Men in skintight pants? Changing body images of masculinity in between contemporary athletic and historically ethnic discourses
M. Haller, S. Gerlsbeck, Carmen Dexl (Ed.): De/Constructing Masculinity?, Palgrave  (2022).

Synthesis and Characterization of Catalytically Active Au CorePd Shell Nanoparticles Supported on Alumina
Y. Feng, A. Schaefer, A. Hellman, M. Di, H. Härelind, M. Bauer, P.-A. Carlsson, Langmuir 38 (2022) 12859–12870.

Single-Layer T Nickelates: Synthesis of the La and Pr Members and Electronic Properties across the Rare-Earth Series
K. Wissel, F. Bernardini, H. Oh, S. Vasala, R. Schoch, B. Blaschkowski, P. Glatzel, M. Bauer, O. Clemens, A. Cano, Chemistry of Materials 34 (2022) 7201–7209.

PseudoOctahedral Iron(II) Complexes with NearDegenerate Charge Transfer and Ligand Field States at the FranckCondon Geometry
J. Moll, R. Naumann, L. Sorge, C. Förster, N. Gessner, L. Burkhardt, N. Ugur, P. Nuernberger, W. Seidel, C. Ramanan, M. Bauer, K. Heinze, Chemistry – A European Journal 28 (2022).

Fatshion
M. Haller, A. Herrmann, T. Jun Kim, E. Kindinger, N. Mackert, L. Rose, F. Schorb, E. Tolasch, P.-I. Villa, Fat Studies. Ein Glossar, Bielefeld (2022).

Hoffnung POP: Publizistisch-gestalterische Arbeits- und Lebensmodelle im postdigitalen Zeitalter unter Berücksichtigung der transformierenden Rahmenbedingungen. Drei beobachtend-teilnehmende Fallstudien vor dem Hintergrund einer gemeinsamen Forschungsperspektive.
C. Jacke, T. Venker, S. Roenneke, T. Godlewsky, in: ~Vibes – The IASPM D-A-CH Series. Volume No. 2: eTransformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)”., 2022.

Sustainability, Solutionism, and the Problem of Music. Kyle Devine interviewed by Christoph Jacke.
C. Jacke, K. Devine, in: ~Vibes – The IASPM D-A-CH Series. Volume No. 2: eTransformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)”., 2022.

"Zwischen Hartz IV und Vollverbeamtung verläuft nur eine ganz dünne Grenze". Quo-Vadis Pop-Lehre? Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden
C. Jacke, T. Venker, Kaput - Magazin für Insolvenz &; Pop (2022).

Situational Development of Low-Code Applications in Manufacturing Companies
J. Kirchhoff, N. Weidmann, S. Sauer, G. Engels, in: Proceedings of the 25th International Conference on Model Driven Engineering Languages and Systems: Companion Proceedings, ACM, 2022.

Silicon Photonic Radar Receiver IC for mm-Wave Large Aperture MIMO Radar Using Optical Clock Distribution
S. Kruse, S. Gudyriev, P. Kneuper, T. Schwabe, M.-M. Meinecke, H.G. Kurz, J.C. Scheytt, IEEE Microwave and Wireless Components Letters 32 (2022) 1447–1450.

 Richtiges und gutes Deutsch? 
J. Kilian, E. Topalovic, eds.,  Richtiges Und Gutes Deutsch? , Hannover: Friedrich Verlag, 2022.

Postkarte
K. Schubert, in: H. Kämper, B.-M. Schuster (Eds.), Im Nationalsozialismus. Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2, V&;R unipress, Göttingen, 2022, pp. 157–175.

Putting Data Privacy Regulation into Action: The Differential Capabilities of Service Frontline Interfaces
L. Steinhoff, K.D. Martin, Journal of Service Research (2022).

Exploring the Customer Journey of Voice Commerce: A Research Agenda
E. Böhm, A. Eggert, I. Garnefeld, H.H. Holzmüller, T. Schaefers, L. Steinhoff, D.M. Woisetschläger, Journal of Service Management Research 6 (2022) 216–231.

