@articleKnoll_Fraser_2024, title=Social Impact Bond assetization struggles: A comparative case study of the United Kingdom and Germany, DOI=https://doi.org/10.1080/03085147.2024.2309802, journal=Economy and Society, author=Knoll, Lisa and Fraser, Alec, year=2024 
LibreCat: /record/37024
DOI: https://doi.org/10.1080/03085147.2024.2309802

@inbookTophinke_Dübbert_2024, place=Tübingen, title=e4 THe BoYZ“3 Widmungen im Szene-Graffiti aus konstruktionsgrammatischer Perspektive. Die multimodale Relator-Konstruktion als grammatische Musterbildung im Horizont des Textes, booktitle=Konstruktionsgrammatik X. Textsorten und Textmuster als Konstruktionen?, publisher=Stauffenburg, author=Tophinke, Doris and Dübbert, Alexander, editor=Stumpf, Sören and Stein, Stephan, year=2024, pages=893112 
LibreCat: /record/52252

@inbookEickelmann_Barbovschi_Holmarsdottir_Parsanoglou_Sisask_Labusch_2024, title=Perspectives of children and young people on their education as preparing for their future in the digital age: In-depth qualitative study in five European countries., DOI=10.1007/978-3-031-46929-9, booktitle=Understanding the everyday digital lives of children and young people, publisher=Palgrave Macmillan, author=Eickelmann, Birgit and Barbovschi, M. and Holmarsdottir, H.B. and Parsanoglou, D. and Sisask, M. and Labusch, Amelie, editor=Holmarsdottir, H.B. and Seland, I. and Hyggen, C. and Roth, M., year=2024 
LibreCat: /record/51130
DOI: 10.1007/978-3-031-46929-9

@bookKraft_2024, title=“A Short Introduction to the Film Glove and Touch Studies.”, publisher=Kraft, Kerstin, et al. “A Short Introduction to the Film Glove and Touch Studies.” Fashion Studies, vol. 5, no. 1, 2024, pp. 1-11, https://www.fashionstudies.ca/introduction-to-glove-and-touch-studies/, https://doi.org/10.38055/08., author=Kraft, Kerstin, year=2024 
LibreCat: /record/52529

@inbookSchmitt_2024, place=Bonn, title=Die Vorgeschichte der esozialen Medien“. Über die Träume digitaler Vergemeinschaftung und freier Kommunikation, booktitle=Soziale Medien 3 wie sie wurden, was sie sind , publisher=Bundeszentrale für politische Bildung, author=Schmitt, Martin, editor=Bundeszentrale für politische Bildung, year=2024 
LibreCat: /record/52511

@inbookSchmitt_2024, place=Bonn, title=Alles geht? Die jüngste Geschichte der esozialen Medien“. Zwischen Wirtschaft und Gemeinschaft, booktitle=Soziale Medien 3 wie sie wurden, was sie sind, publisher=Bundeszentrale für politische Bildung, author=Schmitt, Martin, editor=Bundeszentrale für politische Bildung, year=2024 
LibreCat: /record/52538

@inbookFuchs_2024, place=Baden-Baden, title=Grundlagen einer Ethik des Radikalen Digitalen Humanismus, DOI=10.5771/9783748942801, booktitle=Digitalisierte Massenkommunikation und Verantwortung, publisher=Nomos Verlagsgesellschaft mbH &; Co. KG, author=Fuchs, Christian, editor=Litschka, Michael and Paganini, Claudia and Rademacher, Lars, year=2024, pages=21–42 
LibreCat: /record/51364
DOI: 10.5771/9783748942801

@articleTreder, place=online, title=Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion &; Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. ISBN 978-3-8309-4711-0. , volume=26, journal=Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal), author=Treder, Alexandra 
LibreCat: /record/50208

@bookTatari_Husic_2024, title=The Divine Attributes in Classical Islamic Thought and Con-temporary Islamic Theology, publisher=Brill (im Erscheinen), year=2024 
LibreCat: /record/52590

@inbookDomke_Fröhlich_Eickelmann_Pink, place=Münster, title=Digitalisierungsbezogene Lehrkräftebildung als Gegenstand internationaler Schulleistungsstudien, booktitle=Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Domke, Marius and Fröhlich, Nadine and Eickelmann, Birgit and Pink, Sara, editor=Herzig, B. and Eickelmann, Birgit  and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan 
LibreCat: /record/51128

@articleHerdramm_2024, title=Das Potenzial von Ideologiekritik im Religionsunterricht, journal=BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften, author=Herdramm, Henrike, year=2024 
LibreCat: /record/52652

@inbookLabusch_Eickelmann_Casamassima_Drossel_Gudmundsdottir_Kazani_Mifsud_Symeonaki_Teidla-Kunitsõn_2024, title=Children and young people’s ICT experiences in school education: Participatory research design to engage children and young people as experts in research, DOI=https://doi.org/10.1007/978-3-031-46929-9, booktitle=Understanding the everyday digital lives of children and young people , publisher=Palgrave Macmillan, author=Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Gudmundsdottir, G.B. and Kazani, A. and Mifsud, L. and Symeonaki, M. and Teidla-Kunitsõn, G., editor=Holmarsdottir, H.B. and Seland, I. and Hyggen, C. and Roth, M., year=2024, pages=321–350 
LibreCat: /record/51098
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-031-46929-9

