@inbookEickelmann_Drossel_2020, place=Opladen, title=Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven, booktitle=Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, publisher=Barbara Budrich, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin, editor=van Ackeren, Isabell and Bremer, Helmut and Kessl, Fabian and Koller, Hans Christoph and Pfaff, Nicolle and Rotter, Caroline and Klein, Dominique and Salaschek, Ulrich, year=2020, pages=57–82 
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@inbookDrossel_Heldt_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Die Implementation digitaler Medien in den Unterricht gemeinsam gestalten: Lehrer*innenbildung durch medienbezogene Kooperation, booktitle=Bildung, Schule und Digitalisierung, publisher=Waxmann, author=Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie and Eickelmann, Birgit, editor=Kaspar, Kai and Becker-Mrotzek, Michael and Hofhues, Sandra and König, Johannes and Schmeinck, Daniela, year=2020, pages=45–50 
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@bookEickelmann_Drossel_Heldt_2020, place=Berlin/Düsseldorf, title=Schule auf Distanz. Perspektiven und Empfehlungen für den Schulalltag. Eine repräsentative Befragung von Lehrkräften in Deutschland, publisher=Vodafone Stiftung, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie, year=2020 
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@articleEickelmann_Drossel_Heldt_2020, title=Vorteile digital fortgeschrittener Schulen in der Pandemie-Zeit. Ergebnisse einer repräsentativen Lehrkräftebefragung, volume=51, number=3, journal=Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie, year=2020, pages=28–31 
LibreCat: /record/27833

@articleDrossel_Heldt_2020, title=Medienbezogene Lehrerkooperation. Kooperationsformen und thematische Schwerpunkte, journal=Schulmagazin 5-10, author=Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie, year=2020, pages=11–14 
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@inbookDrossel_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Digitalisierung als Schulprofil am Gymnasium - eine längsschnittliche Untersuchung zur Entwicklung der computerbezogenen Kompetenzen, booktitle=(Neue) Formen der Differenzierung. Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit, publisher=Waxmann, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Keßler, Catharina I. and Nolte, Sonja, year=2020, pages=181–197 
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@articleDrossel_Eickelmann_Vennemann_2020, title=Schools overcoming the digital divide: in depth analyses towards organizational resilience in the computer and information literacy domain, volume=8, DOI=10.1186/s40536-020-00087-w, journal=Large-scale Assessments in Education, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario, year=2020, pages=1–19 
LibreCat: /record/27837
DOI: 10.1186/s40536-020-00087-w

@inbookVennemann_Drossel_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten in den computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Vennemann, Mario and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=235–248 
LibreCat: /record/27840

@inbookEickelmann_Drossel_Gerick_2020, place=Münster, title=Die Perspektive der Schulleitung auf Prioritäten zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Gerick, Julia, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=123–136 
LibreCat: /record/27850

@inbookEickelmann_Drossel_Niemann_2020, place=Münster, title=Lehrerfortbildung zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Niemann, Jan, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=111–122 
LibreCat: /record/27851