@bookSchneider_2023, place=Paderborn, Germany, title=Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Creative Thinking – in Green Entrepreneurships, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2023 

@bookSchneider_2023, place=Cologne, Germany, title=SAFE -Streaming approaches for Europe - Enhancing the digital competences by streaming approaches for schools to tackle the challenges of COVID-19, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2023 

@articleBeutner_Schneider, title=The use of IT and OER to support remote sustainable work in Europeans Green Economy, journal=International Conference on Industry Sciences and Computer Science Innovation, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole 

@bookSchneider, title=Open Educational Resources in der beruflichen Bildungslandschaft, author=Schneider, Jennifer Nicole 

@articleSänger_Jenert_2023, title=TPACK, DPACK, XY-Pack? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Modellierung digitaler Inhaltskompetenzen für die berufliche Bildung, volume=119, DOI=https://doi.org/10.25162/zbw-2023-0017, number=3, journal=Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, publisher=Franz Steiner, author=Sänger, Niklas and Jenert, Tobias, year=2023, pages=434–454 

@inbookScharlau_Jenert_2023, place=Münster, series=Hochschulbildung: Lehre und Forschung, title=Evidenzbasierte Hochschuldidaktik, booktitle= Hochschuldidaktik als Wissenschaft:  Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven, publisher=Transcript, author=Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias, editor=Wildt, Johannes and Rhein, Rüdiger, year=2023, pages=251–268, collection=Hochschulbildung: Lehre und Forschung 

@inproceedingsSänger_2023, title=TPACK, DPACK, XY-PACK? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Modellierung digitaler Inhaltskompetenzen für die berufliche Bildung, author=Sänger, Niklas, year=2023 

@inproceedingsSänger_2023, title=Der Einsatz von didaktischen Fallstudien zur Erkundung digital transformierter Arbeits- und Geschäftsprozesse im Studienfach Wirtschaftswissenschaft für das Lehramt an Berufskollegs, author=Sänger, Niklas, year=2023 

@inproceedingsSänger_2023, title=Didaktische Fallstudien zur exemplarischen Erkundung der digitalen Transformation der Arbeits- und Geschäftsprozesse im Studienfach Wirtschaftswissenschaft für das Lehramt an Berufskollegs, author=Sänger, Niklas, year=2023 

@inproceedingsSänger_2023, title=Technological Pedagogical Content Framework for the Vocational Teacher Education in Germany, author=Sänger, Niklas, year=2023 

@inproceedingsBüker_Jenert_Fahrbach_2023, title=Vorstellung eines Trainings zur Förderung des selbstregulierten unternehmerischen Lernens in der Entrepreneurship-Education., booktitle=Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, author=Büker, Ronja and Jenert, Tobias and Fahrbach, Manuel, year=2023 

@inproceedingsSänger_Jenert_Kremer_2023, title=TPACK, DPACK, XY-PACK? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Modellierung digitaler Inhaltskompetenzen für die berufliche Bildung, booktitle=Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, author=Sänger, Niklas and Jenert, Tobias and Kremer, H.-Hugo, year=2023 

@inproceedingsJenert_Mordhorst_2023, title=Integrationsgestaltung ausbildungsintegrierender Studienprogramme. Eine theorie- und fallstudienbasierte Analyse, booktitle=Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, author=Jenert, Tobias and Mordhorst, Lisa Friederike Anna, year=2023 

@inproceedingsMordhorst_Jenert_2023, title=Integrationsgestaltung ausbildungsintegrierender Studienprogramme. Eine theorie- und fallstudienbasierte Analyse, booktitle=Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, author=Mordhorst, Lisa Friederike Anna and Jenert, Tobias, year=2023 

@inproceedingsJenert_Büker_2023, title=Jenert, T. &; Büker, R. (2023). Designing Self-Regulation interventions for different target groups in Entrepreneurship Education , author=Jenert, Tobias and Büker, Ronja, year=2023 

