Constructions of a National Threat: Contextualising the Rhetorical Management of the COVID-19 Pandemic in Britain
M. Tönnies, in: P. Jacobi, A. Pankratz (Eds.), Mentalities and Materialities: Essays in Honour of Jürgen Kamm, Königshausen &; Neumann, Würzburg, 2021, pp. 149–163.
LibreCat: /record/24539

Attention to diversity in German CLIL classrooms: Multi-perspective research on students’ and teachers’ perceptions
P. Siepmann, D. Rumlich, F. Matz, R. Römhild, International Journal of Bilingual Education and Bilingualism (ahead of print) (2021).
LibreCat: /record/25832
DOI: 10.1080/13670050.2021.1981821

Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen
B. Diehr, D. Rumlich, eds., Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen Und Neue Chancen, 2021.
LibreCat: /record/25845
DOI: 10.2357/FLuL-2021-0001

Freies Format 2: Nachwuchs-Café (reloaded): Auf dem Weg zur Professur...
D. Rumlich, F. Matz, C. Juchem-Grundmann, in: M. Eisenmann, J. Steinbock (Eds.), Sprache, Kulturen, Identitätenf: Umbrüche Durch Digitalisierung: 28. Kongress Der Deutschen Gesellschaft Für Fremdsprachenforschung. Würzburg, 25.-28. September 2019, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2021, pp. 347–350.
LibreCat: /record/25847

Towards Aspect Extraction and Classification for Opinion Mining with Deep Sequence Networks
J. Kersting, M. Geierhos, in: R. Loukanova (Ed.), Natural Language Processing in Artificial Intelligence -- NLPinAI 2020, Springer, Cham, 2021, pp. 163--189.
LibreCat: /record/17905
DOI: 10.1007/978-3-030-63787-3_6

Gattung und Geschlecht: Konventionen und Transformationen eines Paradigmas
M. Tönnies, H. Schlieper, eds., Gattung Und Geschlecht: Konventionen Und Transformationen Eines Paradigmas, Harrassowitz, 2021.
LibreCat: /record/21825

The Black British Bildungsroman: Gender-specific Plot Models?
M. Tönnies, in: M. Tönnies, H. Schlieper (Eds.), Gattung Und Geschlecht: Konventionen Und Transformationen Eines Paradigmas, Harrassowitz, 2021, pp. 235-263.
LibreCat: /record/21826

Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt [koordiniert von B. Diehr & D. Rumlich]
B. Diehr, D. Rumlich, Fremdsprachen Lehren Und Lernen 50 (2021) 3–14.
LibreCat: /record/21922
DOI: 10.2357/FLuL-2021-0001

Review of Liss Kerstin Sylvén (Ed.). (2019). Investigating content and language integrated learning. Insights from Swedish high schools
D. Rumlich, Journal of Immersion and Content-Based Language Education 9 (2021) 150–154.
LibreCat: /record/21927
DOI: 10.1075/jicb.20026.rum

"There". Die Verwendung von "there" im authentischen Englisch, im Englisch von Lernenden und in Schulbüchern
I. Mindt, in: C. Bürgel, P. Gévaudan, D. Siepmannn (Eds.), Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen, Stauffenburg, Tübingen, 2021, pp. 39–55.
LibreCat: /record/26087

Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien
I. Mindt, S. Rebekka, in: I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, N. Vöing (Eds.), Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre., transcript, 2021, pp. 117–140.
LibreCat: /record/26084
DOI: 10.14361/9783839456903-009

‘Who’s Going to Mobilise Darkness and Silence?’ The Construction of Dystopian Spaces in Contemporary British Drama
M. Tönnies, A. Sierz, Journal of Contemporary Drama in English 9 (2021) 20–42.
LibreCat: /record/29244

Promoting Critical Thinking in Literary and Cultural Studies
N. Fakha, Die Hochschullehre (2021).
LibreCat: /record/29262

