What we mean when we talk about freedom – The KOMFOR study: an analysis of students' choices of courses in interdisciplinary parts of the curriculum.
A. Seifert, C. Strunz, M. Gunkel, J. Schütz, in: INT Conference Proceedings: 8th International Technology, Education and Development Conference March 10th-12th, 2014 – Valencia, Spain, 2014, pp. 780–787.
LibreCat: /record/41252

Der Test zur Messung bildungswissenschaftlichen Wissens (BwW) als Beispiel der handlungsorientierten Operationalisierung kognitiver Fähigkeiten.
A. Seifert, in: 11. Sommerschule der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg., 2014.
LibreCat: /record/41406

Wahlfreiheit am Lernort Hochschule – Die KOMFOR-Studie: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten.
A. Seifert, J. Schütz, in: DGHD-Tagung eLeitkonzepte der Hochschuldidaktik: Theorie 3 Praxis 3 Empirie", 2014.
LibreCat: /record/41407

Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Nomothetische und ideographische Zugänge.
J. Schütz, A. Seifert, in: AEPF-Tagung eDer Forschung / Der Lehre / Der Bildung”, 2014.
LibreCat: /record/41403

Konzeptionen der Kompetenz und Möglichkeiten der Operationalisierung.
A. Seifert, in: 11. Sommerschule der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg., 2014.
LibreCat: /record/41405

Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Beispiel Leuphana College.
K. Beck, A. Seifert, in: Tag der Lehre an der Universität Paderborn, 2014.
LibreCat: /record/41401

Kompetenz: ein schillernder Begriff.
A. Seifert, in: Fortbildungstag für Berufsberater_innen: eStudienziel: Employability”, 2014.
LibreCat: /record/41404

Co-development of manner and path concepts in language, action, and eye-gaze behavior
K.S. Lohan, S. Griffiths, A. Sciutti, T.C. Partmann, K. Rohlfing, Topics in Cognitive Science 6 (2014) 492–512.
LibreCat: /record/17192
DOI: 10.1111/tops.12098

Robots show us how to teach them: Feedback from robots shapes tutoring behavior during action learning
A.-L. Vollmer, M. Mühlig, J.J. Steil, K. Pitsch, J. Fritsch, K. Rohlfing, B. Wrede, PLoS ONE 9 (2014).
LibreCat: /record/17193
DOI: 10.1371/journal.pone.0091349

Intermodal synchrony as a form of maternal responsiveness: Association with language development.
K. Rohlfing, I. Nomikou, Language, Interaction and Acquisition 5 (2014) 117–136.
LibreCat: /record/17194
DOI: 10.1075/lia.5.1.06roh

Tutoring in adult-child-interaction: On the loop of the tutor's action modification and the recipient's gaze
K. Pitsch, A.-L. Vollmer, K. Rohlfing, J. Fritsch, B. Wrede, Interaction Studies 15 (2014) 55–98.
LibreCat: /record/17199
DOI: 10.1075/is.15.1.03pit

Infants' online perception of give-and-take interactions
C. Elsner, M. Bakker, K. Rohlfing, G. Gredebäck, Journal of Experimental Child Psychology 126 (2014) 280–294.
LibreCat: /record/17200
DOI: 10.1016/j.jecp.2014.05.007

Is ostension any more than attention?
J. Szufnarowska, K. Rohlfing, F. Christine, G. Gustaf, Scientific Reports 4 (2014).
LibreCat: /record/17197
DOI: 10.1038/srep05304

Ich oder Du? Die Therapie der pronominalen Umkehr bei Autismus-Spektrum-Störung - Eine vergleichende Einzelfallstudie nach der Angewandten Verhaltensanalyse mit Verbal Behavior und der Model/Rival-Methode
F. Krause, K. Richter, K. Rohlfing, Logos 22 (2014) 4–15.
LibreCat: /record/17196

Studying the Co-Construction of Interaction Protocols in Collaborative Tasks with Humans
A.-L. Vollmer, J. Grizou, M. Lopes, K. Rohlfing, P.-Y. Oudeyer, in: 2014 Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics, IEEE, 2014, pp. 208–215.
LibreCat: /record/17202

A multimodal corpus for the evaluation of computational models for (grounded) language acquisition
J. Gaspers, M. Panzner, A. Lemme, P. Cimiano, K. Rohlfing, S. Wrede, in: EACL Workshop on Cognitive Aspects of Computational Language Learning, 2014.
LibreCat: /record/17201