@inproceedingsSloane_Schmöckel_2023, title=Turning Disciplinary Differences from a Brake into a Motor in Higher Education (Collaboration), author=Sloane, Hannah Sabrina and Schmöckel, Sabrina, year=2023 

@inproceedingsSloane_Heidebrecht_2023, title=Entwurfsmuster: Fachsensible wissenschaftliche Begleitung, author=Sloane, Hannah Sabrina and Heidebrecht, Jana, year=2023 

@inbookJenert_2023, place=Bonn, title=Design-Based Research als Erforschung und Gestaltung von Interaktionsprozessen zwischen Wissenschaft und Bildungspraxis, booktitle=Wissenschaft trifft Praxis – Designbasierte Forschung in der beruflichen Bildung, publisher=Bundesinstitut für Berufsbildung., author=Jenert, Tobias, editor=Kremer, H.-Hugo and Ertl, Hubert and Sloane, Peter F. E., year=2023, pages=11–24 

@articleLiszt-Rohlf_Wochnik_Schwabl_2022, title=Alte Fotografien, neue Erkenntnisse, volume=118, DOI=10.25162/zbw-2022-0011, number=2, journal=Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, publisher=Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH, author=Liszt-Rohlf, Verena and Wochnik, Markus and Schwabl, Franziska, year=2022, pages=261–295 

@bookSchneider_2022, place=Paderborn, Germany, title=Greenworld: Think Green for the Word. Learning Teaching Training Activities (LTTA). Workshop: Entrepreneurship, Green Business, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Paderborn, Germany, title=Greenworld: Think Green for the Word. Learning Teaching Training Activities (LTTA). Workshop: Creative Thinking, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Paderborn, Germany, title=Greenworld: Think Green for the Word. Learning Teaching Training Activities (LTTA). Workshop: Canvas Model, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Cologne, Germany , title=EU-CERT. First Transnational Project Meeting. Presentation at the EU-CERT Meeting: Financial, Marketing and Dissemination., author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Sassari, Sardinia, title=Family Business Library. Presentation at the LTTA of FBL: Motivation, Barriers and Problems while starting a business, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@inbookSchlömer_Kiepe_Thrun_2022, place=Berlin, title=Die Konstruktion von Geschäftsmodellen für nachhaltiges Wirtschaften: (k)eine exklusive Aufgabe des Managements?!, booktitle=Intrapreneurship, publisher=Springer Gabler, author=Schlömer, Tobias and Kiepe, Karina and Thrun, Tim, editor=Kraus, Rafaela and Kreitenweis, Tanja and Jeraj, Brigita, year=2022, pages=209–223 