Customer Engagement in International Markets
L. Steinhoff, J. (Sunny) Liu, X. Li, R.W. Palmatier, Journal of International Marketing 31 (2022) 1–31.

Ni-based electrocatalysts for unconventional CO2 reduction reaction to formic acid
E. Lepre, J. Heske, M. Nowakowski, E. Scoppola, I. Zizak, T. Heil, T.D. Kühne, M. Antonietti, N. López-Salas, J. Albero, Nano Energy 97 (2022).

Chemotaxis and cross-diffusion models in complex environments: Models and analytic problems toward a multiscale vision.
N. Bellomo, N. Outada, J. Soler, Y. Tao, M. Winkler, Mathematical Models &; Methods in Applied Sciences 32 (2022) 713–792.

Global existence in reaction-diffusion systems with mass control under relaxed assumptions merely referring to cross-absorptiva effects.
J. Lankeit, M. Winkler, Journal of Evolution Equations 22 (2022).

A double critical mass phenomenon in a no-flux-Dirichlet Keller-Segel system.
J. Fuhrmann, J. Lankeit, M. Winkler, Journal de Mathématiques Pures et Appliquées 162 (2022) 124–151.

A smallness condition ensuring boundedness in a two-dimensional chemotaxis-Navier-Stokes system involving Dirichlet boundary conditions for the signal.
Y. Wang, M. Winkler, Z. Xiang, Acta Mathematica Sinica (English Series) 38 (2022) 985–1001.

Global mass-preserving solutions to a chemotaxis-fluid model involving Dirichlet boundary conditions for the signal.
Y. Wang, M. Winkler, Z. Xiang, Analysis and Applications 20 (2022) 141–170.

Social/dialogical roles of social robots in supporting children’s learning of language and literacy—A review and analysis of innovative roles
K. Rohlfing, N. Altvater-Mackensen, N. Caruana, R. van den Berghe, B. Bruno, N.F. Tolksdorf, A. Hanulíková, Frontiers in Robotics and AI 9 (2022).

Developmental Paths of Pointing for Various Motives in Infants with and without Language Delay
K.J. Rohlfing, C. Lüke, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, A. Grimminger, International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (2022).

Expression of CXC on C<sup>+</sup> T cells predicts body composition parameters in female adolescents with anorexia nervosa.
J. Freff, L. Bröker, R. Leite Dantas, K. Schwarte, J. Bühlmeier, I. Kraft, A. Hinney, U. Buhlmann, V. Arolt, U. Dannlowski, G. Romer, B. Baune, J. Hebebrand, M. Föcker, J. Alferink, Front Psychiatry 13 (2022) 960905.

Reinforcement Learning-Based Deep Q Direct Torque Control with Adaptable Switching Frequency Towards Six-Step Operation of Permanent Magnet Synchronous Motors
B. Haucke-Korber, M. Schenke, O. Wallscheid, in: IKMT 2022; 13. GMM/ETG-Symposium, 2022, pp. 1–6.

Participative human-factor evaluation in the context of digital work (re-)design
J.-P. Schumacher, S. Depenbusch, T. Straatmann, E. Bender, N. Schaper, K.-C. Hamborg, Work 72 (2022) 1629–1654.

Multiplikative Beziehungen erkennen und nutzen – Initiierung von Lernprozessen durch Entdeckervideos
U. Häsel-Weide, I. Wienhues, L. Kordes, in: J. Bonow, T. Dexel, R. Rink, Chr. Schreiber, D. Walter (Eds.), Digitale Medien und Heterogenität – Chancen und Herausforderungen fur die Mathematikdidaktik, WTM-Verlag, Münster, 2022, pp. 27–42.

Qualitätssicherung im bildungswissenschaftlichen Studium – methodologische Überlegungen.
A. Seifert, C. Watson, in: DGPs-Tagung eView on of Science“, 2022.

Work in Progress: Development of a Virtual and Interactive Microgrids Learning Environment for Microgrids Sustainability – The case of East Africa
P. Bogere, H. Bode, K. Temmen, in: ICL2022 – 25th International Conference on Interactive Collaborative Learning 27–30 September 2022, Hilton Park Vienna, Austria, Springer Nature, ICL 2022, Wien, 2022.

