Lernen auf Distanz – Einblicke in den familialen Alltag des Homeschoolings und Formen der Bewältigung
L. Gerhardts, A.M. Kamin, D.M. Meister, L.  Richter, J. Teichert, Medienimpulse  58 (2020).
LibreCat: /record/44203
DOI: https://doi.org/10.21243/mi-02-20-30 

Ich habe auch Facebook-Freundec 3 Erinnerungspraktiken in vergangenen Freundschaften
J. Teichert, merzWissenschaft 6 (2020) 29–37.
LibreCat: /record/44201

Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung (2019). Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Hochschulforum Digitalisierung, Berlin, 2019.
LibreCat: /record/17329

Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer (Ed.), Teilhabe an Bildung und Wissenschaft, Waxmann, Münster New York, 2019.
LibreCat: /record/17330

Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
LibreCat: /record/17914
DOI: http://doi.org/10.5281/zenodo.2589943

Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung  (Ed.), Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Berlin, 2019, pp. 12–14.
LibreCat: /record/18023

Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer, M. Mauch, M. Schumann (Eds.), Teilhabe in der digitalen Bildungswelt, New York: Waxmann S., Münster, 2019, pp. 14–26.
LibreCat: /record/18034

Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung
G. Oevel, M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
LibreCat: /record/17157
DOI: 10.5281/ZENODO.2589943

Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung
T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr, eds., Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung, Schriften zur Medienpädagogik 54, kopaed, München, 2018.
LibreCat: /record/17916

Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projektes an der Universität Paderborn
B. Riegraf, D.M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, T.T. Temps, eds., Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projektes an der Universität Paderborn, Paderborn, 2018.
LibreCat: /record/17960

Digitale Medien im Maßregelvollzug. Qualifizierungskonzept zum Mediencoach & Praxisleitfaden für die medienpädagogische Arbeit mit Patientinnen und Patienten. Schwerpunkt: Digitale Foto- und Videoarbeit
A.-M. Kamin, D.M. Meister, N. Sonnenschein, L. Gerhardts, eds., Digitale Medien im Maßregelvollzug. Qualifizierungskonzept zum Mediencoach &; Praxisleitfaden für die medienpädagogische Arbeit mit Patientinnen und Patienten. Schwerpunkt: Digitale Foto- und Videoarbeit, 2018.
LibreCat: /record/17973

Hochschulstrategie als Prozess. Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Begriff der Strategie
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Hochschulstrategie Als Prozess. Zum Allgemeinen Und Hochschulspezifischen Begriff Der Strategie, Working Paper, (Version 1.0), Zenodo, 2018.
LibreCat: /record/18009

Ein Futurelab für die Medienpädagogik
T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr, in: T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr (Eds.), Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, kopaed, München, 2018, pp. 9–20.
LibreCat: /record/18036

Qualitätsentwicklung – Professionalisierung – Standards. Thesen aus medienpädagogischer Sicht
T. Knaus, D.M. Meister, G. Tulodziecki, in: T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr (Eds.), Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, kopaed, München, 2018, pp. 23–47.
LibreCat: /record/18040

Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung
T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr, in: T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr (Eds.), Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, kopaed, München, 2018, pp. 211–213.
LibreCat: /record/18041

Quality Development – Professionalization – Standards. A Mediapedagogy Futurelab
T. Knaus, D.M. Meister, G. Tulodziecki, in: T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr (Eds.), Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, kopaed, München, 2018, pp. 235–258.
LibreCat: /record/18042

Medienpädagogik in pädagogischen Grenzfeldern – konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Maßregelvollzugs
A.-M. Kamin, D.M. Meister, N. Sonnenschein, in: T. Knaus, O. Engel (Eds.), Spannung? Potentiale! – Spannungsfelder des Digitalen und Bildungspotentiale, kopaed, München, 2018.
LibreCat: /record/18043

E-Assessments in der Hochschulpraxis. Empfehlungen zur Verankerung von E-Assessments in NRW
D.M. Meister, G. Oevel, E-Assessments in Der Hochschulpraxis. Empfehlungen Zur Verankerung von E-Assessments in NRW, Paderborn, 2017.
LibreCat: /record/18010

Aufwachsen und lernen mit Medien
B. Meise, D.M. Meister, in: M. Rheinländer, B. Weber (Eds.), Digitale Medien im Musikunterricht. Bestandsaufnahme Reflexion Perspektiven. Kongress eMusikunterricht und Multimedia“an der Niedersächsischen Landesmusikakademie Wolfenbüttel 20.-21. Mai 2016, Lugert Verlag GmbH &; Co. KG, Handorf, 2017, pp. 9326.
LibreCat: /record/18044

Digitale Transformationen. Zum Einfluss der Digitalisierung auf die musikwissenschaftliche Editionsarbeit
B. Meise, D.M. Meister, medien + erziehung (merz) 61 Jg., 6 (2017) 42–51.
LibreCat: /record/18045

Medienarbeit mit Gelüchteten
D.M. Meister, in: S. Eder, C. Mikat, A. Tillmann (Eds.), Software takes command. Herausforderungen der “Datafizierung” für die Medienpädagogik in Theorie und Praxis, kopaed, München, 2017, pp. 219–229.
LibreCat: /record/18046

"Futurelab Medienpädagogik: Qualitätsentwicklung - Professionalisierung - Standards. Thesenpapier zum Forum Kommunikationskultur der GMK
T. Knaus, D.M. Meister, G. Tulodziecki, MedienPädagogik, (24. Oktober) (2017) 1–23.
LibreCat: /record/18047
DOI: doi:10.21240/mpaed/00/2017.10.24.X

Medienpädagogik: Herausforderungen der Digitalisierung
D.M. Meister, in: Kulturelle Bildung digital - Vermittlungsformen, ästhetische Praxis und Aus- und Weiterbildung, Dossier 6, 2017.
LibreCat: /record/18048

Berufliche Bildung
A.-M. Kamin, D.M. Meister, in: B. Schorb, A. Hartung-Griemberg, C. Dallmann (Eds.), Grundbegriffe Medienpädagogik, kopaed, München, 2017, pp. 37–41.
LibreCat: /record/18049

Medienpädagogik
F. von Gross, D.M. Meister, U. Sander, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, ATHENA-Verlag, Oberhausen, 2017, pp. 340–343.
LibreCat: /record/18050

Digital unterstütztes Lernen in Pflegeberufen unter entgrenzten Bedingungen – Ein gestaltungs- und entwicklungsorientiertes Forschungsprojekt
A.-M. Kamin, D.M. Meister, in: K. Mayrberger, J. Fromme, P. Grell, T. Hug (Eds.), Digital und vernetzt: Lernen heute. Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien unter entgrenzten Bedingungen, Springer VS, Wiesbaden, 2017, pp. 213–229.
LibreCat: /record/18051

"Niemand kennt die Jugendlichen besser als wir". Zur Differenz zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung junger Erwachsener in beruflichen Integrationsmaßnahmen.
B. Niemeyer-Jensen,  Sebastian Zick, L. Dehmel, Forum Erwachsenenbildung 50 (2017) 22–26.
LibreCat: /record/43152

"Ihr seid irgendwie mit involviert". Das Verhältnis von Wissenschaft und Praxis in der Berufsvorbereitung aus Perspektive der Praxis
S. Zick, L. Dehmel, bwp@ - Berufs- und Wirtschaftspädagogik online (2017) 33.
LibreCat: /record/43151

(Prekäre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen
B. Niemeyer, S. Zick, L. Dehmel, in: O. Dörner, C. Iller, H. Pätzold, J. Franz, B. Schmidt-Hertha (Eds.), Biografie - Lebenslauf - Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung, Verlag Barbara Budrich, Opladen, 2017, pp. 61–74.
LibreCat: /record/43147

Kommunikationskulturen in digitalen Welten. Konzepte und Strategien der Medienpädagogik und Medienbildung
M. Brüggemann, T. Knaus, D.M. Meister, Kommunikationskulturen in Digitalen Welten. Konzepte Und Strategien Der Medienpädagogik Und Medienbildung, kopaed, München, 2016.
LibreCat: /record/18011

Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen
A.M. Kamin, A.-D. Greiner, D.M. Meister, I. Darmann-Finck, Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, INVIA Verlag, Paderborn, 2016.
LibreCat: /record/18015

Kommunikationskulturen in digitalen Welten. Konzepte und Strategien der Medienpädagogik und Medienbildung. (Vorwort) 
M. Brüggemann, T. Knaus, D.M. Meister, in: M. Brüggemann, T. Knaus, D.M. Meister (Eds.), Kommunikationskulturen in digitalen Welten. Konzepte und Strategien der Medienpädagogik und Medienbildung, kopaed, München, 2016.
LibreCat: /record/18052

Qualifizierung von Erzieherinnen und Erziehern zur frühkindlichen Medienbildung in Kindertagesstätten
H. Friedrichs-Liesenkötter, D.M. Meister, in: J. Lauffer, R. Renate (Eds.), Krippe, Kita, Kinderzimmer – Medienpädagogik von Anfang an – Medienpädagogische Konzepte und Perspektiven, kopaed, München, 2016, pp. 54–60.
LibreCat: /record/18053

Increasing Educational Opportunities through Digital Participation
A.-M. Kamin, D.M. Meister, in: M. Antona, C. Stephanidis (Eds.), Universal Access in Human-Computer Interaction: Methods, Techniques, and Best Practices. 10th International Conference, UAHCI 2016 Held as Part of HCI International 2016 Toronto, Canada, Juli 17- 22, 2016, Proceedings, Part III, 2016, pp. 82–92.
LibreCat: /record/18054

MeCoPflege im Detail – Qualifizierung. Lernplattform. Medienpoints
A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, I. Darmann-Finck, D.M. Meister, in: A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, D.M. Meister, I. Darmann-Finck (Eds.), Mediengestütztes Lernen in der Pflege – zwischen Traditionen und Innovationen, IN VIA Verlag, Paderborn, 2016, pp. 105–130.
LibreCat: /record/18055

Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen. Einführende Gedanken
A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, D.M. Meister, I. Darmann-Finck, in: A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, D.M. Meister, I. Darmann-Finck (Eds.), Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, IN VIA Verlag, Paderborn, 2016, pp. 5–15.
LibreCat: /record/18056

Digital unterstütztes Lernen in der beruflichen Bildung - Potenziale und Bedarfe bei den Pflege und Gesundheitsberufen
A.-M. Kamin, D.M. Meister, in: A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, D.M. Meister, I. Darmann-Finck (Eds.), Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, INVIA Verlag, Paderborn, 2016, pp. 57–83.
LibreCat: /record/18057

Usability-Aspekte von virtuellen Lernplattformen am Beispiel von MeCoPdlege
A. Beckmann, D.M. Meister, in: A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, D.M. Meister, I. Darmann-Finck (Eds.), Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, INVIA Verlag, Paderborn, 2016, pp. 131–151.
LibreCat: /record/18058

Kinder, Kommerzialisierung und (Online-)Werbung. Rück- und Ausblicke auf ein brisantes Forschungsfeld
S. Kröger, D.M. Meister, in: U. Becker, H. Friedrichs, F. v. Gross, S. Kaiser (Eds.), Entgrenztes Heranwachsen, Springer, Wiesbaden, 2015, pp. 201–216.
LibreCat: /record/18059

Medienpädagogik - ein Überblick
D. Gross, D.M. Meister, U. Sander, Medienpädagogik - ein Überblick, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2015.
LibreCat: /record/18060

Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland
D. von Gross, D.M. Meister, U. Sander, eds., Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2015.
LibreCat: /record/18061

School’s out? Informelle und formelle Medienbildung
S. Aßmann, D.M. Meister, A. Pielsticker, eds., School’s out? Informelle und formelle Medienbildung, kopaed, München, 2015.
LibreCat: /record/18062

Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Erwachsenen- und Weiterbildung
A.-M. Kamin, D.M. Meister, in: F. von Gross, D.M. Meister, U. Sander (Eds.), Die Geschichte der Medienpädagogik, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2015, pp. 156–181.
LibreCat: /record/18070

Medienerziehung in der Kindertagesstätte
H. Friedrichs, D.M. Meister, in: F. von Gross, D.M. Meister, U. Sander (Eds.), Medienpädagogik – ein Überblick, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2015.
LibreCat: /record/18072

Einleitung
F. von Gross, D.M. Meister, U. Sander, in: F. von Gross, D.M. Meister, U. Sander (Eds.), Die Geschichte der Medienpädagogik, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2015, pp. 7–11.
LibreCat: /record/18074

Vorwort
F. von Gross, U. Sander, D.M. Meister, in: D.M. Meister, F.  von Gross, U. Sander (Eds.), Medienpädagogik - Ein Überblick, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2015, pp. 7–13.
LibreCat: /record/18075

Zur Konzeption einer digital unterstützten beruflichen Fortbildung – ein interdisziplinärer Ansatz aus Medienpädagogik und Pflegedidaktik
A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, I. Darmann-Finck, D.M. Meister, in: A. Back, P. Baumgartner, G. Reinmann (Eds.), Interdisziplinäre Zeitschrift für Technologie und Lernen. 1 (1), 2014, pp. 6–20.
LibreCat: /record/18076

Medienerziehung in der Kindertagesstätte
H. Friedrichs, D.M. Meister, in: D.M. Meister, F. von Gross, U. Sander (Eds.), Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2014.
LibreCat: /record/18077

Integrative Perspektiven auf Medien und Bildung zwischen Medienpädagogik und Medienwissenschaften
B. Meise, D.M. Meister, D. Hoffmann, in: P. Imort, H. Niesyto (Eds.), Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen, kopaed, München, 2014, pp. 183–194.
LibreCat: /record/18078

School`s out? Informal and formal media education - an international perspective
I. Pöttinger, D.M. Meister, in: S. Aßmann, D.M. Meister, A. Pielsticker (Eds.), School`s out? Informelle Und Formelle Medienbildung , kopaed, München, 2014, pp. 135–137.
LibreCat: /record/18079