Franke, R. Peter, Journal of Epidemiology and Community Health. JECH Online First, Published on February 15, 2011 (2011).
LibreCat: /record/45167
DOI: 10.1136/jech.2010.128090

(for ActiFE Ulm Study Group). Accelerometer-based physical activity in a large observational cohort - study protocol and design of the Activity and Function of the Elderly in Ulm (ActiFE Ulm) study
M.D. Denkinger, S. Franke, K. Rapp, G. Weinmayr, E. Duran-Tauleria, T. Nikolaus, R. Peter, BMC Geriatrics 10 (2010).
LibreCat: /record/45169
DOI: 10.1186/1471-2318-10-50

Kompetenzen und Risiken in der Transition in die Hauptschule – eine Querschnittsuntersuchung von Schülerinnen und Schülern der 5. Jahrgangsstufen
T. Hennemann, C. Hillenbrand, J. Wilbert, S. Franke, R. Spieß, J. Jürgens, G. Görgens, Empirische Sonderpädagogik 4 (2010) 36–49.
LibreCat: /record/45170
DOI: 10.25656/01:9353

Relationship between fear of falling and outcomes of an inpatient geriatric rehabilitation population - fear the fear of falling
M.D. Denkinger, W. Igl, A. Lukas, A. Bader, S. Bailer, S. Franke, C.M. Denkinger, T. Nikolaus, M. Jamour, Journal of the American Geriatric Society 58 (2010) 664–673.
LibreCat: /record/45168