Vielfalt stärken im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht – Mehrperspektivische Sichtweisen zur Nutzung sprachlicher und kultureller Heterogenität im Sachunterricht der Grundschule und in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenausbildung
E. Blumberg, L. Brenke, M. Schürmann, A. Gövert, Das Projekt “Vielfalt Stärken” (2022).

Sachunterricht lehren in Zeiten der Pandemie – Eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der digitalen Lehre auf den Materialeinsatz in der sachunterrichtsdidaktischen Hochschulausbildung
L. Thonemann, K. Deutschen, J.M. Lakemeyer, A. Reh, E. Blumberg, GDSU-Journal Heft 13 (2022) 105–108.

Sachunterricht begründet planen – Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS)
S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker, GDSU-Journal Heft 13 (2022) 11–13.

Potential kernels for radial Dunkl Laplacians
P. Graczyk, T. Luks, P. Sawyer, Canadian Journal of Mathematics 74 (2022) 1005–1033.

Effects of the composition of pre-service teacher teams on primary school students’ competencies in (non-)inclusive science lessons. Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2022 `Special Educational Needs´. cA Village to Teach a Child 3 The Influence of Contextual Factors on Learning and Developmentd
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, E. Blumberg, in: Ghent University, Ghent, Belgium, 2022.

Digitales Sachunterrichtsstudium in der Corona-Krise – Eine empirische Evaluationsstudie zur Rezeption des Unterstützungsangebots des Paderborner Lernzentrums eSachunterrichtstreffc bei Sachunterrichtsstudierenden im Grund- und Förderschullehramt
F. Deppe, A. Reh, E. Blumberg, GDSU-Journal Heft 13 (2022) 98–101.

 Effects on primary and secondary school students’ academic out-of-school learning experiences in Science Technology Engineering Mathematics (STEM) education. Single Paper. ECER (European Conference on Educational Research) 2022 PLUS. cEducation in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational researchd
J.R. Schulze, L.L. Crummenerl, A. Sicking, K. Temmen, E. Blumberg, in: Yerevan State University, Yerevan. Armenia, 2022.

The composition of pre-service teacher teams and primary school students’ competencies in (non-)inclusive science lessons. Oral Communication. Porto International Conference on Research in Education 2022 (ICRE 2022), Polytechnic of Porto, Centre for Research and Innovation in Education (inED) of the School of Education
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, E. Blumberg, in: Porto, Portugal, 2022.

Essen in Kindertageseinrichtungen. Orientierungsmuster von Fachkräften zwischen Anpassung und Ermöglichung
A. Klein, S. Landhäußer, Soziale Passagen (2022) pages 307–320.

Alternative Wahrnehmungen der Welt gelten lassen? Herausforderungen eines rassismuskritischen Unterrichts in der Erzieher_innenausbildung
M. Kuhn, S. Landhäußer, Sozial Extra (2022) 37–41.

Care! Zum Verhältnis von Sorge und Sozialer Arbeit 
C. Bomert, S. Landhäußer, L. Eva Maria, S. Barbara, eds., Care! Zum Verhältnis von Sorge und Sozialer Arbeit , Springer VS, Wiesbaden, 2022.

Following carbon condensation by <i>in situ</i> TEM: towards a rational understanding of the processes in the synthesis of nitrogen-doped carbonaceous materials
D. Piankova, J. Kossmann, H. Zschiesche, M. Antonietti, N. Lopez Salas, N.V. Tarakina, Journal of Materials Chemistry A 10 (2022) 25220–25229.

Modulating between 2e<sup></sup> and 4e<sup></sup> pathways in the oxygen reduction reaction with laser-synthesized iron oxide-grafted nitrogen-doped carbon
H. Wang, M. Jerigova, J. Hou, N.V. Tarakina, S. Delacroix, N. Lopez Salas, V. Strauss, Journal of Materials Chemistry A 10 (2022) 24156–24166.

cRed Carbond: A Rediscovered Covalent Crystalline Semiconductor
M. Odziomek, P. Giusto, J. Kossmann, N.V. Tarakina, J. Heske, S.M. Rivadeneira, W. Keil, C. Schmidt, S. Mazzanti, O. Savateev, L. PerdigónToro, D. Neher, T.D. Kühne, M. Antonietti, N. Lopez Salas, Advanced Materials 34 (2022).