@bookSchneider_Lindenthal_2022, place=Almeirim, Portugal, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT – Accreditation Conference. Insights into ideas for the Accreditation and Certification Concept, author=Schneider, Jennifer Nicole and Lindenthal, Helene Maja, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Almeirim, Portugal, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT – Accreditation Conference. Dissemination and Exploitation, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookBeutner_Schneider_Grüttner_Koppius_Stelzer_2022, place=Barcelona, Spain, title=Developing an e-learning tool with integrated electronic training certificate (FEL) for professional nursing training, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole and Grüttner, Niclas Christian and Koppius, Sebastian Niklas and Stelzer, Jana, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Almeirim, Portugal, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT – Accreditation Conference. Insight into P: EU-CERT - Research on Quality Criteria, Accreditation and Certificate Structures, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookBeutner_Schneider_2022, place=Cologne, Germany, title=European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT-Project – Insight into P: EU-CERT - Research on Quality Criteria, Accreditation and Certificate Structures, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookBeutner_Schneider_2022, place=Cologne, Germany, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT-Project - Insight into P: EU-CERT - Concept Design for Accreditation and Certification Processes, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookBeutner_Schneider_2022, place=Cologne, Germany, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT-Project - Insight into P: EU-CERT - Accreditation Handbook, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Almeirim, Portugal, title=EU-CERT. Second Transnational Project Meeting.Presentation about accreditation and certificate structures, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Paderborn, Germany, title=STEMinAction: Open Educational Resource Workshop , author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Hamburg, Germany, title=OERCamp. Barcamp Sessions zu OER in der berufl. Bildungsforschung, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookBeutner_Pechuel_Schneider_2022, place=Köln, title=E-Learning, Digitisation and Units for Learning at VET schools Creating Online Learning Environments in Technical Education for European metal industry. New Opportunities and Challenges for European VET schools in metal industry. Insights in the EDU VET Project, publisher=IK-Verlag, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Paderborn, Germany, title=Greenworld: Think Green for the Word. Learning Teaching Training Activities (LTTA). Workshop: Open Educational Resources – Sustainability in green Start-ups!, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Almeirim, Portugal, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT – Accreditation Conference. Current Status of the EU-CERT project, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookBeutner_Schneider_2022, place=Cologne, Germany, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects. The EU-CERT-Project - Dissemination and Exploitation, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, title=Family Business Library. Rural and Regional Libraries as Local family Entrepreneurship Centers. Policy Paper, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookBeutner_Schneider_2022, place=Cologne, Germany, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@bookSchneider_2022, place=Cologne, Germany, title=EU-CERT - European Certificates and Accreditation for European Projects, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2022 

@articleMordhorst_Jenert_2022, title=Curricular integration of academic and vocational education: a theory-based empirical typology of dual study programmes in Germany, volume=85, DOI=10.1007/s10734-022-00889-7, number=6, journal=Higher Education, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Mordhorst, Lisa and Jenert, Tobias, year=2022, pages=1257–1279 

@inbookJenert_Scharlau_2022, place=Bielefeld, title=Wissenschaftsdidaktik als Verständigung über wissenschaftliches Handeln – eine Auslegeordnung, DOI=10.14361/9783839460979-008, booktitle=Wissenschaftsdidaktik I: Einführung, publisher=transcript, author=Jenert, Tobias and Scharlau, Ingrid, editor=Reinmann, Gabi and Rhein, Rüdiger, year=2022, pages=155–179 

@articleJenert_Kremer_Sänger_2022, title=Digitale Transformation der Berufs- und Arbeitswelt – Einblicke in die fachdidaktische Gestaltung der beruflichen Fachrichtung aWirtschaft und Verwaltun, volume=43, journal=bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, author=Jenert, Tobias and Kremer, H.-Hugo and Sänger, Niklas, year=2022 

@articleJenert_Scharlau_2022, title=Wissenschaftskommunikation als Verständigung: Chance für die Hochschulentwicklung?!, volume=17, number=2, journal=Zeitschrift für Hochschulentwicklung, author=Jenert, Tobias and Scharlau, Ingrid, year=2022 

@articleBüker_Jenert_Fust_Fahrbach_Bellwald_Winkler_2022, title=Mit dem SREL-Training unternehmerische Selbstkompetenzen entwickeln, number=5–6, journal=Erziehung &; Unterricht, author=Büker, Ronja and Jenert, Tobias and Fust, Alexander Paul and Fahrbach, Manuel  and Bellwald, Noah and Winkler, Christoph, year=2022, pages=383–393 

@articleScharlau_Jenert_2022, title=Chance zur Reflexion, volume=12, journal=duz, author=Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias, year=2022 

@inproceedingsSänger_2022, title=Entwicklung didaktischer Fallstudien zur Förderung einer adigitalen Inhaltskompetenz8 im Studienfach Wirtschaftswissenschaft für das Lehramt an Berufskollegs, author=Sänger, Niklas, year=2022 

@articleGrunau_Jenert_2021, title=Studierende der Berufs-und Wirtschaftspädagogik: (Un-)bekannte Wesen? , volume=18, journal=bwpat Spezial, author=Grunau, Janika and Jenert, Tobias, year=2021, pages=1–6 