‘Ja, ja, so schön klingt das Schreckliche’: An Audionarratological Analysis of Andreas Ammer and FM Einheit’s Lost & Found: Das Paradies
J. Mildorf, in: I. Arteel, L. Bernaerts, S. Bluijs, P. Verhulst (Eds.), Tuning in to the Neo-Avantgarde: Experimental Radio Plays in the Postwar Period, 1st ed., Manchester University Press, Manchester, 2021, pp. 128–149.
LibreCat: /record/29354

Book review: Katharina Fürholzer: Das Ethos des Pathographen: Literatur- und medizinethische Dimensionen von Krankenbiographien. Heidelberg 2019.
J. Mildorf,  European Journal of Scandinavian Studies 51 (2021) 180–185.
LibreCat: /record/27372

Auricularization and Narrative-Epistemic Stance in Louis Nowra’s Echo Point
J. Mildorf, in: L. Bernaerts, J. Mildorf (Eds.), Audionarratology: Lessons from Radio Drama, Ohio State University Press, Columbus, OH, 2021.
LibreCat: /record/26824

When Sounds Make Stories: Lessons for Narrative Theory from the Study of Radio Drama
L. Bernaerts, J. Mildorf, in: L. Bernaerts, J. Mildorf (Eds.), Audionarratology: Lessons from Radio Drama, 1st ed., Ohio State University Press, Columbus, 2021, pp. 1–13.
LibreCat: /record/29356

Audionarratology: Lessons from Radio Drama
J. Mildorf, L. Bernaerts, eds., Audionarratology: Lessons from Radio Drama, Ohio State University Press, Columbus, 2021.
LibreCat: /record/26816

Folklinguistic perceptions of Global Englishes among German learners of English
P. Meer, J. Hartmann, D. Rumlich, European Journal of Applied Linguistics 9 (2021) 391–416.
LibreCat: /record/21914
DOI: 10.1515/eujal-2020-0014

Crossraods of Collective Memory. Canadian Memoir at the Junction of lieux and noeuds de mémoire.
Y.K. Jende, in: The Place of Memory and the Memory of Place, International Conference, London Centre of Interdisciplinary Research, London, 2021.
LibreCat: /record/44222

Truth Be Told, ... or Not? Reality and Perspective in New Sincerity Memoir.
Y.K. Jende, in: Bridges and Barriers: Perspectives of Progress and Preservation, Interdisciplinary and International Conference, Paderborn University, 2021.
LibreCat: /record/44221

Bridges and Barriers, Interdisziplinäre studentische Konferenz
F. Behler, Y.K. Jende, L.-M. Büsken, C. Rasmussen, eds., Bridges and Barriers, Interdisziplinäre Studentische Konferenz, 2021.
LibreCat: /record/44263

Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien
R. Schmidt, I. Mindt, in: I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, N. Vöing (Eds.), Hochschule Auf Abstand. Ein Multiperspektivischer Zugang Zur Digitalen Lehre , transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2021, pp. 117–140.
LibreCat: /record/32488
DOI: 10.14361/9783839456903-009

Tag Me If You Can: Insights into the Challenges of Supporting Unrestricted P News Tagging
F.S. Bäumer, J. Kersting, B. Buff, M. Geierhos, in: L. Audrius, B. Rita, G. Daina, S. Vilma (Eds.), Information and Software Technologies, Springer, 2020, pp. 368--382.
LibreCat: /record/17347
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-59506-7_30

Transient Bodies, Bodies in Transition: An Introduction
S. Strauß, S. Schäfer-Althaus, in: S. Strauß, S. Schäfer-Althaus (Eds.), Transient Bodies in Anglophone Literature and Culture, Winter, Heidelberg, 2020, pp. 7–22.
LibreCat: /record/20860

Ageing (Female) Bodies and Mortality in Eighteenth-Century Poetry
S. Strauß, in: S. Strauß, S. Schäfer-Althaus (Eds.), Transient Bodies in Anglophone Literature and Culture, Winter, Heidelberg, 2020, pp. 205–226.
LibreCat: /record/20861