Real-Space Identification of Non-Noble Single Atomic Catalytic Sites within Metal-Coordinated Supramolecular Networks
B. Schulze Lammers, N. Lopez Salas, J. Stein Siena, H. Mirhosseini, D. Yesilpinar, J. Heske, T.D. Kühne, H. Fuchs, M. Antonietti, H. Mönig, ACS Nano 16 (2022) 14284–14296.

C            <sub>1</sub>            N            <sub>1</sub>            Thin Films from Guanine Decomposition Fragments
M. Jerigová, J. Heske, ThomasD. Kühne, Z. Tian, M. Tovar, M. Odziomek, N. Lopez Salas, Advanced Materials Interfaces (2022).

Wissenstransfer aus kulturwissenschaftlicher Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee
R. Meier, A.-L.M.J.A. Harmening, S. Leinfellner, in:  Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, wbg, Darmstadt, 2022.

Engaging with self-tracking applications: how do users respond to their performance data?
I. Constantiou, A. Mukkamala, M. Sjöklint, M. Trier, European Journal of Information Systems (2022) 1–21.

Engaging with self-tracking applications: how do users respond to their performance data?
I. Constantiou, A. Mukkamala, M. Sjöklint, M. Trier, European Journal of Information Systems (2022) 1–21.

The Black Box of Social Commerce Platforms - A Closer Look at Users’ Activities
E. Meydani, C. Düsing, M. Trier, in: Wirtschaftsinformatik 2022 Proceedings, 2022.

Hier wie dort? Ein Vergleich der Tätigkeits- und Kooperationsprofile von Schulbegleitungen an inklusiven Gesamtschulen und Förderschulen in Nordrhein-Westfalen
H. Kullmann, E.-L. Globisch, N. Heister, in: B. Serke, B. Streese (Eds.), Wege Der Kooperation Im Kontext Inklusiver Bildung, Julius Klinkhardt 2022, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 130–146.

Inklusionsbezogenes Potenzial der kulturellen Bildung am Beispiel des Darstellendes Spiels/Theaters in der Schule
H. Kullmann, H. Stieling, in: A. Scheunpflug, C. Wulf, I. Züchner (Eds.), Kulturelle Bildung , Springer, Wiesbaden, 2022, pp. 160–187.

Rate splitting in MIMO RIS-assisted systems with hardware impairments and improper signaling
M. Soleymani, I. Santamaria, E. Jorswieck, IEEE Transactions on Vehicular Technology (2022).

Multi-Task fMRI Data Fusion Using IVA and PARAFA
I. Lehmann, E. Acar, T. Hasija, M.A.B.S. Akhonda, V.D. Calhoun, P.J. Schreier, T. Adali, in: Proc. IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2022, pp. 1466–1470.

Narrative Schemaaktivierung und vorschulischer Erzählerwerb – eine gebrauchsbasierte Analyse über die Verwendung  narrativer Konstruktionen zur Gestaltung einer temporalen Handlungsabfolge
B. Uhl, L. Drepper, in: M. Birgit, B. Uhl (Eds.), Temporalität – Empirische Zugänge Zum Erwerb von Zeitlichkeit, Waxmann Verlag, Münster, 2022.

Tempuserwerb zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit – Empirische Ergebnisse zum vorschulischen Erwerb von implizitem Handlungswissen über die Tempusverwendung in narrativen Kontexten. 
L. Drepper, in: B. Mesch, B. Uhl (Eds.),  Temporalität – Empirische Zugänge Zum Erwerb von Zeitlichkeit, Waxmann Verlag, Münster, 2022.

Journal of the History of Women Philosophers and Scientists
R.E. Hagengruber, M.E. Waithe, eds., Journal of the History of Women Philosophers and Scientists, Brill, Leiden, 2022.

