Einflüsse des Wissenserwerbs auf die Linearisierung beim Sprechen über räumliche Anordnungen
H.M. Buhl, S. Katz, K. Schweizer, T. Herrmann, Zeitschrift für Experimentelle Psychologie 47 (2000) 17–33.

Biographische Übergänge und Alter als Determinanten der Eltern-Kind-Beziehung im Erwachsenenalter
H.M. Buhl, Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 4 (2000) 391–409.

Kohärenz im Dialog: Ein experimentalpsychologischer Beitrag zum Einfluß von Sprecherzielen und Beziehungsmerkmalen
H.M. Buhl, M. Hofer, Linguistische Berichte 179 (1999) 261–285.

Sprachproduktionsdeterminanten und ihre Verbalisierung als Inhalte im Dialog
H.M. Buhl, Zeitschrift für Psychologie 207 (1999) 55–86.

Erkenntnistheorie als Wissenschaft: Streitpunkte zwischen Husserl, Gurwitsch, Merleau-Ponty und Piaget
I. Scharlau, Erkenntnistheorie als Wissenschaft: Streitpunkte zwischen Husserl, Gurwitsch, Merleau-Ponty und Piaget, Fink, München, 1998.

Experiments with the role-playing method in the study of interactive behavior
M. Hofer, H.M. Buhl, in: M. Hofer, J. Youniss, P. Noack (Eds.), Verbal Interaction and Development in Families with Adolescents, Ablex, Stamford, 1998, pp. 31–48.

Die genetische Epistemologie Jean Piagets in der Perspektive der Vernunftkritik
I. Scharlau, in: C. Jamme (Ed.), Grundlinien der Vernunftkritik, Suhrkamp, Frankfurt, 1997, pp. 508–526.

Cyberspace
I. Scharlau, in: I. Schaffner, M. Winzen (Eds.), Deep Storage - Arsenale der Erinnerung - Sammeln, Speichern, Archivieren in der Kunst, Prestel, München, 1997, pp. 108–112.

Piaget lesen
I. Scharlau, Information Philosophie (1997) 58–64.

Jean Piaget zur Einführung
I. Scharlau, Jean Piaget zur Einführung, Junius, Hamburg, 1996.

Wissenserwerb und Raumreferenz. Ein sprachpsychologischer Zugang zur mentalen Repräsentation
H.M. Buhl, Wissenserwerb und Raumreferenz. Ein sprachpsychologischer Zugang zur mentalen Repräsentation, Niemeyer, Tübingen, 1996.

Erwerbssituation, mentale Repräsentation und sprachliche Lokalisationen - Blickpunktinformation als Bestandteil der Raumrepräsentation
H.M. Buhl, Sprache und Kognition 15 (1996) 203–216.

Zur Blickpunktbezogenheit sprachlicher Lokalisationen: Der Genese-Effekt
H.M. Buhl, Zur Blickpunktbezogenheit sprachlicher Lokalisationen: Der Genese-Effekt, Mannheim, n.d.

Zur blickpunktbezogenen Wissensrepräsentation: Der Richtungseffekt
T. Herrmann, H.M. Buhl, K. Schweizer, Zeitschrift für Psychologie 203 (1995) 1–23.

Cartesianische Grundlagen der wissenschaftlichen Psychologie
I. Scharlau, Cartesianische Grundlagen der wissenschaftlichen Psychologie, Königshausen &; Neumann, Würzburg, 1994.

Die Aktualgenese von Raummodellen und ihr Einfluß auf die Linearisierung
E. Buhl, H.M. Buhl, Die Aktualgenese von Raummodellen und ihr Einfluß auf die Linearisierung, Mannheim, n.d.