@articleDaniel-Söltenfuß_Schwabl_2021, title=Selbstreguliertes Lernen im berufsschulischen Übergangssystem, volume=117, DOI=10.25162/zbw-2021-0019, number=3, journal=Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, publisher=Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH, author=Daniel-Söltenfuß, Desiree and Schwabl, Franziska, year=2021, pages=431–460 

@articleSchwabl_Daniel-Söltenfuß_2021, title=Selbstreguliertes Lernen fördern - Lernen auf Distanz ermöglichen, volume=Heft 187, journal=berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, author=Schwabl, Franziska and Daniel-Söltenfuß, Desiree, year=2021, pages=37–39 

@inbookSchneider_2021, place=Köln , title=Digital transformation in industry, booktitle=Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, author=Schneider, Jennifer Nicole, editor=Beutner, Marc  and Pechuel, Rasmus and Schneider, Jennifer , year=2021, pages=57–62 

@inbookSchneider_2021, place=Köln , title=Teaching and Learning Materials, booktitle=Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, author=Schneider, Jennifer , editor=Beutner, Marc  and Pechuel, Rasmus and Schneider, Jennifer, year=2021, pages=150–165 

@inbookDaniel-Söltenfuß_Fuge_2021, place=Bielefeld, title=Man sieht nur mit dem Herzen gut. Beziehungsgestaltung in der virtuellen Lehre, booktitle=Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space, publisher=Eusl, author=Daniel-Söltenfuß, Desiree and Fuge, Juliane, editor=Daniel, Desiree and Emmler, Tina and Fuge, Juliane, year=2021, pages=69–100 

@inbookDaniel-Söltenfuß_Emmler_Fuge_2021, place=Bielefeld, title=Editorial, booktitle=Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space, publisher=Eusl, author=Daniel-Söltenfuß, Desiree and Emmler, Tina and Fuge, Juliane, editor=Daniel, Desiree and Emmler, Tina and Fuge, Juliane, year=2021, pages=7–18 

@bookKiepe_2021, place=Berlin, title=Stellen und Ausbildung der betrieblichen Ausbilder:innen. Grundannahmen, Transformationsprozesse, Reformdiskurse, publisher=Logos, author=Kiepe, Karina, year=2021 

@articleKiepe_Gallas_Rüdebusch_2021, title=Verstetigung eines Fortbildungsansatzes zu nachhaltigem Wirtschaften und Ausbilden, volume=50 (3), number=3, journal=Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, author=Kiepe, Karina and Gallas, Ricarda and Rüdebusch, Gerrit, year=2021, pages=30–31 

@inbookSchneider_2021, place=Köln, title=Digitalisation in the Classroom – Learning Tools, booktitle=Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, author=Schneider, Jennifer Nicole, editor=Beutner, Marc  and Pechuel, Rasmus and Schneider, Jennifer, year=2021, pages=87–100 

@bookBeutner_Pechuel_Schneider_2021, place=Köln, title=Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation – Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insight in the DigI-VET Project, year=2021 

@inbookBeutner_Schneider_2021, place=Köln, title=Förderung von Digitalisierung und Industrie 4.0: Bildung – Beruf – Industrie – Zukunft. Neue Möglichkeiten und Herausforderungen für die europäische Berufsbildung. Einblick in das Projekt DigI-VET, booktitle=Industrie 4.0- Eine Einführung in die Ideen und neuen Möglichkeiten, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, editor=Beutner, Marc  and Pechuel, Rasmus and Schneider, Jennifer, year=2021, pages=24–41 

@articleJenert_Kremer_2021, title=Digitale Prozessintegration in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen – Überlegungen zur Professionalität und professionellen Entwicklung, volume=40, journal=bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, author=Jenert, Tobias and Kremer, H.-Hugo, year=2021, pages=1–24 