Developing mutual attention in infancy: Switching gaze roles within multimodal interactions
I. Nomikou, K. Rohlfing, J. Szufnarowska, in: 2014.
LibreCat: /record/17195

The Development of Purposeful Intersubjectivity
I. Nomikou, K. Rohlfing, G. Leonardi, J. Rczaszek-Leonardi, in: 2014.
LibreCat: /record/17198

Hochschule und Qualität.
A. Seifert, in: Quality Audit: eLernen durch Praxisvergleich und Dialog“, 2014.
LibreCat: /record/41476

Social Media. A Critical Introduction
C. Fuchs, Social Media. A Critical Introduction, Sage, London, 2014.
LibreCat: /record/40137

OccupyMedia! The Occupy Movement and Social Media in Crisis Capitalism
C. Fuchs, OccupyMedia! The Occupy Movement and Social Media in Crisis Capitalism, Zero Books, Winchester, 2014.
LibreCat: /record/40140

Digital Labour and Karl Marx
C. Fuchs, Digital Labour and Karl Marx, Routledge, New York, 2014.
LibreCat: /record/40141

Marx Geri Döndü. Medya, Meta ve Sermaye Birikimi (Turkish translation of 11 contributions in book format)
C. Fuchs, V. Mosco, F. Bafaran, eds., Marx Geri Döndü. Medya, Meta ve Sermaye Birikimi (Turkish translation of 11 contributions in book format), Nota Bene, Ankara, 2014.
LibreCat: /record/41446

Special Issue: Philosophers of the World Unite! Theorising Digital Labour and Virtual Work - Definitions, Dimensions and Forms
C. Fuchs, M. Sandoval, J.A. Prodnik, S. Sevignani, T. Allmer, TripleC: Communication, Capitalism &; Critique 12 (2014) 464–801.
LibreCat: /record/41438
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i2.631

Social Media, Politics and the State: Protests, Revolutions, Riots, Crime and Policing in the Age of Facebook, Twitter and YouTube
C. Fuchs, D. Trottier, eds., Social Media, Politics and the State: Protests, Revolutions, Riots, Crime and Policing in the Age of Facebook, Twitter and YouTube, Routledge, New York, 2014.
LibreCat: /record/41440

Critique, Social Media and the Information Society
C. Fuchs, M. Sandoval, eds., Critique, Social Media and the Information Society, Routledge, New York, 2014.
LibreCat: /record/41439

WikiLeaks and the Critique of the Political Economy
C. Fuchs, International Journal of Communication 8 (2014) 2718–2732.
LibreCat: /record/41580

Dallas Smythe Today – The Audience Commodity, the Digital Labour Debate, Marxist Political Economy and Critical Theory. Prolegomena to a Digital Labour Theory of Value
C. Fuchs, in: J. Cao, V. Mosco, L. Regan Shade (Eds.), Critical Studies in Communication and Society, Yiwen, Shanghai, 2014, pp. 26–79.
LibreCat: /record/41606

Web 2.0, Prosumption, and Surveillance
C. Fuchs, J. Cao, V. Mosco, L. Regan Shade, in: Critical Studies in Communication and Society, Yiwen, Shanghai, 2014, pp. 496–519.
LibreCat: /record/41655

Oe1f�44cN3bN49ScaN9251Rb3]e5 [J]
Fuchs C., eb0•fb[66 (Journalism Bimonthly) 2014 (5) (2014) 8–24.
LibreCat: /record/41662

Theorising Social Media, Politics and the State: An Introduction
C. Fuchs, D. Trottier, in: D. Trottier, C. Fuchs (Eds.), Social Media, Politics and the State: Protests, Revolutions, Riots, Crime and Policing in the Age of Facebook, Twitter and YouTube, Routledge, New York, 2014, pp. 3–38.
LibreCat: /record/42393

Anonymous: Hacktivism and Contemporary Politics
C. Fuchs, in: D. Trottier, C. Fuchs (Eds.), Social Media, Politics and the State: Protests, Revolutions, Riots, Crime and Policing in the Age of Facebook, Twitter and YouTube, Routledge, New York, 2014, pp. 88–106.
LibreCat: /record/42394

Dallas Smythe Reloaded. Critical Media and Communication Studies Today
C. Fuchs, in: L. McGuigan, V. Manzerolle (Eds.), The Audience Commodity in a Digital Age. Revisiting a Critical Theory of Commercial Media, Peter Lang, New York, 2014, pp. 267–288.
LibreCat: /record/42395

