@inproceedingsHoya_Blumberg_Hellmich_2020, place=Potsdam, title=Die Bedeutung von Feedback für Selbstkonzept und Motivation bei Kindern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung gestalten 3 Partizipation erreichen 3 Digitalisierung nutzen“, publisher=Universität Potsdam, author=Hoya, Fabian Karl and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2020 

@articleEhland_2020, title=Happiness Against All Odds: Incestuous Desires in John Ford’s ’Tis Pity She’s a Whore, volume=32, number=3, journal=Critical Survey, author=Ehland, Christoph, year=2020, pages=94–104 

@inbookEhland_Gohrisch_2020, place=Leiden and Boston, series=Literary Modernism, title=Introduction: Cross-cultural Encounters and Expressions of Power in Middlebrow Literature and Culture, 1890-1940 and the present, volume=Volume 7, booktitle=Imperial Middlebrow, publisher=Brill, author=Ehland, Christoph and Gohrisch, Jana, editor=Ehland, Christoph and Gohrisch, Jana, year=2020, pages=1–21, collection=Literary Modernism 

@articleEhland_2020, title=Beyond ‘the Miasma of London’: John Keats as Tourist, volume=12, number=1–2, journal=L’arte del ricardo: Romanticismo e cultural memory, author=Ehland, Christoph, year=2020, pages=69–86 

@inbookEhland_2020, place=Petersberg, title=Rubens in England, booktitle=Peter Paul Rubens und der Barock im Norden, publisher=Michael Imhof, author=Ehland, Christoph, editor=Stiegemann, Christoph, year=2020, pages=321–328 

@articleMarkewitz_Schuster _Wilk_2020, title=Was bedeutet Ehre? Diskursethische Überlegungen zu den BBC-Reden Thomas Manns, journal=Diskursethisch, author=Markewitz, Friedrich and Schuster, Britt-Marie and  Wilk, Nicole M., year=2020, pages=9–32 

@inproceedingsLöper_Hellmich_Hoya_2020, place=Potsdam, title=Einstellungen von Kindern gegenüber Schülerinnen und Schülern mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf im Zusammenhang mit dem Vorbildverhalten ihrer Eltern. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung gestalten 3 Partizipation erreichen 3 Digitalisierung nutzen“, publisher=Universität Potsdam, author=Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl, year=2020 

@inproceedingsHoya_Schulze_Hellmich_Schwab_Blumberg_2020, place=London, United Kingdom, title=Pre-service teachers’ cooperation and children’s social participation in inclusive primary schools. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. “Learning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the future”, publisher=University College London , author=Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Hellmich, Frank and Schwab, Susanne and Blumberg, Eva, year=2020 

@inbookLandhäußer_2020, place=Wiesbaden, title=Familie und verantwortete Elternschaft, DOI=10.1007/978-3-658-19861-9, booktitle=Handbuch Familie. Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder, publisher=Springer, author=Landhäußer, Sandra, editor=Ecarius, Jutta and Schierbaum, Anja, year=2020 

@bookSteigerwald_Meyer-Sickendiek_2020, place=Wiesbaden, title=Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters, publisher=Harrassowitz, year=2020