@bookGramzow_2015, place=Berlin, series=Studien zum Physik- und Chemielernen, title=Fachdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden im Fach Physik: Modellierung und Testkonstruktion, volume=181, publisher=Logos Verlag, author=Gramzow, Yvonne, year=2015, collection=Studien zum Physik- und Chemielernen 

@inproceedingsGramzow_Riese_Reinhold_2015, title=Fachdidaktisches Wissen - Validierungsstudien, booktitle=Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bremen 2014, author=Gramzow, Yvonne and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Bernholt, Sascha, year=2015, pages=115–117 

@inproceedingsWoitkowski_Riese_Reinhold_2015, title=Physikalisches Fachwissen in verschiedenen Studiengängen und Wissensstufen, booktitle=Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bremen 2014, author=Woitkowski, David and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Bernholt, Sascha, year=2015, pages=109–111 

@inbookRiese_Kulgemeyer_Zander_Borowski_Fischer_Gramzow_Reinhold_Schecker_Tomczyszyn_2015, place=Weinheim, title=Modellierung und Messung des Professionswissens in der Lehramtsausbildung Physik, DOI=10.25656/01:15503, booktitle=Kompetenzen von Studierenden: 61. Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik, publisher=Belz, author=Riese, Josef and Kulgemeyer, Christoph and Zander, Simon and Borowski, Andreas and Fischer, Hans E. and Gramzow, Yvonne and Reinhold, Peter and Schecker, Horst and Tomczyszyn, Elisabeth, editor=Blömeke, Sigrid and Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, year=2015, pages=55–79 

@bookVogelsang_2014, place=Berlin, title=Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Handlungskompetenz von (angehenden) Physiklehrkräften. Zusammenhangsanalysen zwischen Lehrerkompetenz und Lehrerperformanz, publisher=LOGOS, author=Vogelsang, Christoph, year=2014 

@inbookRiese_Reinhold_2014, title=Entwicklung eines Leistungstests für fachdidaktisches Wissen, booktitle=Methoden in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung, publisher=Springer, author=Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Krüger, Dirk and Pachmann, Ilka and Schecker, Horst, year=2014, pages=257–267 

@inproceedingsGramzow_Riese_Reinhold_2014, place=Nicosia, Cyprus, title= Prospective physics teachers’ pedagogical content knowledge. Validating a test instrument by using a think aloud study, booktitle=E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research For Evidence-based Teaching and Coherence in Learning. Part 13, author=Gramzow, Yvonne and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Constantinou, Costas P. and Papadouris, Nikos and Hadjigeorgiou, Angela and European Science Education Research Association, year=2014, pages=20–27 

@inproceedingsGramzow_Riese_Reinhold_2014, place=Kiel, title=DaWis: Teilprojekt Fachdidaktisches Wissen, booktitle=Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht, publisher=IPN, author=Gramzow, Yvonne and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Bernholt, Sascha, year=2014, pages=111–113 

@inproceedingsWoitkowski_Riese_Reinhold_2014, title=Prospective physicists’ and physics teachers’ content knowledge – First Results of a Germany-Wide Study, booktitle=E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research For Evidencebased Teaching and Coherence in Learning. Part 13: Pre-service science teacher education, author=Woitkowski, David and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Constantinou, Costas P and Papadouris, Nicos and Hadjigeorgiou, Angela, year=2014, pages=28–37 

@inproceedingsKrumphals_Riese_Hopf_2014, title=Physics teacher students‘ professional knowledge in Austria – a comparative study of two teacher training programs, booktitle=E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research For Evidence- based Teaching and Coherence in Learning. Part 13: Pre-service science teacher education, author=Krumphals, Ilse and Riese, Josef and Hopf, Martin, editor=Constantinou, Costas P and Papadouris, Nicos and Hadjigeorgiou, Angela, year=2014, pages=196–204 

@inproceedingsWoitkowski_Riese_Reinhold_2014, title=Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung, booktitle=Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013, author=Woitkowski, David and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Bernholt, Sascha, year=2014, pages=147–149 

@articleVogelsang_Reinhold_2013, title=Zur Handlungsvalidität von Tests zum professionellen Wissen von Lehrkräften, volume=19, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, author=Vogelsang, Christoph and Reinhold, Peter, year=2013, pages=103–128 

@inproceedingsGramzow_Riese_Reinhold_2013, place=Kiel, title=Innere Struktur und Operationalisierung Fachdidaktischen Wissens, booktitle=Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen, publisher=IPN, author=Gramzow, Yvonne and Riese, Josef and Reinhold, Peter , editor=Bernholt, Sascha, year=2013, pages=527–529 

@articleGramzow_Riese_Reinhold_2013, title=Modellierung fachdidaktischen Wissens angehender Physiklehrkräfte, volume=19, journal=ZfDN (Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften), author=Gramzow, Yvonne and Riese, Josef and Reinhold, Peter, year=2013, pages=7–30 

@inbookRiese_Borowski_Fischer_Gramzow_Kulgemeyer_Reinhold_Schecker_Tomczyszyn_Walzer_2013, title=Professional knowledge of physics student teachers – ProfiLe-P, booktitle=KoKoHs Working Papers 3, author=Riese, Josef and Borowski, Andreas and Fischer, Hans E. and Gramzow, Yvonne and Kulgemeyer, Christoph and Reinhold, Peter and Schecker, Horst and Tomczyszyn, Elisabeth and Walzer, Martin, editor=Blömeke, Sigrid and Zlatkin- Troitschanskaia, Olga, year=2013 

@inproceedingsWoitkowski_Riese_Reinhold_2013, title=Fachwissen Physik – Innere Struktur und Faktoren des Wissenserwerbs, booktitle=Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Hannover 2012, author=Woitkowski, David and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Bernholt, Sascha, year=2013, pages=245–247 

@inproceedingsKrumphals_Riese_Hopf_Reinhold_2013, title=Wirksamkeit der Physiklehrerausbildung in Österreich, booktitle=Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Hannover 2012, author=Krumphals, Ingrid and Riese, Josef and Hopf, Martin and Reinhold, Peter, editor=Bernholt, Sascha, year=2013, pages=515–517 

@articleRiese_Reinhold_2012, title=Die professionelle Kompetenz angehender Physiklehrkräfte in verschiedenen Ausbildungsformen, volume=15, DOI=10.1007/s11618-012-0259-y, number=1, journal=Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Riese, Josef and Reinhold, Peter, year=2012, pages=111–143 

@inbookRiese_Reinhold_2012, title=Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in Physik, booktitle=Formate Fachdidaktischer Forschung. Empirische Projekte – historische Analysen – theoretische Grundlegungen, publisher=Waxmann, author=Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Bayrhuber, Horst and Harms, Ute and Muszynski, Bernhard and Ralle, Bernd and Rothnagel, Martin and Schön, Lutz-Helmut and Vollmer, Helmut Johanes and Weigand, Hans-Georg, year=2012, pages=297–314 

@inproceedingsGramzow_Riese_Reinhold_2012, place=Berlin, title=Fachdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden und Lehrenden an der Hochschule im Fach Physik, booktitle=Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht , publisher=LIT Verlag, author=Gramzow, Yvonne and Riese, Josef and Reinhold, Peter, editor=Bernholt, Sascha, year=2012, pages=619–621