Out of the Box – into the Green and the Blue: A Plea for a Post-humanist Information Society
R.E. Hagengruber, in: L. Floridi, N. Jörg (Eds.), The Green and the Blue, Karl Alber, Baden-Baden, 2022, pp. 107–203.

Reply to a Reply: Knowledge in the Digitized World: The Third Knowledge Dimension
R.E. Hagengruber, in: L. Floridi, J. Noller (Eds.), The Green and the Blue. Digital Politics in Philosophical Discussion, Karl Alber, Baden-Baden, 2022, pp. 201–203.

Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit 
H. Schroeter-Wittke, N. Kamcili-Yildiz, D. Berner-Zumpf, Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 74 (2022) 198–206.

Mind the Gap: Grund-Riss einer konfessionalen Religionspädagogik. Antonia Lüdtke: Confessional Gap. Konfessionalität und Religionsunterricht denken, Kohlhammer Verlag: Stuttgart 2020, 440 S.
H. Schroeter-Wittke, Praktische Theologie 57 (2022) 119–121.

eDas Schweigen hier ist Aufschrei ohne Maß.c Vor 60 Jahren wird Schostakowitschs 13. Symphonie eBabij Jarc uraufgeführt
H. Schroeter-Wittke, Praktische Theologie 57 (2022) 244–247.

Okuli (20.03.2022). 1 Kön 19,1-8(9-13a): Come on! Gottes Zumutungen
H. Schroeter-Wittke, Göttinger Predigtmeditationen 76 (2022) 213–219.

Annette Kurschus / Traugott Jähnichen / Vicco von Bülow (Hg.): Nach Gott fragen angesichts der Pandemie. Von Gott reden – Mit Gott reden, Bielefeld 2022
H. Schroeter-Wittke, https://www.evangelisch.de/inhalte/202832/07-07-2022/hoffnung-gebet-und-glaube-pandemie-zeiten (2022) 4.

BACH: The Art of Life. Daniil Trifonov spielt Werke der Bach-Familie
H. Schroeter-Wittke, Praktische Theologie 57 (2022) 61–62.

Totentanz. Zum 80. Todestag von Hugo Distler (1908-1942)
H. Schroeter-Wittke, Praktische Theologie 57 (2022) 187–189.

Heiligabend (Christvesper) 24.12.2022. Luk 2,1-20: Fürchtet euch nicht! Vom Gloria zum Susaninne 
H. Schroeter-Wittke, I. Kirsner, Predigtstudien V/1 (2022) 41–47.

Scalable Generation of Multiphoton Entangled States by Active Feed-Forward and Multiplexing
E. Meyer-Scott, N. Prasannan, I. Dhand, C. Eigner, V. Quiring, S. Barkhofen, B. Brecht, M.B. Plenio, C. Silberhorn, Physical Review Letters 129 (2022).

Restauratio und memoria. Strategien des Wiederaufbaus in Annaberg nach dem großen Stadtbrand von 1604
M. Silvestri, in: M. Silvestri (Ed.), Im-materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag, 2022, pp. 228–252.

Income Shifting and Management Incentives
R. Ortmann, D. Schindler, Income Shifting and Management Incentives, 2022.

Wem gehört das Meer? Globale Ressourcen und die dritte UN-Seerechtskonferenz (1968–1994)
J. Sackel, Wem gehört das Meer? Globale Ressourcen und die dritte UN-Seerechtskonferenz (1968–1994), 1st ed., De Gruyter, Berlin/Boston, 2022.

Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert Langhanke (Hgg.): Studien zur mittelniederdeutschen und frühneuhochdeutschen Sprache und Literatur, Hildesheim, Zürich u. New York: Olms 2021.
N. Wallmeier, PBB 144 (2022) 121–124.

Digitization in Catalysis Research: Towards a Holistic Description of a Ni/Al<sub>2</sub>O<sub>3</sub>Reference Catalyst for CO<sub>2</sub>Methanation
S. Weber, R.T. Zimmermann, J. Bremer, K.L. Abel, D. Poppitz, N. Prinz, J. Ilsemann, S. Strübbe, Q. Yang, R. Pashminehazar, F. Monaco, P. Cloetens, X. Huang, C. Kübel, E. Kondratenko, M. Bauer, M. Bäumer, M. Zobel, R. Gläser, K. Sundmacher, T.L. Sheppard, ChemCatChem 14 (2022).