@articleJenert_2021, title=Anderssein als Ressource: Habitus und Habitusreflexion in der Lehrer*innenbildung, volume=3, DOI=10.11576/PFLB-4801, number=5, journal=PraxisForschungLehrer*innenbildung, author=Jenert, Tobias, year=2021, pages=82–92 

@inproceedingsSänger_2021, title=Digitale Prozessintegration in der beruflichen Lehrer*innenbildung – Praxisnahe Einblicke in die Entwicklung des wirtschaftspädagogischen Studienangebots an der Universität Paderborn, author=Sänger, Niklas, year=2021 

@inproceedingsSänger_2021, title=Einblicke in die curriculare Entwicklung des wirtschaftspädagogischen Studienangebots mit Hilfe der Fallstudiendidaktik, author=Sänger, Niklas, year=2021 

@inproceedingsSänger_Jenert_2021, title=Soziale Netzwerke als Treiber und Qualitätsmerkmal einer lehrbezogenen Hochschulentwicklung, author=Sänger, Niklas and Jenert, Tobias, year=2021 

@inproceedingsSänger_2021, title=Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe, author=Sänger, Niklas, year=2021 

@inproceedingsSänger_Jenert_2021, title=Lehrentwicklungs-Netzwerke und institutionelle Ideen der Hochschullehre, author=Sänger, Niklas and Jenert, Tobias, year=2021 

@inbookJenert_Bosse_2021, place=Wiesbaden, title=Lehrentwicklung an Hochschulen als transferorientierte Netzwerkarbeit: Das Bündnis für Hochschullehre Lehren, DOI=10.1007/978-3-658-33667-7_15, booktitle=Transfer von Innovation und Wissen, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Jenert, Tobias and Bosse, Elke, year=2021 

@articleWinkler_Fust_Jenert_2021, title=From entrepreneurial experience to expertise: A self-regulated learning perspective, volume=61, DOI=10.1080/00472778.2021.1883041, number=4, journal=Journal of Small Business Management, publisher=Informa UK Limited, author=Winkler, Christoph and Fust, Alexander and Jenert, Tobias, year=2021, pages=2071–2096 

@inbookJenert_2021, place=Stuttgart, title=Gestaltung von Studienangeboten. Konzepte, Modelle, Perspektiven, booktitle=Handbuch Hochschuldidaktik, publisher=UTB, author=Jenert, Tobias, editor=Kordts-Freudinger, Robert and Schaper, Niklas and Scholkmann, Antonia and Szczyrba, Birgit, year=2021, pages=349–362 

@articleJenert_Brahm_2021, title=The interplay of personal and contextual diversity during the first year at Higher Education: Combining a quantitative and a qualitative approach, volume=9, DOI=10.14786/flr.v9i2.669, number=2, journal=Frontline Learning Research, publisher=EARLI, author=Jenert, Tobias and Brahm, Taiga, year=2021, pages=50–77 

@inbookJenert_2021, title=Curriculumforschung, DOI=10.1515/9783839455654-007, booktitle=Handbuch TransdisziplinÃ¤re Didaktik, publisher=transcript Verlag, author=Jenert, Tobias, year=2021, pages=57–66 

@articleJenert_2020, title=Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen, volume=15, DOI=10.3217/zfhe-15-04/12 , number=4, journal=Zeitschrift für Hochschulentwicklung, author=Jenert, Tobias, year=2020, pages=204-222. 