Visualising Memory Loss and the Politics of Representation in Contemporary Portraiture
S. Strauß, Journal for the Study of British Cultures 27 (2020) 63–76.
LibreCat: /record/20862

Einleitung
D. Meister, I. Mindt, in: Mobile Medien im Schulkontext, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 1–6.
LibreCat: /record/22466
DOI: 10.1007/978-3-658-29039-9

Digitale Elemente im Englischunterricht
I. Mindt, Y. Kaymak, in: D. Meister, I. Mindt (Eds.), Mobile Medien im Schulkontext, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 155–174.
LibreCat: /record/22467
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-29039-9_8

Viele Wege führen nach Rom - Möglichkeiten und Modelle des Inverted-Classroom-Modells aus interdisziplinärer Sicht
R. Schmidt, N. Dietrich, I. Mindt, in: M. Beißwenger (Ed.), Digitale Innovationen Und Kompetenzen in Der Lehramtsausbildung, 2020.
LibreCat: /record/22470
DOI: 10.17185/duepublico/73330

Mit digitalen Arbeitsformen das Lernen bereichern: zur Gestaltung sinnstiftender Präsenzphasen mit dem Inverted-Classroom-Modell
I. Mindt, R. Schmidt, M. Beißwenger, N. Dietrich, in: M. Beißwenger, B. Bulizek, I. Gryl, F. Schacht (Eds.), Digitale Innovationen Und Kompetenzen in Der Lehramtsausbildung, Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg, 2020, pp. 165–207.
LibreCat: /record/22472
DOI: 10.17185/duepublico/73330

Student engagement im Inverted Classrom
I. Mindt, R. Schmidt, in: G. Brandhofer, J. Buchner, C. Freisleben-Teutscher, K. Tengler (Eds.), Tagungsband Zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020, BoD, Norderstedt, 2020, pp. 1–16.
LibreCat: /record/22473

Kristin Bech and Ruth Möhlig-Falke, eds. Grammar – Discourse – Context: Grammar and Usage in Language Variation and Change. Berlin and Boston, MA: De Gruyter, 2019
I. Mindt, 31 (2020) 247–248.
LibreCat: /record/22477
DOI: https://doi.org/10.33675/ANGL/2020/3/18

Posthuman Dystopia: Animal Surrealism and Permanent Crisis in Contemporary British Theatre
M. Tönnies, E. Voigts, Journal of Contemporary Drama in English 8 (2020) 295–312.
LibreCat: /record/21824

Bilingual education in monolingual contexts: a comparative perspective
D. Rumlich, The Language Learning Journal 48 (2020) 115–119.
LibreCat: /record/21896
DOI: 10.1080/09571736.2019.1696879

Englischsprachige Jugendbücher innerhalb und außerhalb des Englischunterrichts – Young Adult Fiction als empirischer Gegenstand der Literaturdidaktik
F. Matz, D. Rumlich, in: A. Grünewald, M. Hethey, K. Struve (Eds.), KONTROVERS. Literaturdidaktik Meets Literaturwissenschaft, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier, Germany, 2020, pp. 159–176.
LibreCat: /record/21915

Die mündliche Prüfung in der Sekundarstufe II: Herausforderung und Chance für die Fremdsprachendidaktik
F. Matz, M. Rogge, D. Rumlich, in: A. Drackert, M. Mainzer-Murrenhoff, A. Soltyska, A. Timukova (Eds.), Testen Bildungssprachlicher Kompetenzen Und Akademischer Sprachkompetenzen – Zugänge Für Schule Und Hochschule, Lang, Frankfurt am Main, Germany, 2020, pp. 17–34.
LibreCat: /record/21917

Transient Bodies in Anglophone Literature and Culture
S. Strauß, S. Schäfer-Althaus, eds., Transient Bodies in Anglophone Literature and Culture, Winter, Heidelberg, 2020.
LibreCat: /record/9711