@inbookDrossel_Oldak_Bette_Eickelmann_Schreyer, place=Münster, title=Videoanalysen zu unterrichtlichen Lehr- und Lernprozessen unter den Bedingungen der Digitalität an organisational resilienten Schulen in Deutschland, booktitle=Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Drossel, Kerstin and Oldak, Anna and Bette, Ricarda and Eickelmann, Birgit and Schreyer, P., editor=Herzig, B. and Eickelmann, Birgit  and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan 
LibreCat: /record/51096

@inbookAlthoff, place=Manchester, title=Walking with Images: Mimetic-Automatic Production in Hasan Elahi’s Tracking Transcience, booktitle=Walking with the Enemy: Reclaiming the Language of Power and Manipulation in the Post-Truth Era, publisher=Manchester University Press, author=Althoff, Sebastian, editor=Gasparavicius, Gediminas and Toteva, Maia and Williams, Tom 
LibreCat: /record/47619

@inbookGövert_Niederhaus_Blumberg_2024, place=Stuttgart, title=Professionalisierung für Sprachbildung aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden – Langzeitwirkungen eines Vertiefungsseminars in der ersten Phase der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer* innenbildung., booktitle=Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht, publisher=Kohlhammer, author=Gövert, Andre and Niederhaus, Constanze and Blumberg, Eva, year=2024, pages=295–309 
LibreCat: /record/52505

@inbookVasylyeva_Ehmke_Gövert_Kassem_Niederhaus_2024, place=Stuttgart, title=DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkräfte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden Fächer, booktitle=Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht, publisher=Kohlhammer, author=Vasylyeva, Tetyana and Ehmke, Timo and Gövert, Andre and Kassem, Amani and Niederhaus, Constanze, year=2024, pages=310–330 
LibreCat: /record/52506

@articleGrüter_Gorges_Lütje-Klose_Neumann_Wild_2024, title=Jahrgangsteams zur Kooperation mit Eltern anregen – eine Aufgabe für Fortbildungen? Evaluationsergebnisse zum Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi), volume=5, DOI=10.21248/qfi.131, number=3, journal=QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte, publisher=University Library J. C. Senckenberg, author=Grüter, Sandra and Gorges, Julia and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip and Wild, Elke, year=2024 
LibreCat: /record/53068
DOI: 10.21248/qfi.131

@inproceedingsBanh_Scharlau_2024, title=Effects of task difficulty on visual processing speed, author=Banh, Ngoc Chi and Scharlau, Ingrid, year=2024 
LibreCat: /record/53069

@bookLammers_Büttner_Krechter_2024, series=ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE, title=ProDaZ Online-Tool Deutsch, author=Lammers, Ina and Büttner, Denise and Krechter, Romina, year=2024, collection=ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE 
LibreCat: /record/52366

@inproceedingsTolksdorf_Wildt_Rohlfing_2024, title=Preschoolers’ Interactions with Social Robots: Investigating the Potential for Eliciting Metatalk and Critical Technological Thinking, DOI=10.1145/3610978.3640654, booktitle=Companion of the 2024 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction, publisher=ACM, author=Tolksdorf, Nils Frederik and Wildt, Eugenia and Rohlfing, Katharina, year=2024, pages=1053–1057 
LibreCat: /record/53330
DOI: 10.1145/3610978.3640654

@articleKamp_2024, title=Zwischen Beutesuche und politischen Ambitionen. Die Normannen an Rhein und Maas zwischen 880 und 892, volume=123/124, 2021–2022, journal=Zeitschrift des Aachener Geschichtsvereins , publisher=VERLAGSDRUCKEREI SCHMIDT GMBH, author=Kamp, Hermann, year=2024, pages=137–167 
LibreCat: /record/52096

@articleSharma10.1080/08856257.2023.2195075Loreman10.1080/08856257.2023.2195075May10.1080/08856257.2023.2195075Romano10.1080/08856257.2023.2195075Lozano10.1080/08856257.2023.2195075Avramidis10.1080/08856257.2023.2195075Woodcock10.1080/08856257.2023.2195075Subban10.1080/08856257.2023.2195075Kullmann_2024, title=Measuring collective efficacy for inclusion in a global context, volume=39, DOI=10.1080/08856257.2023.2195075, number=2, journal=European Journal of Special Needs Education, author=Sharma ,10.1080/08856257.2023.2195075__Umesh10.1080/08856257.2023.2195075__and Loreman ,10.1080/08856257.2023.2195075__Tim10.1080/08856257.2023.2195075__and May ,10.1080/08856257.2023.2195075__Fiona10.1080/08856257.2023.2195075__and Romano ,10.1080/08856257.2023.2195075__Alessandra10.1080/08856257.2023.2195075__and Lozano , Caroline Sahli and Avramidis ,10.1080/08856257.2023.2195075__Elias10.1080/08856257.2023.2195075__and Woodcock ,10.1080/08856257.2023.2195075__Stuart10.1080/08856257.2023.2195075__and Subban ,10.1080/08856257.2023.2195075__Pearl10.1080/08856257.2023.2195075__and Kullmann, Harry, year=2024, pages=167–184 
LibreCat: /record/43135
DOI: 10.1080/08856257.2023.2195075

