Der aEigene Kalende des Erinnerns: Die Wahrheit der erfundenen Erinnerung in Herta Müllers Romanen, Erzählungen und Essays
N.O. Eke, German Life and Letters (Special Issue: Herta Müller and the Currents of European History) 73 (2020) 72–84.
LibreCat: /record/19153

Herta Müller. Text + Kritik 155/2020. 2. Auflage: Neufassung. Hg. von Norbert Otto Eke und Christof Hamann. 
N.O. Eke, ed., Herta Müller. Text + Kritik 155/2020. 2. Auflage: Neufassung. Hg. von Norbert Otto Eke und Christof Hamann. , Richard Boorberg Verlag , 2020.
LibreCat: /record/23853

Editorial: Orientierungen in der digitalen Welt
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, D.M. Meister, Orientierungen in Der Digitalen Welt (2020) i–vii.
LibreCat: /record/20707
DOI: 10.21240/mpaed/39/2020.12.12.x

Transient Bodies, Bodies in Transition: An Introduction
S. Strauß, S. Schäfer-Althaus, in: S. Strauß, S. Schäfer-Althaus (Eds.), Transient Bodies in Anglophone Literature and Culture, Winter, Heidelberg, 2020, pp. 7–22.
LibreCat: /record/20860

Ageing (Female) Bodies and Mortality in Eighteenth-Century Poetry
S. Strauß, in: S. Strauß, S. Schäfer-Althaus (Eds.), Transient Bodies in Anglophone Literature and Culture, Winter, Heidelberg, 2020, pp. 205–226.
LibreCat: /record/20861

Visualising Memory Loss and the Politics of Representation in Contemporary Portraiture
S. Strauß, Journal for the Study of British Cultures 27 (2020) 63–76.
LibreCat: /record/20862

Kollektive Veränderungsbereitschaft als zentraler Erfolgsfaktor von Digitalisierungsprozessen an Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Jg.15/Nr. 1 (März 2020), 2020, pp. 19–39.
LibreCat: /record/18020

Bildungsdokumentation in KiTa und Grundschule stärkenorientiert gestalten
P. Büker, J. Höke, Bildungsdokumentation in KiTa und Grundschule stärkenorientiert gestalten, Kohlhammer, Stuttgart, 2020.
LibreCat: /record/18142

Einleitung
D. Meister, I. Mindt, in: Mobile Medien im Schulkontext, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 1–6.
LibreCat: /record/22466
DOI: 10.1007/978-3-658-29039-9

Digitale Elemente im Englischunterricht
I. Mindt, Y. Kaymak, in: D. Meister, I. Mindt (Eds.), Mobile Medien im Schulkontext, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 155–174.
LibreCat: /record/22467
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-29039-9_8