Low-code experimentation on software products
S. Gottschalk, R. Bhat, N. Weidmann, J. Kirchhoff, G. Engels, in: Proceedings of the 25th International Conference on Model Driven Engineering Languages and Systems: Companion Proceedings, ACM, 2022.

ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
C. Bürgel, J. Heiderich, C. Koch, C. Schlaak, J. Visser, eds., ðd8	Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik, ibidem, Stuttgart, 2022.

ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
C. Bürgel, C. Koch, J. Heiderich, C. Schlaak, J. Visser, eds., ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, ibidem, Stuttgart, 2022.

Locking of microwave oscillators on the interharmonics of mode-locked laser signals
M. Bahmanian, C. Kress, J.C. Scheytt, Optics Express 30 (2022).

High resolution off resonant spectroscopy as a probe of the oxidation state
M. Nowakowski, A. Kalinko, J. Szlachetko, R. Fanselow, M. Bauer, Journal of Analytical Atomic Spectrometry 37 (2022) 2383–2391.

Asymptotic stability of spatial homogeneity in a haptotaxis model for oncolytic virotherapy.
Y. Tao, M. Winkler, Proceedings of the Royal Society of Edinburgh Section A: Mathematics 152 (2022) 81–101.

Existence theory and qualitative analysis for a fully cross-diffusive predator-prey system
Y. Tao, M. Winkler, SIAM Journal on Mathematical Analysis 54 (2022) 4806–4864.

Nonnegative solutions to a doubly degenerate nutrient taxis system 
G. Li, M. Winkler, Communications on Pure and Applied Analysis 21 (2022) 687–784.

Who is that?!  Does  Changing  the  Robot  as  a Learning  Companion  Impact  Preschoolers’Language Learning?
N.F. Tolksdorf, D. Hönemann, F.E. Viertel, K. Rohlfing, in: Proceedings of the 2022 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction, 2022, pp. 1069–1074.

"Wir sind gekommen, doch wir sind gar nicht da" - Mythologische Formationen von Macht und Gewalt in Aischylos' "Die Schutzfllehenden" und Elfriede Jelineks "Die Schutzbefohlenen"
I. Böker, in: Mythos Und Postmoderne. Mythostransformationen Und Mythische Frauen in Zeitgenössischen Texten, 2022.

Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung – Spannungsverhältnisse im fachdidaktischen Transfer der 'Option für die Armen'
V. Uppenkamp, in: A.-L. Harmening, S. Leinfellner, R. Meier (Eds.), Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, wbg, Darmstadt, 2022, pp. 229–258.

Armutssensibilität im inklusiven Religionsunterricht
V. Uppenkamp, in: M. Klöcker, U. Tworuschka (Eds.), Handbuch der Religionen (73. Ergänzungslieferung), Westarp Science, Hohenwarsleben , 2022, p. XIV-5.1.6, 1–18.

Wirklichkeit(en) konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch als Säule oder Fundament?
E. Topalovi, Didaktik Deutsch (2022) 10–15.

Scalable Generation of Multiphoton Entangled States by Active Feed-Forward and Multiplexing
E. Meyer-Scott, N. Prasannan, I. Dhand, C. Eigner, V. Quiring, S. Barkhofen, B. Brecht, M.B. Plenio, C. Silberhorn, Physical Review Letters 129 (2022).

Quantum-state creation in nonlinear-waveguide arrays
C.S. Hamilton, R. Christ, S. Barkhofen, S.M. Barnett, I. Jex, C. Silberhorn, Physical Review A 105 (2022).

Am Ende siegt die Liebe. Wie M. Night Shyamalans eThe Happeningc im Zuge der Coronapandemie neu gesehen werden kann
J.C. Pinsch, in: I. Kirsner, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Pandemie Im Film. Religiöse Und Ästhetische Transformationen in Der Populärkultur, Wiesbaden, 2022, pp. 117–132.