@inbookHälterlein, title=Governing autonomies. Imagining responsible AI in the European armament project “Future Combat Air System”, booktitle=The Reality of Autonomous Weapon Systems, publisher=Bristol University Press, author=Hälterlein, Jens, editor=Bächle, Thomas Christian and Bareis, Jascha 
LibreCat: /record/53445

@articleHälterlein_2024, title=Biometrische Gesichtserkennung – Technologischer Solutionismus für mehr eSicherheit“, number=134, journal=CILIP Bürgerrechte &; Polizei, author=Hälterlein, Jens, year=2024 
LibreCat: /record/53446

@inbookElit_2024, place=Bielefeld, series=Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller, title=aSchelmische8 Post-DDR-Romane: Ingo Schulzes ePeter Holtz“und Lea Streisands eHufeland, Ecke Bötzow“, volume=41., booktitle=aTopographische Schreiben: Lea Streisand, Paderborn, Wintersemester 2022/2023, publisher=Aisthesis, author=Elit, Stefan, editor=Elit, Stefan and Eke, Norbert Otto, year=2024, pages=1373154, collection=Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller 
LibreCat: /record/53473

@bookEke_Elit_2024, place=Bielefeld, series=Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller, title=’Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand. Paderborn Wintersemester 2022/23, volume=41., publisher=Aisthesis, year=2024, collection=Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller 
LibreCat: /record/53472

@inbookElit, place=Berlin/Heidelberg, title=Klopstocks lyrisches Spätwerk. Perspektivwechsel und Blickerweiterungen , booktitle=eWer wird nicht einen Klopstock loben?“Friedrich Gottlieb Klopstocks poetische Innovationen und ihre produktive Rezeption, publisher=Metzler, author=Elit, Stefan, editor=Hagestedt, Lutz and Neblig, Alexander 
LibreCat: /record/53502

@bookLanger_2024, place=Bolton, title=Lines in the Sand, publisher=Bolton Print, author=Langer, Svenja, year=2024 
LibreCat: /record/53506

@articleFuchs_2024, title=Vincent Mosco’s Critical-Humanist Political Economy of Communication, volume=22, DOI=10.31269/triplec.v22i1.1493, number=1, journal=tripleC: Communication, Capitalism &; Critique, author=Fuchs, Christian, year=2024, pages=124–139 
LibreCat: /record/52690
DOI: 10.31269/triplec.v22i1.1493

@articleGosmann_2024, title=Virtuelle Ensembles. Große Musik in kleinen Kacheln mit der Acapella-App, number=155, journal=Musik und Unterricht, publisher=Lugert Verlag, author=Gosmann, Phillip, year=2024, pages=46–52 
LibreCat: /record/53576

@articleGrüter_Gorges_Lütje-Klose_Neumann_Wild_2024, title=Jahrgangsteams zur Kooperation mit Eltern anregen – eine Aufgabe für Fortbildungen? Evaluationsergebnisse zum Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi), volume=5, DOI=10.21248/qfi.131, number=3, journal=QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte, author=Grüter, Sandra and Gorges, Julia and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip and Wild, Elke, year=2024 
LibreCat: /record/53597
DOI: 10.21248/qfi.131

@articleHälterlein, title=Imagining and Governing Artificial Intelligence – the Ordoliberal Way: An Analysis of the National Strategy ‘AI Made in Germany’, DOI=10.1007/s00146-024-01940-0Â   , journal=AI &; Society, author=Hälterlein, Jens 
LibreCat: /record/53125
DOI: 10.1007/s00146-024-01940-0   

@inproceedingsHellmich_Hoya_Schulze_Blumberg_2024, place=Wien, Österreich, title= Team-Teaching und Kompetenzen von Kindern im inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: eDiversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven"., publisher=Pädagogische Hochschule Wien, author=Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva, year=2024 
LibreCat: /record/53578

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=Wien, title=Effekte eines universitären Kooperationstrainings auf inklusionsbezogene Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: eDiversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven"., publisher=Pädagogische Hochschule Wien, author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53550

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=Potsdam, title=Effekte eines universitären Lehrerkooperationstrainings auf die inklusionsbezogenen Selbstkonzepte angehender Lehrkräfte. Vortrag auf der 11. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung verstehen 3 Partizipation erreichen 3 Transfer gestalten“. , publisher=Universität Potsdam, author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53549

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=València, Spain, title=Effects of a collaborative teacher education on pre-service teachers’ inclusion-related self-concept. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”., publisher=Universitat de València, author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53602

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=Porto, Portugal, title=Effects of University Teacher Collaboration Training on the Inclusion-Related Self-Concepts of Prospective Teachers. , publisher=Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2024. Polytechnic Porto (P.Porto), Centre for Research and Innovation in Education (inEd)., author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53551

