@articleHagengruber_2011, title=Die Philosophie in der Informationstechnologie, journal=HNI Jahresbericht , author=Hagengruber, Ruth Edith, year=2011, pages=164–165 

@inbookHagengruber_2011, place=Hamburg, title=Early Modern Utopias. Introduction, booktitle=Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), publisher=Meiner Verlag, author=Hagengruber, Ruth Edith, editor=Busche, Hubertus and Hessbrüggen, Stefan, year=2011, pages=853–856 

@inbookHagengruber_2011, place=Münster, title=The Engineerability of Social Institutions. Some Remarks on Searle’s Theory, booktitle=The Computational Turn: Past, Presents, Futures?, publisher=MV-Wissenschaft, author=Hagengruber, Ruth Edith, editor=Ess, Charles and Hagengruber, Ruth, year=2011, pages=143–146 

@articleHagengruber_2011, title=Philosophy in Information Technology, journal=HNI Annual Report, author=Hagengruber, Ruth Edith, year=2011, pages=164–165 

@inbookKruse_2011, place=München, title=Kinder- und Jugendliteratur intermedial erfahren, erleben, lesen. Intermediale Lektüren und ihr Potenzial für einen medienintegrativen Literaturunterricht, booktitle=Medienkonvergenz im Deutschunterricht, publisher=Kopaed, author=Kruse, Iris, editor=Marci-Boehncke, Gudrun and Rath , Matthias , year=2011, pages=200–210 

@bookKruse_2011, title=Medien und Mediengeschichten. Grundschulunterricht Deutsch, volume=1, year=2011 

@articleKruse_2011, title=Medien und Mediengeschichten. Kinderliterarische Medienvielfalt als Herausforderung für den Literaturunterricht (Basisartikel), number=1, journal=Grundschulunterricht Deutsch, author=Kruse, Iris, year=2011, pages=4–6 

@articleKruse_2011, title=Kinderliterarischen Geschichten in verschiedenen Medien begegnen. Ein intermediales Lektüreprojekt zu Astrid Lindgrens eMio, mein Mio“, number=1, journal=Grundschulunterricht Deutsch, author=Kruse, Iris, year=2011, pages=27334 

@articleAlbers_2011, title=Inklusion in den frühpädagogischen Studiengängen, number=03, journal=Zeitschrift für Inklusion-online.net, author=Albers, Timm, year=2011 

@articleAlbers_2011, title=Rezension zu: Dorrance, Carmen (2010). Barrierefrei vom Kindergarten in die Grundschule. Eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern., number=8, journal=Zeitschrift für Heilpädagogik, author=Albers, Timm, year=2011, pages=319–320