Von der Corona-Realität eingeholt. Verschwörungserzählungen und Endzeiterwartungen in der Serie eSløbornc
J.C. Pinsch, in: I. Kirsner, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Pandemie Im Film. Religiöse Und Ästhetische Transformationen in Der Populärkultur, Wiesbaden, 2022, pp. 133–151.

Rezension zu Gerhard Kampe/Thomas Kampe (Ed.), beyond forgetting. persecution/exile/memory. transdisciplinarity in design, perfomance and education, Göttingen 2021
J.C. Pinsch, S. Lerke, Theologie.Geschichte. Zeitschrift Für Theologie Und Geschichte 17 (2022).

Förderung von motivierenden Gesprächsstrategien im Elterngespräch. Workshop für Lehrkräfte und Studierende
J. Hilkenmeier, C. Greiner, S. Bonanati, H.M. Buhl, Journal für LehrerInnenbildung 22 (2022) 40–51.

 A Method for Predicting Workarounds in Business Processes
W. Sven, C. Bartelheimer, S. Zilker, D. Beverungen, M. Matzner, in: Proceedings of the 26th Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS), Taipei/Sydney (Virtual Conference), 2022.

Inclusive science teaching in primary schools and its didactic-diagnostic potential. Single Paper. Porto International Conference on Research in Education 2022 (ICRE 2022)
K. Franzen, E. Blumberg, R. Schroeder, A. Reh, S. Miller, B. Kottmann, in: Polytechnic of Porto, Centre for Research and Innovation in Education (inED) of the School of Education, Porto, Portugal, 2022.

Scalable integration of quantum emitters into photonic integrated circuits
M. Sartison, O.  Camacho Ibarra, K.D. Jöns, I. Caltzidis, D. Reuter, 2 (2022).

Tuning of antifouling active PDMS domains tethered to epoxy/amine surface
D. Dogan, S. Ruthmann, O. Seewald, W. Bremser, Progress in Organic Coatings 170 (2022).

Reversible functionalization and exfoliation of graphite by a Diels–Alder reaction with furfuryl amine
N.F. Torkaman, M. Kley, W. Bremser, R. Wilhelm, RSC Advances 12 (2022) 17249–17256.

cRed Carbond: A Rediscovered Covalent Crystalline Semiconductor
M. Odziomek, P. Giusto, J. Kossmann, N.V. Tarakina, J.J. Heske, S.M. Rivadeneira, W. Keil, C. Schmidt, S. Mazzanti, O. Savateev, L. PerdigónToro, D. Neher, T. Kühne, M. Antonietti, N. LópezSalas, Advanced Materials 34 (2022).

Targeted Synthesis of the Type-A Particle Substructure from Enzymatically Produced Eumelanin
A. Büngeler, F. Kollmann, K. Huber, O.I. Strube, Biomacromolecules 23 (2022) 1020–1029.

COVID-19 in German Competitive Sports: Protocol for a Prospective Multicenter Cohort Study (CoSmo-S).
A. Niess, M. Widmann, R. Gaidai, C. Gölz, I. Schubert, K. Castillo, J. Sachs, D. Bizjak, S. Vollrath, F. Wimbauer, A. Vogel, K. Keller, C. Burgstahler, A. Quermann, A. Kerling, G. Schneider, J. Zacher, K. Diebold, M. Grummt, C. Beckendorf, J. Buitenhuis, F. Egger, A. Venhorst, O. Morath, F. Barsch, K. Mellwig, J. Oesterschlink, J. Wüstenfeld, H. Predel, P. Deibert, B. Friedmann-Bette, F. Mayer, A. Hirschmüller, M. Halle, J. Steinacker, B. Wolfarth, T. Meyer, E. Böttinger, M. Flechtner-Mors, W. Bloch, B. Haller, K. Roecker, C. Reinsberger, Int J Public Health 67 (2022) 1604414.

Video analysis of 100 matches in male semi-professional football reveals a heading rate of 5.7 headings per field player and match.
J. Weber, A. Ernstberger, C. Reinsberger, D. Popp, M. Nerlich, V. Alt, W. Krutsch, BMC Sports Sci Med Rehabil 14 (2022) 132.