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Zierau, Cornelia. “Das mehrsprachige Klassenzimmer – Interkulturalität auch als Thema im Literaturunterricht.” Deutschmagazin 1/2010, 2010, 48–52.
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Laubenstein, Désirée, and M. Heger. “Arbeiten Auf Dem Allgemeinen Arbeitsmarkt Für Menschen Mit Geistiger Behinderung Durch eÜbergang Schule-Beruf“.” In: Teilhabe, 49. Jahrgang, Nr. 3, 2010, 110316.
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Laubenstein, Désirée, and M. Heger. “Integration Auf Den Allgemeinen Arbeitsmarkt Bei Geistiger Behinderung: Utopie Oder Perspektive.” In: Lernen Konkret, 29. Jahrgang, Nr. 2, 2010, 29–31.
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Tophinke, Doris. “Vorbereitung auf den Orthografieerwerb: Zur Berücksichtigung der Schrift in der vorschulischen Sprachförderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache.” In Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen im DaZ-Kontext: Diagnose und Förderung, edited by Ulrich Mehlem and Said Sahel, 69–89. Freiburg: Fillibach, 2010.
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Tophinke, Doris. “Sooo schön. Andersschreiben untersuchen.” Praxis Deutsch  221 (2010): 32–38.
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Hagengruber, Ruth Edith. “On Scarcity and Abundance. Three Types of Social Reasoning in More’s, Campanellas and Bacon’s Utopian Drafts.” In Utopia. La Busqueda de La Sociedad Ideal, edited by Miguel Ramiro-Aviles. Madrid, 2010.
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