@bookSchwabl_2020, title=Inszenierungen im digitalen Bild. Eine Rekonstruktion der Selfie-Praktiken Jugendlicher mittels der Dokumentarischen Bildinterpretation., publisher=Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, author=Schwabl, Franziska, year=2020 

@articleSchwabl_2020, title=Fotografien als Zugang zur Lebenswelt Jugendlicher. Eine Analyse der digitalen Inszenierungspraktiken Jugendlicher im berufsschulischen Übergangssystem., volume=38, journal=bwp@Berufs-und Wirtschaftspädagogik – online, author=Schwabl, Franziska, year=2020, pages=1–24 

@articleSchwabl_Janssen_Sloane_2020, title=Sprachsensible Formulierung von Erhebungsinstrumenten, volume=116, DOI=10.25162/zbw-2020-0005, number=1, journal=Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, publisher=Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH, author=Schwabl, Franziska and Janssen, Elmar A. and Sloane, Peter F. E., year=2020, pages=138–152 

@bookSloane_Daniel_Meier_Schwabl_Volgmann_2020, title=Selbstreguliertes Lernen - Können die das überhaupt? Gestaltung von Lernprozessen in berufsvorbereitenden Bildungsgängen., publisher=Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, author=Sloane, Peter F. E. and Daniel, Desiree and Meier, Karin and Schwabl, Franziska and Volgmann, Simone, year=2020 

@inbookSloane_Kremer_2020, place=Detmold, series=Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte, title=Peer Mentoring an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften - Einblicke in ein Schulungskonzept für Peer Mentor*innen, volume=2, booktitle=Mentoring in Hochschuldidaktik und -praxis - Eine Reflexion wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Erfahrungen, publisher=Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, author=Sloane, Hannah and Kremer, H.-Hugo, editor=Fuge, Juliane and Kremer, H.-Hugo, year=2020, pages=41–58, collection=Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte 

@articleDaniel-Söltenfuß_2020, title=Aushandlungsprozesse über Freiheiten und Grenzen im selbstregulierten Lernen. Erwartungen und Handlungsmuster bei Schüler*innen und Lehrpersonen im Übergangssystem, volume=38, journal=bwp@, author=Daniel-Söltenfuß, Desiree, year=2020 

@articleGössling_Daniel_2020, title=Video analysis in Design-Based Research – Findings of a project on self-organised learning at a vocational school, volume=2, DOI=10.15460/eder.2.2.1270, number=2, journal=EDeR. Educational Design Research, publisher=Staats- und Universitatsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, author=Gössling, Bernd and Daniel, Desiree, year=2020 

@articleBeutner_Schneider_2020, title=Open Educational Resources- Nicht nur nutzen, sondern auch erstellen! Chancen und Potenziale für die deutsche Berufsbildungslandschaft, volume=35, number=68, journal=Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, year=2020, pages=68–106 

@articleJenert_2020, title=Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen, volume=15, number=4, journal=Zeitschrift für Hochschulentwicklung, author=Jenert, Tobias, year=2020, pages=203–222 

@inbookJenert_Sänger_2020, place=Hamburg, title=Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung., booktitle=LERNEN im Hochschulzusammenhang, author=Jenert, Tobias and Sänger, Niklas, editor=Toepfer Stiftung gGmbH, year=2020, pages=208–225 

@bookSänger_2020, title=Die Rolle von sozialen Netzwerken für die Lehrentwicklung und Lehrinnovation an Hochschulen, author=Sänger, Niklas, year=2020 

@articleKremer_Rüsing_2019, title=Digitale Transformation – Rezeption aus Sicht der Akteure in der Fachschule am Berufskolleg, journal=berufsbildung Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, publisher=Eusl, author=Kremer, H.-Hugo and Rüsing, Peter, year=2019, pages=17–19 

@inbookKremer_2019, title=Praxissemester und Professionalisierung - Überlegungen zur Gestaltung einer universitären Begleitkonzeption, booktitle=Berufsbildung zwischen Tradition und Moderne, author=Kremer, H.-Hugo, editor=Pilz, M. and Breuing, K. and Schumann, S.Editors, year=2019 

@inproceedingsJenert_2019, title=Wie unterrichten wir Wirtschaft? Förderung fachbezogener Reflexion angehender Wirtschaftslehrender, author=Jenert, Tobias, year=2019 