@inproceedingsGörel_Finke_Hellmich_2024, place=València, Spain, title=An eye-tracking study on pre-service teachers’ professional vision in class. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”. , publisher=Universitat de València, author=Görel, Gamze and Finke, Pauline and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53601

@articleKoppenborg_Klingsieck_2024, title=eWir wollen mitreden!“3 Entwicklung und Validierung von Skalen zur Erfassung motivationaler Regulation bei der Teilnahme an Befragungen zur Evaluation des Studiums (SMR-Eval), DOI=10.1024/1010-0652/a000381, journal=Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, publisher=Hogrefe Publishing Group, author=Koppenborg, Markus and Klingsieck, Katrin B., year=2024 
LibreCat: /record/53603
DOI: 10.1024/1010-0652/a000381

@articleGodau_Gosmann_2024, title=Liveness-Norm in der Musikpädagogik – warum die Orientierung an Live-Musik kulturelle Vielfalt und Digitalisierung verhindert, volume=33, DOI=https://doi.org/10.3278/SEM2401W009, number=1, journal=Seminar, publisher=wbv Publikation, author=Godau, Marc and Gosmann, Phillip, year=2024, pages=76–91 
LibreCat: /record/53598
DOI: https://doi.org/10.3278/SEM2401W009

@inbookNeuhausen_Ahlers_2024, place=München, title=Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse, booktitle=Musik – Digitalisierung – Bildung, publisher=kopaed, author=Neuhausen, Timo and Ahlers, Michael, editor=Neuhaus, Daniela and Keden, Helmke Jan, year=2024, pages=77–96 
LibreCat: /record/53624

@inbookGodau_2024, title=Singen auf TikTok und Co. Sind Gesangspraktiken in (post)digitaler Kultur (k)ein Thema für die Musikpädagogik?, booktitle=Stimme, Medien, Umwelt. Kinder- und Jugendstimme, publisher=Logos, author=Godau, Marc, editor=Fuchs, Michael, year=2024, pages=53–81 
LibreCat: /record/53629

@articleBüker_Höke_2024, title=Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation., volume=165, journal=Grundschule aktuell, author=Büker, Petra and Höke, Julia, year=2024, pages=12–15 
LibreCat: /record/53639

@inproceedingsBüker_2024, title=Kinderstärkende Pädagogik in der Schule im Kontext aktueller Herausforderungen. Kennzeichen, Anfragen und mögliche Blinde Flecke. Keynote an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich., author=Büker, Petra, year=2024 
LibreCat: /record/53637

@inproceedingsBüker_Deckert-Peaceman_Hüpping_Zala-Mezö_2024, title=Ich darf auch eNein“sagen: Das Kinderrecht auf informierte Einwilligung und dessen Implikationen. Beitrag im Rahmen des Symposiums ePartizipation an, mit und über Forschung? Dilemmata und forschungsethische Reflexionen im Prozess des Forschens mit Kindern. Symposium an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich. , author=Büker, Petra and Deckert-Peaceman, Heike and Hüpping, Birgit and Zala-Mezö, Enikö, year=2024 
LibreCat: /record/53636

@bookSchönhärl_Hürlimann_Rohde_2023, place=London, edition=1, series=Financial History, title=Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance, DOI=10.4324/9781003333197, publisher=Routledge, author=Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea, year=2023, collection=Financial History 
LibreCat: /record/34544
DOI: 10.4324/9781003333197

@inbookSchönhärl_Hürlimann_Rohde_2023, edition=1, series=Financial History, title= The Ability and Intention of Not Paying Taxes in History. Some Introductory Observations, DOI=10.4324/9781003333197, booktitle=Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance , publisher=Routledge, author=Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea, editor=Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea, year=2023, pages=1–15, collection=Financial History 
LibreCat: /record/34546
DOI: 10.4324/9781003333197

@inbookSchönhärl_2023, place=London, edition=1, title= How to Create a Taxpaying Spirit. A Transnational Examination of an US American and a Western German Tax Education Film in and after World War II, DOI=10.4324/9781003333197, booktitle=Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance, publisher=Routledge, author=Schönhärl, Korinna, editor=Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea, year=2023, pages=154–167 
LibreCat: /record/34547
DOI: 10.4324/9781003333197

@inbookSüßmann, place=Regensburg, title=Bibliotheken des Hellwegraums als Orte frühneuzeitlichen Kulturtransfers. Aufriß und Forschungsprogramm, booktitle=Bücher in Westfalen – Westfalen und ihre Bücher. Festschrift für Hermann-Josef Schmalor zum 70. Geburtstag, author=Süßmann, Johannes, editor=Drobner, Hubertus R. and Stork, Hans-Walter 
LibreCat: /record/34973

@articleFamula_2023, place=Bielefeld, title=Antonia Villinger: Dramen der Schwangerschaft. Friedrich Hebbels eJudith“, eMaria Magdalena“und eGenoveva“. Baden-Baden: Ergon 2021, journal=Jahrbuch Forum Vormärz Forschung 2022. [in Vorbereitung], publisher=Aisthesis, author=Famula, Marta, year=2023 
LibreCat: /record/33938