Introduction: Critique, Social Media and the Information Society in the Age of Capitalist Crisis
C. Fuchs, M. Sandoval, in: C. Fuchs, M. Sandoval (Eds.), Critique, Social Media and the Information Society, Routledge, New York, 2014, pp. 1–47.
LibreCat: /record/42396

Critique of the Political Economy of Informational Capitalism and Social Media
C. Fuchs, in: C. Fuchs, M. Sandoval (Eds.), Critique, Social Media and the Information Society, Routledge, New York, 2014, pp. 51–65.
LibreCat: /record/42397

Culture, cC/mmunication & Ideology = Forms of Work
C. Fuchs, in: S. Çoban (Ed.), Media and Left, Brill, Leiden, 2014, pp. 15–43.
LibreCat: /record/42391

Social Media as Surveillance: Rethinking Visibility in a Converging World
T. Allmer, European Journal of Communication  29 (2014) 376–379.
LibreCat: /record/42963

Introduction: Philosophers of the World Unite! Theorising Digital Labour and Virtual Work—Definitions, Dimensions, and Forms
M. Sandoval, C. Fuchs, J.A. Prodnik, S. Sevignani, T. Allmer, Special Issue of TripleC: Communication, Capitalism &; Critique  12 (2014) 464–467.
LibreCat: /record/43000
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i2.622

Why privacy is not enough privacy in the context of cubiquitous computingd and cbig datad
T. Matzner, Journal of Information, Communication and Ethics in Society 12 (2014) 93–106.
LibreCat: /record/28149
DOI: https://doi.org/10.1108/jices-08-2013-0030

Von der Öko-Bewegung zur nachhaltigen Entwicklung. Überlegungen zum Verhältnis von kritischem Konsum und Konsumkritik
J. Hälterlein, in: M. Löw (Ed.), Vielfalt und Zusammenhalt. Verhandlungen des 36. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bochum und Dortmund 2012, Frankfurt am Main: Campus, 2014.
LibreCat: /record/43376

Privacy Issues in Public Discourse. The Case of 'Smart' CCTV in Germany
J. Hälterlein, in: M. Friedewald,, R.J. Pohoryles (Eds.), Privacy and Security in the Digital Age, 2014.
LibreCat: /record/43360

Digital Workers of the World Unite! A Framework for Critically Theorising and Analysing Digital Labour. In Special Issue: Philosophers of the World Unite! Theorising Digital Labour and Virtual Work - Definitions, Dimensions and Forms, eds.  Marisol Sandoval, Christian Fuchs, Jernej A. Prodnik, Sebastian Sevignani and Thomas Allmer
C. Fuchs, M. Sandoval, TripleC: Communication, Capitalism &; Critique 12 (2014) 486–563.
LibreCat: /record/41582
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i2.549

Introduction: Philosophers of the World Unite! Theorising Digital Labour and Virtual Work — Definitions, Dimensions, and Forms
C. Fuchs, M. Sandoval, J.A. Prodnik, S. Sevignani, T. Allmer, TripleC: Communication, Capitalism &; Critique 12 (2014) 464–467.
LibreCat: /record/41585
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i2.622

Karl Marx y el estudio de los medios y la cultura hoy (Spanish translation by Roy Alfaro Vargas)
C. Fuchs, TELOS. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales 16 (2014) 495–535.
LibreCat: /record/41587

Karl Marx and the Study of Media and Culture Today
C. Fuchs, Culture Unbound 6 (2014) 39–76.
LibreCat: /record/41586
DOI: https://doi.org/10.3384/cu.2000.1525.14639

WikiLeaks and the Critique of the Political Economy
C. Fuchs, in: C. Christensen (Ed.), WikiLeaks. From Popular Culture to Political Economy, USC Annenberg Press, Los Angeles, CA, 2014.
LibreCat: /record/41581

Digital Prosumption Labour on Social Media in the Context of the Capitalist Regime of Time
C. Fuchs, Time &; Society 23 (2014) 97–123.
LibreCat: /record/41589

Wikipedia. An Info-Communist Manifesto
C. Fuchs, S. Firer-Blaess, Television &; New Media 15 (2014) 87–103.
LibreCat: /record/41616

Social Networking Sites in the Surveillance Society: Critical Perspectives and Empirical Findings
T. Allmer, C. Fuchs, V. Kreilinger, S. Sevignani, in: A. Jansson, M. Christensen (Eds.), Media, Surveillance and Identity. Social Perspectives, Peter Lang, New York, 2014, pp. 49–70.
LibreCat: /record/42401