Aspect Phrase Extraction in Sentiment Analysis with Deep Learning
J. Kersting, M. Geierhos, in: Proceedings of the 12th International Conference on Agents and Artificial Intelligence (ICAART 2020) --  Special Session on Natural Language Processing in Artificial Intelligence (NLPinAI 2020), SCITEPRESS, Setúbal, Portugal, 2020, pp. 391--400.
LibreCat: /record/15580

Detection of Privacy Disclosure in the Medical Domain: A Survey
B. Buff, J. Kersting, M. Geierhos, in: Proceedings of the 9th International Conference on Pattern Recognition Applications and Methods (ICPRAM 2020), SCITEPRESS, Setúbal, Portugal, 2020, pp. 630--637.
LibreCat: /record/15582

Neural Learning for Aspect Phrase Extraction and Classification in Sentiment Analysis
J. Kersting, M. Geierhos, in: Proceedings of the 33rd International Florida Artificial Intelligence Research Symposium (FLAIRS) Conference, AAAI, North Miami Beach, FL, USA, 2020, pp. 282--285.
LibreCat: /record/15635

What Reviews in Local Online Labour Markets Reveal about the Performance of Multi-Service Providers
J. Kersting, M. Geierhos, in: Proceedings of the 9th International Conference on Pattern Recognition Applications and Methods, SCITEPRESS, Setúbal, Portugal, 2020, pp. 263--272.
LibreCat: /record/15256

Book review: Fictional Dialogue as Poiesis: Elizabeth Alsop’s Making Conversation in Modernist Fiction.
J. Mildorf, Diegesis 9 (2020).
LibreCat: /record/27371

Functions of Fictional Dialogue: Narratological and Historical Perspectives
J. Mildorf, in: A. Wénin (Ed.), La Contribution Du Discours à La Charactérisation Des Personnages Biblique, Peeters, Leuven, 2020, pp. 1–23.
LibreCat: /record/26832

Music and Politics in the BBC Radio Adaptation of Alan Bennett’s The Madness of George III
J. Mildorf, in: J. Mildorf, P. Verhulst (Eds.), Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics, Lexington Books, Lanham, MD, 2020, pp. 205–215.
LibreCat: /record/26834

Radio Art and Music: An Introduction
J. Mildorf, P. Verhulst, in: J. Mildorf, P. Verhulst (Eds.), Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics, Lexington Books, Lanham, MD, 2020, pp. 1–7.
LibreCat: /record/26836

Book Review: Storytelling as Narrative Practice: Ethnographic Approaches to the Tales We Tell, Elizabeth A. Falconi, Kathryn E. Graber (Eds.), Brill, Leiden (2019)
J. Mildorf, Journal of Pragmatics 164 (2020) 25–26.
LibreCat: /record/26844
DOI: 10.1016/j.pragma.2020.05.004

Erzähllogik und Krankheitserfahrung: Siri Hustvedts The Shaking Woman
J. Mildorf, in: Jahrbuch Literatur Und Medizin, Vol.12, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2020, pp. 107–130.
LibreCat: /record/26828

Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics
J. Mildorf, P. Verhulst, eds., Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics, 1st ed., Lexington Books, Lanham, MD, 2020.
LibreCat: /record/18124

Happiness Against All Odds: Incestuous Desires in John Ford’s ’Tis Pity She’s a Whore
C. Ehland, Critical Survey 32 (2020) 94–104.
LibreCat: /record/35505

Introduction: Cross-cultural Encounters and Expressions of Power in Middlebrow Literature and Culture, 1890-1940 and the present
C. Ehland, J. Gohrisch, in: C. Ehland, J. Gohrisch (Eds.), Imperial Middlebrow, Brill, Leiden and Boston, 2020, pp. 1–21.
LibreCat: /record/35509

Beyond ‘the Miasma of London’: John Keats as Tourist
C. Ehland, L’arte Del Ricardo: Romanticismo e Cultural Memory 12 (2020) 69–86.
LibreCat: /record/35510

Rubens in England
C. Ehland, in: C. Stiegemann (Ed.), Peter Paul Rubens Und Der Barock Im Norden, Michael Imhof, Petersberg, 2020, pp. 321–328.
LibreCat: /record/35508