@inbookLauert, title=In der freiheit musicirt: Musikpraxis und -erziehung in den Taschenkalendern Kaspars von Fürstenberg, booktitle=Musiklandschaften zwischen Pader und Rhein. Verflechtung und Pluralisierung entlang des Hellwegs, author=Lauert, Markus, editor=Süßmann, Johannes and Meine, Sabine and Otto, Arnold 
LibreCat: /record/36464

@inproceedingsHoya_Schulze_Blumberg_Hellmich_2023, place=Duisburg/Essen, title=Effekte des Feedbacks von Lehrkräften auf die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und die intrinsische Motivation von Kindern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung zwischen Unsicherheit und Evidenz“, publisher=Universität Duisburg-Essen, author=Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2023 
LibreCat: /record/35892

@inbookÖhlschläger, place=Berlin; Boston, series=Grundbegriffe der Literaturwissenschaft. Hrsg. von Klaus Stiersdorfer, title=Literaturen vom 19. bis zum 21. Jahrhundert (thematische, ästhetische, mediale Transformationen hin zu einer technologisch aufgerüsteten Weltkommunikation), volume=8, booktitle=Grundthemen der Literaturwissenschaft: Weltliteratur. , publisher=De Gruyter, author=Öhlschläger, Claudia, editor=Borsò, Vittorià  and Schahadat, Schamma, collection=Grundbegriffe der Literaturwissenschaft. Hrsg. von Klaus Stiersdorfer 
LibreCat: /record/37722

@articleSüwolto, title=Rezension: Chiara Conterno / Astrid Dröse: Deutsch-italienischer Kulturtransfer im 18. Jahrhundert. Konstellationen, Medien, Kontexte, volume=46, number=1, journal=DAJ, author=Süwolto, Leonie 
LibreCat: /record/39051

@inproceedingsLöper_Görel_Hellmich_2023, place=Duisburg-Essen, title=Effekte eines Interventionsprogramms zur Förderung der sozialen Partizipation auf die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Vortrag auf der 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung zwischen Unsicherheit und Evidenz“. , publisher=Universität Duisburg-Essen, author=Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank, year=2023 
LibreCat: /record/35891

@articlePeckhaus _2023, title=Tschirk, Wolfgang.  “Vom Universum des Denkens. Eine Geistesgeschichte der Logik”. Springer: Berlin 2022, xvii, 117 S., number=Zbl. 07542484, journal=Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, author=Peckhaus , Volker, year=2023 
LibreCat: /record/38103

@inbookÖhlschläger, series=Reihe Ethik-Text-Kultur, title=Politisch-humanistische Positionen in Reisenarrativen über Frankreich der 1920er und 1930er Jahre:eLa lumière“3 Joseph Roths poetischer und medienreflexiver Humanismus, booktitle=Narrative des Humanismus in der Weimarer Republik und im Exil. Zur Aktualität einer kulturpolitischen Herausforderung für Europa., author=Öhlschläger, Claudia, editor=Öhlschläger, Claudia and Schiffermüller, Isolde and Perrone Capano, Lucia and Larcati, Arturo, collection=Reihe Ethik-Text-Kultur 
LibreCat: /record/37719

@articleHagemann_Herzig_Möller-Glesemann_2023, title=Schule und Schulträger im Dialog: Gelingensbedingungen von Runden Tischen zur gemeinsamen Gestaltung des Digitalisierungsprozesses, number=1, journal=Schulwelt NRW, publisher=Ritterbach, author=Hagemann, L. and Herzig, Bardo and Möller-Glesemann, B., year=2023, pages=4–7 
LibreCat: /record/40240

@bookMatz_Rogge_Rumlich_2023, place=Tübingen, title=Die mündliche Prüfung. Eine Einführung, publisher=Narr, author=Matz, Frauke and Rogge, Michael and Rumlich, Dominik, year=2023 
LibreCat: /record/36558

@inbookHarnack, title=Immaterielles Kulturerbe in Nordrhein-Westfalen. Zur Bedeutung kultureller Ausdrucksformen, booktitle=Immaterielles Kulturerbe und regionale Identität – Schützenwesen in Deutschland, author=Harnack, Maria, editor=Seng, Eva-Maria and Leineweber, Jonas 
LibreCat: /record/41843

@bookSeng, place=Berlin, Boston, title=Deutscher Werkbund, Bauhaus, Hochschule für Gestaltung Ulm, author=Seng, Eva- Maria 
LibreCat: /record/41873

@articleSüßmann_2023, title=Zuf»wahrer Glückseligkeit«fanleiten. WWU-Gründervater Franz von Fürstenberg wollte vor allem den Fortbestand des Landes sichern – ein Gastbeitrag, volume=17/1, journal=wissen/leben. Die Zeitung der WWU Münster, author=Süßmann, Johannes, year=2023 
LibreCat: /record/41948

@bookTopalovi_Settinieri_2023, place=Tübingen, series=LinguS, title=Sprachliche Bildung, volume=8, publisher=Narr Francke Attempto, author=Topalovi, Elvira and Settinieri, Julia, year=2023, collection=LinguS 
LibreCat: /record/40667

