INGRID—Archiving Graffiti in Germany 
S. Niemann, in: Document | Archive | Disseminate Graffiti-Scapes, 2023, pp. 231–238.

Outcomes-based contracting and public management reform: Lessons from a decade of experimentation
C. FitzGerald, A. Fraser, J. Kimmitt, L. Knoll, J. Williams, International Public Management Journal 26 (2023) 329–338.

Rollenspielbasierte Simulationen als Übungs- und Prüfungsformate im Lehramtsstudium. Eine explorative Studie zu Erfahrungen und Einschätzungen aus Studierendensicht.
J. Meier, T. Janzen, P. Wotschel, C. Vogelsang, die hochschullehre 9 (2023).

Grammatik in deutschen und niederländischen DaF-Lehrbüchern: Synergien für den Deutschunterricht
A. Blachut, E. Topalovi, S. Uhrig, Der Deutschunterricht 3 (n.d.).

Von der Grundschule in die Sekundarstufe. Übergänge ressourcenorientiert gestalten (Hrsg. von Petra Büker)
J. Herding, U. Carle, Von der Grundschule in die Sekundarstufe. Übergänge ressourcenorientiert gestalten (Hrsg. von Petra Büker), Kohlhammer, Stuttgart, 2023.

‘I Feel Well, Accepted and Competent in School’—Determinants of Self-Perceived Inclusion and Academic Self-Concept in Students with Diagnosed Behavioral, Emotional and Social Difficulties (BESD)
P. Zdoupas, D. Laubenstein, Social Sciences 12 (2023) 154.

The Hermeneutics of al-Sharbf al-Murta0d (d. 436/1044) in the Interpretation of Akhbr al-25d in his Kitb al-Amlb
S.A. Aghaei Abrandabadi, in: J. Blecher, S. Brinkmann (Eds.), Hadith Commentary: Continuity and Change, Edinburgh University Press, Edinburgh, n.d.

Weisheit und moralischer Intellektualismus im Koran aus intertextueller Perspektive
E. Dorogova, in: M. Oeming, N. Schmidt (Eds.), Hermeneutiken der Weisheit, Mohr Siebeck Verlag, Tübingen, n.d.

Prophetologie – Eine Annäherung
Z. Ghaffar, in: M.-T. Wacker, U. Bechmann, G. Langer (Eds.), Prophetie in Tenach, Bibel und Qur’an, Stuttgart, 2023, pp. 11–36.

Dynamics of Tradition: Islamic Law and Theology in Relation
M. Tatari, I. Nassery, eds., Dynamics of Tradition: Islamic Law and Theology in Relation, Brill Verlag (Im Erscheinen), n.d.