Informationskompetenz durch E-Learning? Durch Lernvideos nach Literatur suchen
C.A. Hahn, die hochschullehre (2020).
LibreCat: /record/33299

Cross-Cultural Encounters and Expressions of Power in Middlebrow Literature and Culture, 1890-1940 and the Present
C. Ehland, J. Gohrisch, in: C. Ehland, J. Gohrisch (Eds.), Imperial Middlebrow, Brill, Leiden und Boston, 2020, pp. 1–21.
LibreCat: /record/51362

Inwiefern verbessert bilingualer Sachfachunterricht die Englischkompetenzen von Schülerinnen und Schülern?
D. Rumlich, in: S. Doff, T. Giesler, M. Tödter (Eds.), Die Große Frage, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier, Germany, 2019, pp. 169–189.
LibreCat: /record/21897

Freies Format 9: Nachwuchscafé
C. Juchem-Grundmann, F. Matz, D. Rumlich, in: C. Falkenhagen, H. Funk, M. Reinfried, L. Volkmann (Eds.), Sprachen Lernen Integriert: Global, Regional, Lokal. Dokumentation Zum 27. Kongress Für Fremdsprachendidaktik Der Deutschen Gesellschaft Für Fremdsprachenforschung (DGFF). Jena, 27.-30. September 2017, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, Germany, 2019, pp. 449–452.
LibreCat: /record/21920

Kohärenz im Englischstudium für die Primarstufe: Das Lehr-Lern-Konzept des Wuppertaler Projekts EULE
B. Diehr, A. Becker, C. Breul, S. Frisch, C. Kastens, D. Rumlich, in: K. Hellmann, J. Kreutz, M. Schwichow, K. Zaki (Eds.), Kohärenz in Der Lehrerbildung, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2019, pp. 199–213.
LibreCat: /record/21923

Requirements Engineering in OTF-Computing
F.S. Bäumer, M. Geierhos, in: Encyclopedia.Pub, MDPI, Basel, Switzerland, 2019.
LibreCat: /record/8312

Natural Language Processing in OTF Computing: Challenges and the Need for Interactive Approaches
F.S. Bäumer, J. Kersting, M. Geierhos, Computers 8 (2019).
LibreCat: /record/8424
DOI: 10.3390/computers8010022

UPB-Annotate: Ein maßgeschneidertes Toolkit fur historische Texte
N. Seemann, M.-L. Merten, in: P. Sahle (Ed.), DHd 2019 Digital Humanities: multimedial &; multimodal. Konferenzabstracts, Zenodo, Frankfurt am Main, Germany, 2019, pp. 352–353.
LibreCat: /record/8529
DOI: 10.5281/ZENODO.2596094

Potentielle Privatsphareverletzungen aufdecken und automatisiert sichtbar machen
F.S. Bäumer, B. Buff, M. Geierhos, in: P. Sahle (Ed.), DHd 2019 Digital Humanities: multimedial &; multimodal. Konferenzabstracts, Zenodo, Frankfurt am Main, Germany, 2019, pp. 192–193.
LibreCat: /record/8532
DOI: 10.5281/zenodo.2596095

In Reviews We Trust: But Should We? Experiences with Physician Review Websites
J. Kersting, F.S. Bäumer, M. Geierhos, in: M. Ramachandran, R. Walters, G. Wills, V. Mendez Munoz, V. Chang (Eds.), Proceedings of the 4th International Conference on Internet of Things, Big Data and Security, SCITEPRESS, Setúbal, Portugal, 2019, pp. 147–155.
LibreCat: /record/9613

Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, eds., Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019.
LibreCat: /record/9719

(New?) Masculinities in Nineteenth-Century Sensation Fiction and Contemporary Black British Fiction
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, in: C. Flotmann-Scholz, A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019, pp. 135–173.
LibreCat: /record/9720

Introduction
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, in: C. Flotmann-Scholz, A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019.
LibreCat: /record/9721

Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, eds., Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019.
LibreCat: /record/9810