@inproceedingsLöper_Görel_Hellmich_2023, place=Thessaloniki, Greece, title=Improving students’ attitudes towards peers with special needs: Results from an intervention study. Symposium “Chances and challenges in diverse classrooms” (Sepideh Hassani &; Marwin Felix Loeper). 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. “Education as a Hope in Uncertain Times”, publisher=Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia, author=Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank, year=2023 
LibreCat: /record/42243

@inproceedingsLöper_Görel_Hellmich_2023, place=Thessaloniki, Greece, title=Prerequisites for primary school teachers’ practices in the inclusive classroom. Symposium "Applying the Theory of Planned Behavior in Inclusive Education«f(Olli-Pekka Malinen). 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. “Education as a Hope in Uncertain Times”, publisher=Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia, author=Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank, year=2023 
LibreCat: /record/42244

@inbookFuchs_2023, place=Bielefeld, title=Der Tod und die Liebe: Die Metaphysik der Kommunikation, booktitle=Soziale Ordnungen des Sterbens: Theorie, Methodik und Einblicke in die Vergänglichkeit, publisher=transcript, author=Fuchs, Christian, editor=Schönefeld, Daniel and von Gahlen-Hoops, Wolfgang, year=2023, pages=75–102 
LibreCat: /record/35151

@bookFuchs_2023, place=New York, title=Digital Ethics. Media, Communication and Society Volume Five, publisher=Routledge, author=Fuchs, Christian, year=2023 
LibreCat: /record/37189

@bookFuchs_2023, place=Weinheim, series=Buchserie eArbeitsgesellschaft im Wandel” (Hrsg./Eds.: Brigitte Aulenbacher, Birgit Riegraf, Karin Scherschel, title=Der digitale Kapitalismus. Arbeit, Entfremdung und Ideologie im Informationszeitalter, publisher=Beltz Juventa, author=Fuchs, Christian, year=2023, collection=Buchserie eArbeitsgesellschaft im Wandel” (Hrsg./Eds.: Brigitte Aulenbacher, Birgit Riegraf, Karin Scherschel 
LibreCat: /record/35896

@inbookFuchs, place=Berlin, title=Adorno and the Media in Digital Capitalism, booktitle=Adorno und die Medien: Kritik, Relevanz, Ethik, publisher=Kulturverlag Kadmos, author=Fuchs, Christian, editor= Popp, Judith-Frederike and Voropai, Lioudmila, pages=215–236 
LibreCat: /record/38150

@bookSüßmann_2023, place=Paderborn, series=BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften, title=Pantheon, author=Süßmann, Johannes, year=2023, collection=BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften 
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@inbookHerzig_2023, place=Wiesbaden, edition=1, title=Digitalität, Mediatisierung und Bildung - Megatrends aus medienpädagogischer Perspektive, DOI=10.1007/978-3-658-30766-0, booktitle=Bildung und Digitalität. Analysen - Diskurse - Perspektiven, publisher=Springer VS, author=Herzig, Bardo, editor=Aßmann, S. and Ricken, N., year=2023, pages=99–126 
LibreCat: /record/44049
DOI: 10.1007/978-3-658-30766-0

@articleHerzig_2023, title=Modellbildung und Modellnutzung in der Allgemeinen Didaktik, number=1, journal=Pädagogische Rundschau. Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft, publisher=Peter Lang GmbH, author=Herzig, Bardo, year=2023, pages=7–25 
LibreCat: /record/44052

@inproceedingsBüker_2023, title=Kinderstärkende Pädagogik in der Grundschule im Kontext (post-)pandemischer Herausforderungen. Kennzeichen, Kritische Anfragen und Blinde Flecke. Vortrag an der Tagung: Was Resilienz stärkt. Chancen und Risiken eines immer populärer werdenden Konzepts. Pädagogische Hochschule Heidelberg., author=Büker, Petra, year=2023 
LibreCat: /record/44047

@inproceedingsBüker_Herding_Drexler_2023, title=KrafT: Bildungsdokumentation in der inklusiven Schule partizipativ gestalten. 9. Paderborner Grundschultag zum Thema: eDemokratie Lernen von Anfang an“. Online, author=Büker, Petra and Herding, Jana and Drexler, Leonie, year=2023 
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@articleMüller_2023, title=Near-Term Effects of Short-Term Study Abroad: A Longitudinal Examination of Learner Perceptions, volume=35, DOI=10.36366/frontiers.v35i1.684, number=1, journal=Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad, publisher=The Forum on Education Abroad, author=Müller, Mareike, year=2023, pages=275–304 
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DOI: 10.36366/frontiers.v35i1.684