The Dialectic: Not Just the Absolute Recoil, but the World’s Living Fire that Extinguishes and Kindles Itself. Reflections on Slavoj dieek’s Version of Dialectical Philosophy in cAbsolute Recoil. Towards a New Foundation of Dialectical Materialismc
C. Fuchs, TripleC: Communication, Capitalism &; Critique 12 (2014) 848–875.
LibreCat: /record/42592
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i2.640

Thomas Piketty’s Book cCapital in the Twenty-First Centuryd, Karl Marx and the Political Economy of the Internet
C. Fuchs, TripleC: Communication, Capitalism &; Critique 12 (2014) 413–430.
LibreCat: /record/42595
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i1.575

Revisiting the Political Economy of Communication
C. Fuchs, N. Garnham, TripleC: Communication, Capitalism &; Critique 12 (2014) 102–141.
LibreCat: /record/42597
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i1.553

Medios sociales y esfera pública [in Spanish; Social media and the public sphere]
C. Fuchs, Telos – Revista de Pensamiento sobre Comunicación, Tecnología y Sociedad 98 (2014) 71–82.
LibreCat: /record/42594

Social Media and the Public Sphere [Inaugural Lecture]
C. Fuchs, TripleC: Communication, Capitalism &; Critique 12 (2014) 57–101.
LibreCat: /record/42598
DOI: https://doi.org/10.31269/triplec.v12i1.552

Occupy and prefiguration. A roundtable discussion
C. Fuchs, A. Wilding, R.C. Smith, R. Gunn, M. Ott, Heathwood Press Online (2014).
LibreCat: /record/42593

QTube – Citizen-generated videos for Questions to the Prime Minister. Submission to the House of Commons’-Speaker’s Commission on Digital Democracy. May 19, 2014
C. Fuchs, QTube – Citizen-Generated Videos for Questions to the Prime Minister. Submission to the House of Commons’-Speaker’s Commission on Digital Democracy. May 19, 2014, 2014.
LibreCat: /record/42596

Review of Manuel Castells’ book cNetworks of outrage and hope: Social movements in the Internet agec
C. Fuchs, Media, Culture &; Society 36 (2014) 122–124.
LibreCat: /record/42600

(Dis)Like Facebook? Dialectical and Critical Perspectives on Social Media
T. Allmer, Javnost – The Public: Journal of the European Institute for Communication and Culture 21 (2014) 39–56.
LibreCat: /record/43003
DOI: https://doi.org/10.1080/13183222.2014.11009144

Philosophers of the World Unite! Theorizing Digital Labour and Virtual Work: Definitions, Forms and Transformations
M. Sandoval , C. Fuchs, J.A.  Prodnik, S. Sevignani, T. Allmer, eds., Philosophers of the World Unite! Theorizing Digital Labour and Virtual Work: Definitions, Forms and Transformations, 2014.
LibreCat: /record/42945

Selbstdatenschutz
M. Karaboga, P. Masur, T. Matzner, C. Mothes, M. Nebel, C. Ochs, P. Schütz, H. Simo Fhom, Whitepaper des Forums Privatheit und Selbstbestimmung in der digitalen Welt (2014).
LibreCat: /record/43042

Sicherheitsethik – Plädoyer für eine neue Bereichsethik
T. Matzner, M. Nagenborg, H. Koch, in: M. Maring (Ed.), Bereichsethiken im interdisziplinären Dialog, KIT Scientific Publishing, Karlsruhe, 2014, pp. 147–162.
LibreCat: /record/42922

Der rosafarbene Elefant im Raum. Überlegungen zur fehlenden Wut über die NSA-Affäre
M.-L. Shnayien, onlinejournal kultur &; geschlecht (2014) 1–18.
LibreCat: /record/42902

Der rosafarbene Elefant im Raum. Überlegungen zur fehlenden Wut über die NSA-Affäre
M. Shnayien, Onlinejournal Kultur &; Geschlecht (2014) 1–18.
LibreCat: /record/35167

Subjektivierung als Artikulation diskursiver Ordnungen. Zur Aneignung von Subjektpositionen im Kontext der Entwicklung automatisierter Videoüberwachung
J. Hälterlein, N. Möllers , T. Spies, Zeitschrift für Diskursforschung 2 (2014).
LibreCat: /record/43282