How to Boost Customer Relationship Management via Web Mining Benefiting from the Glass Customer’s Openness
F.S. Bäumer, B. Buff, in: Proceedings of the 8th International Conference on Data Science, Technology and Applications, 2019.
LibreCat: /record/12946
DOI: 10.5220/0007828301290136

Requirements Engineering im OTF-Computing: Informationsextraktion und Unvollständigkeitskompensation mittels domänenspezifischer Wissensbasis
E. Friesen, Requirements Engineering im OTF-Computing: Informationsextraktion und Unvollständigkeitskompensation mittels domänenspezifischer Wissensbasis, Universität Paderborn, 2019.
LibreCat: /record/13435

Aural Worldmaking: An Introduction
J. Mildorf, CounterText 5 (2019) 290–293.
LibreCat: /record/18126

The Irrelevance of Relevance Theory for the Study of Generic Fiction
J. Mildorf, Style 53 (2019) 463–469.
LibreCat: /record/18129

Can Sounds Narrate? Prosody in Sound Poetry Performance
J. Mildorf, CounterText 5 (2019) 294–311.
LibreCat: /record/18127

Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher, Skizzen und Notate in der sozio-therapeutischen Praxis. Mit einem Exkurs zum Tagebuch der Trauer von Roland Barthes
J. Mildorf, D. Ketteler, in: F. Steger (Ed.), Jahrbuch Literatur Und Medizin, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019, pp. 43–58.
LibreCat: /record/18131

Why Poetry Matters: Defamiliarization and Perspective in Poetry
J. Mildorf, in: F. Steger, K. Fürholzer (Eds.), Lyrik Und Medizin, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019, pp. 199–212.
LibreCat: /record/26840

Narrating Selves and the Literary from the Bible to Social Media
M. Hatavara, M. Hyvärinen, J. Mildorf, eds., Narrating Selves and the Literary from the Bible to Social Media, Partial Answers 17(1), 2019.
LibreCat: /record/9621

Aural Worldmaking: Audionarratological Approaches to Sound and Narrative
J. Mildorf, ed., Aural Worldmaking: Audionarratological Approaches to Sound and Narrative, CounterText 5, 2019.
LibreCat: /record/18130

Dance, Text and Philosophy in Gertrude Stein’s ‘One Dancing’ and Roger Scruton’s Perictione in Colophon
J. Mildorf, Germanisch-Romanische Monatsschrift  69 (2019) 1–18.
LibreCat: /record/18128

Narratives of Vicarious Experience in Oral History Interviews with Craft Artists
J. Mildorf, Journal of Pragmatics 152 (2019) 103–112.
LibreCat: /record/18125

Autobiography, the Literary and the Everyday in Paul Auster's 'Report from the Interior'
J. Mildorf, Partial Answers 17 (2019).
LibreCat: /record/9622

"Victorian Values in Nineteenth- and Twenty-First-Century Advertising and Consumer Practices"
S. Strauß, in: C. Flotmann-Scholz, A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Winter, Heidelberg, 2019, pp. 113–134.
LibreCat: /record/31602

"Silvia Pellicer-Ortín, Julia Tofantsuk (eds.), Women on the Move. Body, Memory and Femininity in Present-Day Transnational Diasporic Writing"
S. Strauß, Miranda: Multidisciplinary Peer-Reviewed Journal on the English-Speaking World 19 (2019).
LibreCat: /record/31600

John Ford, ’Tis Pity She's a Whore
C. Ehland, in: I. Berensmeyer (Ed.), Handbook of English Renaissance Literature, De Gruyter, Berlin and Boston, 2019, pp. 516–536.
LibreCat: /record/35511

Loaded Language: Gun Rights and the Rhetoric of Post-Truth Politics.
Y.K. Jende, in: Deception, Dishonesty, and Duplicity, Interdisziplinäre Studentische Konferenz, Universität Paderborn, 2019.
LibreCat: /record/44142