@inproceedingsAnthony _Yost_Howe_Schwab_Hassani_Hellmich_Löper_Görel_2023, place=Bologna, Italy, title=Examining the Measurement Invariance and Convergent Validity of the SSIS-SELb-Student in Austria and Germany. 44th Annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA) 2023., publisher=University of Bologna, author=Anthony, Christopher J. and  Yost, M and Howe, A and Schwab, Susanne and Hassani, Sepideh and Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze, year=2023 
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@inbookMildorf_Ketteler_2023, place=Oxford, edition=1, series=Explorations in Narrative Psychology, title=Writing as Narrative Resource in Therapeutic Settings: Diaries, Sketches, Notes, booktitle=Narrative and Mental Health Today: Reimagining Theory and Practice, publisher=Oxford University Press, author=Mildorf, Jarmila and Ketteler, Daniel, editor=Mildorf, Jarmila and Punzi, Elisabeth and Singer, Christoph, year=2023, pages=104–122, collection=Explorations in Narrative Psychology 
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@bookMildorf_Punzi_Singer_2023, place=Oxford, edition=1, series=Explorations in Narrative Psychology, title=Narrative and Mental Health: Reimagining Theory and Practice, publisher=Oxford University Press, year=2023, collection=Explorations in Narrative Psychology 
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@inbookMildorf_Punzi_Singer_2023, place=Oxford, edition=1, series=Explorations in Narrative Psychology, title=Narratives and Mental Health: An Introduction, booktitle=Narrative and Mental Health: Reimagining Theory and Practice, publisher=Oxford University Press, author=Mildorf, Jarmila and Punzi, Elisabeth and Singer, Christoph, editor=Mildorf, Jarmila and Punzi, Elisabeth and Singer, Christoph, year=2023, pages=1–12, collection=Explorations in Narrative Psychology 
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@bookAllmer, place=Abingdon, title=Universities and Academic Labour in Times of Precarisation and Digitalisation, publisher=Routledge, author=Allmer, Thomas 
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@articleHeck_Steinhardt_Rahal_Schubotz_Scholl_Behrens_2023, title=Bootstrapping the Open Science culture: The fellowship approach, volume=9, DOI=10.3897/rio.9.e103675, journal=Research Ideas and Outcomes, publisher=Pensoft Publishers, author=Heck, Tamara and Steinhardt, Isabel and Rahal, Rima-Maria and Schubotz, Moritz and Scholl, Dominik and Behrens, Sarah, year=2023 
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DOI: 10.3897/rio.9.e103675

@inproceedingsGörel_Hellmich_Löper_2023, place=Paderborn, title=Förderung der sozialen Partizipation von Kindern im inklusiven Unterricht. Workshop auf dem 9. Paderborner Grundschultag. Thema: eDemokratie von Anfang an! Demokratie in der Grundschule erfahren, mitgestalten und reflektieren“, publisher=Universität Paderborn, author=Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix, year=2023 
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@bookMeine_Otto_Süßmann_2023, place=Würzburg, series=Musik – Kultur – Geschichte, title=Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Unter Mitarbeit v. Markus Lauert, volume=13, DOI=https://doi.org/10.36202/9783826077920, publisher=Königshausen &; Neumann, year=2023, collection=Musik – Kultur – Geschichte 
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DOI: https://doi.org/10.36202/9783826077920

@inbookStrauß_2023, place=New York, title=Narrative Experiments with Medical Categorization and Normalization in B. S. Johnson’s House Mother Normal, booktitle=Narrative and Mental Health, publisher=Oxford University Press, author=Strauß, Sara, editor=Mildorf, Jarmila and Punzi, Eilsabeth and Singer, Christoph, year=2023, pages=190–206 
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@inproceedingsJende_2023, place=Grainau, title=Please Mind the Gap. Reconfiguring Solidarity through Space in Michael Nicoll Yahgulanaas’ Haida Manga Art., booktitle=Solidarités. Réseaux – Convivialités – Confrontations/ Solidarities. Networks – Convivialities – Confrontations, 44. Annual Conference of the Association for Canadian Studies in German-Speaking Countries, author=Jende, Yvonne Kristin, year=2023 
LibreCat: /record/44225

@inbookSchönhärl_Düll_Ramírez Lugo _2023, title=Tax Education After WWII: How Spain, the USA, and West Germany Tried to Make Their Citizens Pay Honestly, booktitle=Tax Evasion and Tax Havens since the Nineteenth Century , publisher=Springer, author=Schönhärl, Korinna and Düll, Nasrin and Ramírez Lugo , Nadya Melina, editor=Sébastien, Guex and Hadrien, Buclin, year=2023, pages=355–376 
LibreCat: /record/44249

@articleNeumann_2023, title=Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung, volume=74, number=5, journal=Zeitschrift für Heilpädagogik, author=Neumann, Phillip, year=2023, pages=230–232 
LibreCat: /record/44321

@inbookMeine_Otto_Süßmann_2023, place=Würzburg, title=Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser – Einführung, DOI=https://doi.org/10.36202/9783826077920, booktitle=Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Unter Mitarbeit v. Markus Lauert, publisher=Königshausen &; Neumann, author=Meine, Sabine and Otto, Arnold and Süßmann, Johannes, year=2023, pages=7–42 
LibreCat: /record/35063
DOI: https://doi.org/10.36202/9783826077920

@inbookLabusch_Eickelmann_2023, place=Cham, title=Learning Computational Thinking in Secondary School (Year 8) in Germany in International Comparison: Results from ICILS 2018, DOI=10.1007/978-3-031-21970-2_21, booktitle=Teaching coding in K-12 schools: Research and application, publisher=Springer International Publishing, author=Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit, editor=Keane, T. and Fluck, A. E., year=2023, pages=319–329 
LibreCat: /record/43170
DOI: 10.1007/978-3-031-21970-2_21

@inbookSchulze_Drossel_Eickelmann_2023, place=Münster, title=Die inhaltliche Ausgestaltung schulischer Medienkonzepte als Gelingensbedingung digitalisierungsbezogener Schulentwicklungsprozesse, DOI=DOI:10.31244/9783830996415, booktitle=Professionalisierung für digitale Bildung im Grundschulalter - Ergebnisse des Forschungsprojekts DiG , publisher=Waxmann Verlag, author=Schulze, Johanna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Irion, T. and Böttinger, T. and Kammerl, R., year=2023, pages=15–30 
LibreCat: /record/44626
DOI: DOI:10.31244/9783830996415

@bookGerick_Eickelmann_Panten_Rothärmel_Rau_Gottschalk_2023, title=Abschlussbericht zum Forschungsprojekt aGelingensbedingungen und Transfer von erfolgreichen Digitalisierungsprozessen an Schulen in Nordrhein-Westfalen (GuTe DigiSchulen NRW), publisher=Technische Universität Braunschweig/Universität Paderborn, author=Gerick, J. and Eickelmann, Birgit and Panten, B. and Rothärmel, A. and Rau, M. and Gottschalk, T., year=2023 
LibreCat: /record/44627

@bookGerick_Eickelmann_Rau_Panten_Rothärmel_Gottschalk_2023, place=Braunschweig, title=Digitalisierungsbezogene Schulentwicklungsprozesse erfolgreich gestalten. Handreichung für die schulische Arbeit zu den Ergebnissen des Forschungsprojekts GuTe DigiSchulen NRW., publisher=Technische Universität Braunschweig, author=Gerick, J. and Eickelmann, Birgit and Rau, M. and Panten, B. and Rothärmel, A. and Gottschalk, T., year=2023 
LibreCat: /record/44628

@bookTeichert, title=Digital occupants – Wie digitale Medien die kommunikative Aushandlung von Freundschaften verändern, publisher=Springer VS, author=Teichert, Jeannine 
LibreCat: /record/44246

@articleTeichert_Meister_2023, title=Mediale Identitätsaushandlungen deutscher MigrantInnen im Zuge des Brexit, journal=MedienPädagogik, author=Teichert, Jeannine and Meister, Dorothee M., year=2023 
LibreCat: /record/44247

@inbookKruse_Maubach_Tönsing_2023, place=München, series=Kinder- und Jugendliteratur aktuell, title=“Lesungen vor Kindern sind für mich Theater” / Salah Naouras Sicht auf Wirkliches und Mögliches in Autor*innenlesungen für Kinder in der Schule, volume=12, booktitle=Salah Naoura, publisher=kopaed, author=Kruse, Iris and Maubach, Bernd and Tönsing, Johanna, editor=Kruse, Iris and Josting, Petra, year=2023, pages=249–262, collection=Kinder- und Jugendliteratur aktuell 
LibreCat: /record/42183

@inbookKruse_Schäfer_2023, place=München, series=Kinder- und Jugendliteratur aktuell, title=Held*innenträume. Superheldinnen und Superhelden selbst erdacht / Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Salah Naoura vorbereitet, volume=12, booktitle=Salah Naoura, publisher=kopaed, author=Kruse, Iris and Schäfer, Luisa Maria, editor=Kruse, Iris and Josting, Petra, year=2023, pages=235–248, collection=Kinder- und Jugendliteratur aktuell 
LibreCat: /record/42182

@bookKruse_Josting_2023, place=München, edition=1, series=Kinder- und Jugendliteratur aktuell, title=Salah Naoura, volume=12, publisher=kopaed, year=2023, collection=Kinder- und Jugendliteratur aktuell 
LibreCat: /record/42178

@inbookHannebohm_2023, place=Paderborn, series=Studien der Paderborner Komparatistik, title=Biopolitik und Biopoethik. Modi der Aushandlung menschlichen Lebens in (Gegenwarts-)Literatur, Film und Serie, volume=4, DOI=10.17619/UNIPB/1-1721, booktitle=Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute, publisher=LibreCat University, author=Hannebohm, Ronja, editor=Hannebohm, Ronja and Harmening, Anda-Lisa, year=2023, pages=17–36, collection=Studien der Paderborner Komparatistik 
LibreCat: /record/45185
DOI: 10.17619/UNIPB/1-1721

@bookHannebohm_Harmening_2023, place=Paderborn, series=Studien der Paderborner Komparatistik, title=Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute, volume=4, DOI=10.17619/UNIPB/1-1721, publisher=LibreCat University, year=2023, collection=Studien der Paderborner Komparatistik 
LibreCat: /record/45184
DOI: 10.17619/UNIPB/1-1721

@inbookDorogova, title=Weisheit und moralischer Intellektualismus im Koran aus intertextueller Perspektive, booktitle=Hermeneutiken der Weisheit, author=Dorogova, Elizaveta, editor=Oeming, Manfred and Schmidt, Nora 
LibreCat: /record/45266