@articleJenert_Brahm_Naeve-Stoß_2019, title=Fachbezogene Reflexion in der beruflichen Lehrer*innenbildung, volume=37, journal=bwpat, author=Jenert, Tobias and Brahm, Taiga and Naeve-Stoß, Nicole, year=2019 

@articleJenert_Brahm _2019, title=Untangling Faculty Misinformation From an Educational Perspective: Rejoinder to “‘The Menace of Misinformation: Faculty Misstatements in Management Education and Their Consequences’”, volume=43, number=4, journal=Journal of Management Education , author=Jenert, Tobias and Brahm , Taiga, year=2019, pages=446–453 

@bookJenert_Reinmann_Schmohl_2019, place=Wiesbaden, edition=1, title=Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung, publisher=Springer VS, year=2019 

@articleKremer_Frehe-Halliwell_2019, title=Entwicklungsförderliche Gestaltung von Qualifizierungsbausteinen in der dualisierten Ausbildungsvorbereitung, journal=BWP, publisher=Franz Steiner Verlag, author=Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra, year=2019, pages=5 

@inbookKremer_Frehe-Halliwell_2019, place=Münster, series=Begabungsförderung – Individuelle Förderung und Inklusive Bildung, title=Eine Analyse ausbildungsvorbereitender Bildungsgänge, volume=Band 7, booktitle=Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken, publisher=Waxmann, author=Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra, editor=Veber, Marcel and Benölken, Ralf and Pfitzner, MichaelEditors, year=2019, pages=151–170, collection=Begabungsförderung – Individuelle Förderung und Inklusive Bildung 

@inproceedingsJenert_Brahm _2019, title=Fostering pre-service economics teachers´ reflection on their attitudes towards the discipline, author=Jenert, Tobias and Brahm , Taiga, year=2019 

@bookKiepe_Wicke_Reichel_Schlömer_BeckerHeike_Jahncke_Rebmann_2019, place=Berlin, title=Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Selbstlernmaterial für Ausbildungspersonal und Auszubildende. Bonn, publisher=Logos, author=Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Reichel, Juliane and Schlömer, Tobias and BeckerHeike, Clarissa and Jahncke, Heike and Rebmann, Karin, year=2019 

@bookWicke_Kiepe_Reichel_Becker_Jahnke_Rebmann_Schlömer_2019, place=Bonn, title=Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Selbstlernmaterial für Ausbildungspersonal und Auszubildende, publisher=Verlag Barbara Budrich, author=Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Reichel, Juliane and Becker, Clarissa and Jahnke, Heike and Rebmann, Karin and Schlömer, Tobias, year=2019 

@articleWicke_Kiepe_Schlömer_2019, title=Geschäftsmodelle und Wertschöpfungsprozesse für nachhaltiges Wirtschaften – Lerngegenstände einer wirtschaftsberuflichen Bildung im Spannungsfeld von Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsdidaktik, volume=35, journal=bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, author=Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Schlömer, Tobias, year=2019, pages=1–26 

@articleSchlömer_Berding_Jahnke_Becker_Kiepe_Wicke_Rebmann_2019, title=Das didaktisch-methodische und professionelle Selbstverständnis von betrieblichem Ausbildungspersonal im Bereich des nachhaltigen Wirtschaftens, volume=115(3), journal= Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, author=Schlömer, Tobias and Berding, Florian and Jahnke, Heike and Becker, Clarissa and Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Rebmann, Karin, year=2019, pages=486–515 

@articleKremer_Mauer_Sloane_2018, title=Zweifel am Studium? - Beratungskonzepte in der Studieneingangsphase zur Unterstützung  bei individuellen Problemlagen, volume=34, journal=bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, author=Kremer, H.-Hugo and Mauer, Eileen and Sloane, Hannah, year=2018 

@bookFrehe-Halliwell_Kremer_2018, place=Detmold, series=Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte, title=Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi, volume=1, year=2018, collection=Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte