Children and adolescents with psychiatric disorders have high relative leptin levels upon adjustment for sex, BMI, and pubertal status
N. Albers, J. Antel, M. Föcker, L. Libuda, J. Bühlmeier, R. Hirtz, J. Seitz, A. Hinney, J. Hebebrand, T. Peters, European Child &;amp; Adolescent Psychiatry (2026).

Adherence to dietary recommendations according to the General Dietary Behavior Inventory (GDBI) and its association with bioelectrical impedance analysis (BIA) parameters among young, healthy and normal weight women
N. Knoll-Pientka, D. Schils, K. Mantwill, H. Dinse, E.-M. Skoda, A. Bäuerle, M. Teufel, L. Libuda, BMC Nutrition (2026).

Qualitätsentwicklung im Ganztag. Verbindliche und professionelle Kooperationsstrukturen etablieren
M. Kehne, R. Anne-Christin, Grundschule Sport 49 (2026) 20–21.

Mobilizing effort in complex motor tasks: Try-harder instructions in deceptive actions
N.T. Böer, M.B. Steinborn, M. Weigelt, I. Güldenpenning, Psychology of Sport and Exercise 84 (2026).

Rewiring the aging brain: exergaming modulates brain complexity in older adults
D.Y. Piskin, H.M. Müller, N. Skjæret-Maroni, B. Vereijken, J. Baumeister, Frontiers in Aging Neuroscience 17 (2026).

Marked. School Grades and the Quantified Life
N. Rohde, Marked. School Grades and the Quantified Life, London School of Economics (LSE) Press, London, n.d.

Adolescents’ engagement with #fitspiration content—a systematic review of qualitative and quantitative studies and pedagogical implications for physical education Der Umgang von Jugendlichen mit Inhalten zu #fitspiration - Ein systematisches Review qualitativer und quantitativer Studien sowie pädagogische Implikationen für den Sportunterricht
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, German Journal of Exercise and Sport Research (2026).

Negative Emotionen im Sportunterricht
E. Grimminger-Seidensticker, F. Ehrlenspiel, L. Hepperle, in: B. Halberschmidt, H. Leineweber (Eds.), Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis, Hogrefe, Göttingen, 2026, pp. 212–227.

Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag - empirische Befunde zur Perspektive von Kindern
N. Neuber, N. Kaufmann, M. Kehne, I. Noetzel, E. von Plettenberg, N. Satzinger, S. Schröder, J. Süßenbach, in: D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, L. Henning (Eds.), Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’, Springer VS, 2025.

Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland
D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, L. Henning, eds., Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2025.

Qualitätsentwicklung von Bewegungs, Spiel- und Sportangeboten im Ganztag – Ansatzpunkte für einen Orientierungsrahmen Quality development of exercise, play and sport programmes in all-day schools—starting points for an orientation framework
S. Schröder, M. Kehne, N. Neuber, J. Süßenbach, Forum Kinder- und Jugendsport 6 (2025) 42–48.

Bilanz und Ausblick
D. Dreiskämper, L. Henning, E. Göttlich, N. Neuber, J. Süßenbach, M. Kehne, B. Rulofs, F. Bartsch, I. Noetzel, U. Burrmann, in: D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, L. Henning (Eds.), Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’, 2025, pp. 239–245.

Associations of carbohydrate quality and cardiovascular risk factors vary among diabetes subtypes.
K. Weber, S. Schlesinger, J. Goletzke, K. Straßburger, O. Zaharia, S. Trenkamp, R. Wagner, W. Lieb, A. Buyken, M. Roden, C. Herder, G. group, Cardiovasc Diabetol 24 (2025) 53.

Effect of a controlled lifestyle intervention on medication use and costs: The Healthy Lifestyle Community Program (cohort 2).
R. Kranz, C. Kettler, C. Anand, C. Koeder, S. Husain, N. Schoch, A. Buyken, H. Englert, Nutr Health 31 (2025) 175–186.

Qualifikationen für Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen. Einblicke in Schulen in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen
I. Noetzel, Y. Fögen, N. Satzinger, M. Kehne, sportunterricht 74 (2025) 405–410.

High-magnitude headers are not associated with structural and functional brain changes in active high-level football (soccer) players
F.K. Mund, N. Feddermann-Demont, G.H. Welsch, C. Schuenemann, J. Fiehler, C. Thaler, L. Meyer, R. Reeschke, C. Reinsberger, BMJ Open Sport &;amp; Exercise Medicine 11 (2025).

Urinary steroid metabolome shows adrenal, gonadal, and neuroactive steroid dysregulation in adolescents with depressive symptoms
L. Dinkelbach, S.A. Wudy, M.F. Hartmann, L. Libuda, M. Föcker, J. Hebebrand, A. Hinney, U. Nöthlings, U. Alexy, C. Grasemann, R. Hirtz, Journal of Affective Disorders 399 (2025).

Cortical changes associated with an anterior cruciate ligament injury may retrograde skilled kicking in football: preliminary EEG findings
D.Y. Piskin, G. Cobani, T. Lehmann, D. Büchel, J. Baumeister, Scientific Reports 15 (2025).

Received and Perceived Peer Acceptance in Relation to Enjoyment, Social Competence, and Physical Activity in Primary School Physical Education and the Role of Peer-Relatedness Need Satisfaction
A.G.M. de Bruijn, E. Grimminger-Seidensticker, Journal of Teaching in Physical Education (2025) 1–11.

Dynamic modulations of effective brain connectivity associated with postural instability during multi-joint compound movement on compliant surface
T. Lehmann, A.S. Visser, T. Havers, D. Büchel, J. Baumeister, Experimental Brain Research 243 (2025).