Narrating Selves from the Bible to Social Media: Introduction to the Forum
M. Hyvärinen, M. Hatavara, J. Mildorf, Partial Answers 17 (2019).
LibreCat: /record/9623

Mündliche Prüfungen
F. Matz, M. Rogge, D. Rumlich, eds., Mündliche Prüfungen, 2018.
LibreCat: /record/25844

Bridging - Fremdsprache und Fachwissenschaft. Digital Learning Map
I. Mindt, Bridging - Fremdsprache und Fachwissenschaft. Digital Learning Map, 2018.
LibreCat: /record/17631

"Digital Humanitites: The Role of the Digital in English Philology". Sprachwissenschaftliche Sektion beim Anglistentag 2017 in Regensburg
I. Mindt, S. Bartsch, in: A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, M. Decker (Eds.), Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, Wissenschaftler Verlag, Trier, 2018, pp. 3–8.
LibreCat: /record/17705

Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation
I. Mindt, in: P. Freese (Ed.), Paderborner Unireden 148, Bonifatius GmbH, Paderborn, 2018.
LibreCat: /record/17720

Digital Humanities: The Role of the Digital in English Philology
S. Bartsch, I. Mindt, in: A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, M. Decker (Eds.), Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, Wissenschaftler Verlag, Trier, 2018, pp. 3–7.
LibreCat: /record/17721

Section I: Digital Humanities: The Role of the Digital in English Philology
S. Bartsch, I. Mindt, in: A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, M. Decker (Eds.), Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, Wissenschaftlicher Verlag, Trier, 2018.
LibreCat: /record/22468

Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation
I. Mindt, Englischer Sprachwandel Im Zeitalter von Digitalisierung Und Innovation, Bonifatius GmbH, Paderborn, 2018.
LibreCat: /record/22474

How to Deal with Inaccurate Service Descriptions in On-The-Fly Computing: Open Challenges
F.S. Bäumer, M. Geierhos, in: M. Silberztein, F. Atigui, E. Kornyshova, E. Métais, F. Meziane (Eds.), Proceedings of the 23rd International Conference on Natural Language and Information Systems, Springer, Cham, Switzerland, 2018, pp. 509–513.
LibreCat: /record/2322
DOI: 10.1007/978-3-319-91947-8_53

Improving Classifiers for Semantic Annotation of Software Requirements with Elaborate Syntactic Structure
Y. Kim, S. Lee, M. Dollmann, M. Geierhos, International Journal of Advanced Science and Technology 112 (2018) 123–136.
LibreCat: /record/2331
DOI: 10.14257/ijast.2018.112.12

Rezension von Ahrenholz, Hövelbrinks & Schmellentin (Hrsg; 2017): Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr Franke Attempto.
D. Rumlich, Fremdsprachen Lehren Und Lernen 47 (2018) 137–140.
LibreCat: /record/21898

Englischnoten und globale englische Sprachkompetenz in bilingualen Zweigen
D. Rumlich, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 29–48.
LibreCat: /record/21899
DOI: 10.1007/s11618-017-0801-z

Empirische Zugänge zum bilingualen Sachfachunterricht
D. Rumlich, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 198–204.
LibreCat: /record/21900
DOI: 10.1007/s11618-017-0800-0

Ein empirisch-quantitativer Blick auf etypischec CLIL-Schüler(innen) und ihre Entwicklung
D. Rumlich, Babylonia 28 (2018) 38–42.
LibreCat: /record/21901

Current research on CLIL in the Netherlands: A discussion
D. Rumlich, Dutch Journal of Applied Linguistics 7 (2018) 264–273.
LibreCat: /record/21902
DOI: 10.1075/dujal.00003.rum

A national day of healing. Eine mündliche Prüfung als radio discussion gestalten
F. Matz, D. Rumlich, Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch 28 (2018) 26–29.
LibreCat: /record/21916

What Makes a Good Speaker of English? Sprechkompetenz mit mündlichen Prüfungen erfassen
F. Matz, M. Rogge, D. Rumlich, Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch 28 (2018) 2–7.
LibreCat: /record/21918