@articleWessel_Erath_2018, title=Theoretical frameworks for designing and analyzing language-responsive mathematics teaching–learning arrangements, volume=50, DOI=10.1007/s11858-018-0980-y, number=6, journal=ZDM, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Wessel, Lena and Erath, Kirstin, year=2018, pages=1053–1064 

@articleWessel_Büchter_Prediger_2018, title=Weil Sprache zählt - Sprachsensibel Mathematikunterricht planen, durchführen und auswerten, volume=206, journal=Mathematik lehren, author=Wessel, Lena and Büchter, Andreas and Prediger, Susanne, year=2018, pages=2–7 

@articleWessel_Sprütte_2018, title=Mathematik und Unterrichtssprache lernen: Antworten für den Unterricht mit neu Zugewanderten, volume=206, journal=mathematik lehren, author=Wessel, Lena and Sprütte, Frank, year=2018, pages=18–22 

@inbookWessel_Moser-Fendel_2018, title=Entwicklung und Erforschung von e-Selbstlernmodulen im Service-Bereich Mathematik, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, author=Wessel, Lena and Moser-Fendel, J., editor=Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, year=2018, pages=2107–2108 

@articleWessel_2018, title=Strukturierte Aufgabenfolgen. Begründen üben und Ableitungsregeln trainieren, volume=209, journal=mathematik lehren, author=Wessel, Lena, year=2018, pages=38–42 

@inbookLankeit_Biehler_2018, place=Münster, title=Wirkungen von Mathematikvorkursen auf Einstellungen und Selbstkonzepte von Studierenden, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, publisher=WTM-Verlag, author=Lankeit, Elisa and Biehler, Rolf, editor=Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, year=2018, pages=1135–1138 

@inbookFrühbis-Krüger_Kemper_Koepf_Liebendörfer_2018, place=Münster, title=CAS in der Hochschullehre - Ein Blick in die Praxis, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, publisher=WTM-Verlag, author=Frühbis-Krüger, Anne and Kemper, Gregor and Koepf, Wolfram and Liebendörfer, Michael, year=2018, pages=83–84 

@articleFrühbis-Krüger_Liebendörfer_2018, title=Minisymposium CAS in der Hochschullehre - ein Blick in die Praxis, number=63, journal=Computeralgebra-Rundbrief, author=Frühbis-Krüger, Anne and Liebendörfer, Michael, year=2018 

@articleNüske_Wu_Prinz_Wehmeyer_Clementi_Noé_2017, title=Markov state models from short non-equilibrium simulations—Analysis and correction of estimation bias, DOI=10.1063/1.4976518, number=094104, journal=The Journal of Chemical Physics, author=Nüske, Feliks and Wu, Hao and Prinz, Jan-Hendrik and Wehmeyer, Christoph and Clementi, Cecilia and Noé, Frank, year=2017 

@articleWu_Nüske_Paul_Klus_Koltai_Noé_2017, title=Variational Koopman models: Slow collective variables and molecular kinetics from short off-equilibrium simulations, DOI=10.1063/1.4979344, number=154104, journal=The Journal of Chemical Physics, author=Wu, Hao and Nüske, Feliks and Paul, Fabian and Klus, Stefan and Koltai, Péter and Noé, Frank, year=2017 

@inproceedingsSchumacher_2017, place=Münster, title=Sinnkonstruktion beim Erkunden von Mustern und Strukturen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, publisher=WTM-Verlag, author=Schumacher, Jan, editor=Kortenkamp, Ulrich and Kuzle, AnaEditors, year=2017 

@inproceedingsLiebendörfer_Hochmuth_2017, place=Kassel, title=Perceived Competence and Incompetence in the First Year of Mathematics Studies: Forms and Situations, booktitle=Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline - Conference Proceedings, publisher=Universität Kassel, author=Liebendörfer, Michael and Hochmuth, Reinhard, editor=Göller, Robin and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard and Rück, Hans-GeorgEditors, year=2017, pages=286–293 

@articleLiebendörfer_Schukajlow_2017, title=Interest development during the first year at university: do mathematical beliefs predict interest in mathematics?, volume=49, DOI=10.1007/s11858-016-0827-3, number=3, journal=ZDM, author=Liebendörfer, Michael and Schukajlow, Stanislaw, year=2017, pages=355–366 

@inproceedingsPeitz_Dellnitz_2017, place=Cham, title=Gradient-Based Multiobjective Optimization with Uncertainties, DOI=10.1007/978-3-319-64063-1_7, booktitle=NEO 2016, author=Peitz, Sebastian and Dellnitz, Michael, year=2017, pages=159–182 

@inproceedingsJurgelucks_Feldmann_Claes_Henning_Walther_2017, place=Honolulu, title=Material parameter determination of a piezoelectric disc with triple-ring-electrodes for increased sensitivity, DOI=10.1121/2.0000707, booktitle=Proceedings of Meetings on Acoustics, author=Jurgelucks, Benjamin and Feldmann, Nadine and Claes, Leander and Henning, Bernd and Walther, Andrea, year=2017, pages=030010 

@articleDellnitz_Klus_2017, title=Sensing and control in symmetric networks, DOI=10.1080/14689367.2016.1215410, journal=Dynamical Systems, author=Dellnitz, Michael and Klus, Stefan, year=2017, pages=61–79 

@articleDellnitz_Klus_Ziessler_2017, title=A Set-Oriented Numerical Approach for Dynamical Systems with Parameter Uncertainty, DOI=10.1137/16m1072735, journal=SIAM Journal on Applied Dynamical Systems, author=Dellnitz, Michael and Klus, Stefan and Ziessler, Adrian, year=2017, pages=120–138 

@articlePeitz_Schäfer_Ober-Blöbaum_Eckstein_Köhler_Dellnitz_2017, title=A Multiobjective MPC Approach for Autonomously Driven Electric Vehicles * *This research was funded by the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF) within the Leading-Edge Cluster Intelligent Technical Systems OstWestfalenLippe (it’s OWL)., DOI=10.1016/j.ifacol.2017.08.1526, journal=IFAC-PapersOnLine, author=Peitz, Sebastian and Schäfer, Kai and Ober-Blöbaum, Sina and Eckstein, Julian and Köhler, Ulrich and Dellnitz, Michael, year=2017, pages=8674–8679 

@bookPeitz_2017, title=  Exploiting structure in multiobjective optimization and optimal control, DOI=10.17619/UNIPB/1-176, author=Peitz, Sebastian, year=2017 

@inbookHäsel-Weide_2017, place=Wiesbaden, edition=1, title=Inklusiven Mathematikunterricht gestalten. Anforderungen an die Lehrerausbildung., booktitle=Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen – Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung, publisher=Springer Spektrum, author=Häsel-Weide, Uta, editor=Leuders, J. and Leuders, T. and Ruwisch, S. and Prediger, S., year=2017, pages=17–28