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Leibniz nach der Postmoderne
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Zur Verabschiedung von Rainer Piepmeier am 15. Juli 2008
V. Peckhaus, in: Rainer Piepmeier, eWenn wir aber nicht hören wollen“. Eine Aporie der Praktischen Philosophie 3 Abschiedsvorlesung, Paderborn, 2009, pp. 337.

Ehrenpromotion Höppner
V. Peckhaus, E.-M. Seng, R. Höppner, Ehrenpromotion Höppner, Paderborn, 2009.

Grußwort
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Bolzano, Bernard, "Erbauungsreden der Studienjahre 1808/09, Teilband 1", hg. v. Edgar Morscher und Kurt F. Strasser (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe: Reihe II.A.16,1), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2008
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Attention Speeds Up Visual Information Processing: Selection for Perception or Selection for Action?
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What you see is what you set – the position of moving objects
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My Mother: My Best Friend? Adults’ Relationships with Significant Others Across the Lifespan
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Zusammenhänge zwischen der Fähigkeit zur Perspektivenübernahme und dem Textverstehen im Vor- und Grundschulalter
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Darstellung, Anordnung und implizite Schlussfolgerung. Über das Verhältnis von Dichtung und Moral aus philosophischer Perspektive. Eine platonische Kritik der Postmoderne
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60 Jahre BRD – 60 Jahre DAB: Frauen schreiben Geschichte anders! Hannah Arendt gegen Theodor W. Adorno
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Interview mit Martha Nussbaum
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Kölving, Ulla; Courcelle, Olivier. Émilie du Châtelet. Éclairages et documents nouveaux (Ferney-Voltaire: Centre International d'Étude du XVIIIe Siècle, 2008)
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Die Metaphysik des Erhalts. Politik und Ökonomie in der Città del Sole des Tommaso Campanella
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LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Testinstrumente, Forschungsdesign und Fragestellungen.
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Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?
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Schön und hässlich
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Methodisches Denken im Kontext. Festschrift für Christian Thiel, mit einem unveröffentlichten Brief Gottlob Freges
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Logik als Ethik des Denkens: Der Tübinger Philosoph Christoph Sigwart (1830-1904) und die Logik des 19. Jahrhunderts
V. Peckhaus, in: P. Bernhard, V. Peckhaus (Eds.), Methodisches Denken im Kontext. Festschrift für Christian Thiel. Mit einem unveröffentlichten Brief Gottlob Freges, mentis Verlag, Paderborn, 2008, pp. 101–113.

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Sokrates im Wissensmanagement. Philosophische Grundlagen in den Computerwissenschaften
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Philosophische Grundlagen in der Informatik: Handlungstheoretische Konzepte in kooperativen Systemen
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Negotiating Women’s Rights in a Translocal Space. Women’s Organisations and Networking in Malaysia
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Emissionshandel aus soziologischer Sicht: Wer handelt eigentlich wie mit Emissionsrechten?
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Die Welt im lebendigen Spiegel. Leibniz` Monadologie. (Rezension: Sven Rohm: eAlbus, Vanessa: Die Welt im lebendigen Spiegel 3 Leibniz9 Monadologiec, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2009, S. 236-237.)
V. Albus, Die Welt im lebendigen Spiegel. Leibniz` Monadologie. (Rezension: Sven Rohm: eAlbus, Vanessa: Die Welt im lebendigen Spiegel 3 Leibniz9 Monadologie“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2009, S. 236-237.), Gmünd, 2008.

Ernst Zermelo. An Approach to His Life and Work
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Der Mathematikunterricht 53, H. 5: Schwerpunkt: Philosophie und Mathematik
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Zur Universalität mathematischer Symbolsysteme
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Gegen ,neue unerlaubte Amalgamationen der Logik‘: Die nachhegelsche Suche nach einem neuen Paradigma in der Logik
V. Peckhaus, in: R. Bubner, G. Hindrichs (Eds.), Stuttgarter Hegel-Kongreß 2005. Von der Logik zur Sprache, Klett-Cotta, Stuttgart, 2007, pp. 241–255.

Stilarten mathematischen Schaffens. Über völkische und nationalistische Kategorisierungen abstrakten Denkens
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Die Zeitschrift für die Grundlagen der gesamten Mathematik. Ein gescheitertes Zeitschriftenprojekt aus dem Jahre 1908
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Mathematik und Philosophie. Einführung
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