Position, Positionierungen und Positionalität im Religionsunterricht im Unterrichten über Religionen, denen man nicht angehört Autor/innen
M. Keuchen, J. Ta Van, M.H. Tuna, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 173–189.

Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations-, Diskurs- und Inter-/Intramedien. Eine kritische Kurzfilmhermeneutik für den Religionsunterricht
M. Karsch, M. Keuchen, A. Weber, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 282–296.