Gier - Zur Kapitalismuskritik in "Johann Holtrop" von Rainald Goetz und in "Gesellschaft mit beschränkter Haftung" von Nora Bossong
I. Müller, in: E. Platen (Ed.), Leitkulturen Und Wertediskussionen, iudicium Verlag, München, 2014, p. 21.
LibreCat: /record/44172

Bild- und Medientheorien der Naturwissenschaften: Epistemologische Effektivität von Visualisierungen in der Astronomie
R. Adelmann, in: J. Helbig, A. Russegger, R. Winter (Eds.), Visualität, Kultur und Gesellschaft, Herbert von Halem Verlag, Köln, 2014, pp. 174–190.
LibreCat: /record/44568

Televisuelle Zirkulation sozialer Unsicherheit. Sedimente von white trash in US-amerikanischen Serien
R. Adelmann, in: A. Seier, T. Waitz (Eds.), Klassenproduktion. Fernsehen als Agentur des Sozialen,  LIT Verlag, Berlin u.a., 2014, pp. 213–224.
LibreCat: /record/44569

Freundschaften in Facebook. Medialitäten und Politiken
R. Adelmann, in: U. Dittler, M. Hoyer (Eds.), Social Network – Die Revolution der Kommunikation, kopaed, München, 2014, pp. 185–204.
LibreCat: /record/44566

Listen und Ranken. Zur medialen Strukturierung des Internets
R. Adelmann, in: N.E. Otto (Ed.), Logiken strukturbildender Prozesse: Automatismen, Fink, Paderborn, 2014, pp. 41–58.
LibreCat: /record/44565

Computer als Bildmedium
R. Adelmann, in: J. Schröter (Ed.), Handbuch Medienwissenschaft, Metzler, Stuttgart, Weimar, 2014, pp. 322–328.
LibreCat: /record/44567

Geld und seine Äquivalente im Film
R. Adelmann, in: K. Kirchmann, J. Ruchatz (Eds.), Medienreflexion im Film. Ein Handbuch, Transcript, Bielefeld, 2014, pp. 413–424.
LibreCat: /record/44571

Kettenbriefbeitrag zur Frage "Ihre Medientheorie auf einer Seite?"
R. Adelmann, Zeitschrift für Medienwissenschaft 10 (2014) 33–35.
LibreCat: /record/44570

ICILS 2013 – Eine international vergleichende Schulleistungsstudie der IEA
W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, K. Schwippert, H. Schaumburg, M. Senkbeil, in: W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2014, pp. 33–41.
LibreCat: /record/28285

Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen
B. Eickelmann, S. Aufenanger, B. Herzig, Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen, Deutsche Telekom Stiftung, Bonn, 2014.
LibreCat: /record/28268

Informationskompetenz in formalen und informellen Kontexten – Entwicklung eines pädagogischen Handlungskonzeptes am Beispiel von Wikipedia
M. Balceris, S. Aßmann, B. Herzig, in: P. Missomelius, W. Sützl, Th. Hug, P. Grell, R. Kammerl (Eds.), Freie Bildungsmedien und Digitale Archive: Medien – Wissen  –  Bildung, Innsbruck University Press, Innsbruck, 2014, pp. 105–125.
LibreCat: /record/44743

Gestaltungs- und entwicklungsorientierte Bildungsforschung
G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, in: D. Meister, F. von Gross, U. Sander (Eds.), Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO), Fachgebiet Medienpädagogik, , Beltz Juventa, Weinheim und Basel, 2014.
LibreCat: /record/44742
DOI: DOI 10.3262/EEO07140321

Medienpädagogische Forschung als gestaltungsorientierte Bildungsforschung vor dem Hintergrund praxis- und theorierelevanter Forschungsansätze in der Erziehungswissenschaft
G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, MedienPädagogik, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. (2014).
LibreCat: /record/44741

Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen
B. Eickelmann, S. Aufenanger, B. Herzig, Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen, Deutsche Telekom Stiftung, Bonn, 2014.
LibreCat: /record/44744

Smartphones & Co. in der Schule - Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten
B. Herzig, A. Martin, Schulmagazin 5-10 3  (2014) 7–14.
LibreCat: /record/44745

Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? 
B. Herzig, Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? , Bertelsmann Stiftung, Bielefeld, 2014.
LibreCat: /record/44740

Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für medienpädagogisches Handeln als gestaltungsorientierte Bildungsforschung
G. Tulodziecki, S. Grafe, B. Herzig, in: A. Hartung, B. Schorb, H. Niesyto, H. Moser, P. Grell (Eds.), Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung. Jahrbuch Medienpädagogik 10. , VS, Wiesbaden, 2014, pp. 213–229.
LibreCat: /record/44751

Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen
B. Herzig, S. Aßmann, in: J. Hagedorn (Ed.), Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2014, pp. 647–666.
LibreCat: /record/44748

Grundbildung Medien im Profilstudium im Lehramt
B. Herzig, S. Aßmann, T.-M. Klar, in: P. Imort, H. Niesyto (Eds.), Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen. Reihe: medienpädagogik interdisziplinär, kopaed, München, 2014, pp. 65–80.
LibreCat: /record/44750

Entgrenzung von Schule in der digitalen Welt
B. Herzig, S. Aßmann, in: S. Aßmann, D.M. Meister, A. Pielsticker (Eds.), School’s out? Informelle und formelle Medienbildung, kopaed, München, 2014, pp. 43–55.
LibreCat: /record/44746

How to Define Media in a Mediatized Society? A Media Pedagogical Proposal Inspired by Theoretical Ideas of Castells, Luhmann and Peirce
B. Herzig, S. Aßmann, MedienPädagogik 24 (18. Juli) (2014).
LibreCat: /record/44747

Das Projekt aBalu und Du8 3 Kompetenzerwerb bei Mentoren und Mentees
C. Freitag, C. Burgdorf, in: C. Rohlfs, C. Palentien, M. Harring (Eds.), Kompetenz-Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, 2nd ed., Springer VS, Wiesbaden, 2014, pp. 385–399.
LibreCat: /record/44789

Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive
C. Freitag, ed., Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive, Budrich UniPress, Opladen, Berlin, Toronto, 2014.
LibreCat: /record/44790

Das Vergleichen vergleichen: Erträge der Interdisziplinarität
C. Freitag, in: C. Freitag (Ed.), Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive, Budrich, Opladen, 2014, pp. 73–77.
LibreCat: /record/44787

Anerkennung und Zugehörigkeit. Was bedeutet es, wenn beim Thema Kirche über die Frage von Zugehörigkeit gesprochen wird? Wer fühlt sich wann und warum einer Gemeinschaft zugehörig? Ein Zwischenruf aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive
C. Freitag, Katechetische Blätter 5/2014 (2014) 320–322.
LibreCat: /record/44785

Erfahrungen mit dem Peer Learning im Mentorenprogramm eBalu und Duc
C. Freitag, V. Rumpold, K. Georgi, in: P. Westphal, et.al. (Eds.), Peer Learning durch Mentoring, Coaching &; Co, Prolog, Immenhausen, 2014, pp. 115–123.
LibreCat: /record/44786

Einleitung
C. Freitag, in: C. Freitag (Ed.), Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive, Budrich, Opladen, 2014, pp. 7–11.
LibreCat: /record/44788

Untersuchungen zum 7ihd-Begriff. Theologische und gesellschaftspolitische Einordnungen
M. Tatari, F. Esack, in: K. von Stosch, H. Mohagheghi (Eds.), Gewalt in den Heiligen Schriften vom Islam und Christentum, Ferdinand Schöningh, Paderborn, 2014, pp. 93–116.
LibreCat: /record/37263

Stellvertreter Gottes: Würde und Aufgabe des Menschen
M. Tatari, A. Renz, in: V. Meißner, M. Affolderback, H. Mohagheghi, A. Renz (Eds.), Handbuch christlich–islamischer Dialog. Grundlagen – Themen – Praxis – Akteure, Herder, Freiburg im Breisgau, 2014, pp. 148–159.
LibreCat: /record/37264

Handeln Gottes - Antwort des Menschen
M. Tatari, K. von Stosch, eds., Handeln Gottes - Antwort des Menschen, Ferdinand Schöningh, Paderborn, 2014.
LibreCat: /record/37113

Die Einstellung der Koranexegeten im 19. Jahrhundert zur Verfälschung des Christentums - Al-Alusi als Beispiel
M. Abdelrahem, in: T. Güzelmansur (Ed.), Das koranische Motiv der Schriftfälschung durch Juden und Christen, Islamische Deutungen und christliche Reaktionen, Pustet Verlag, Regensburg, 2014, pp. 45–68.
LibreCat: /record/42287

Der Islamische Religionsunterricht in NRW
N. Kamcili-Yildiz, in: R. Möller, C.P. Sajak, M. Khorchide (Eds.), Kompetenzorientierung im Religionsunterricht: Von der Didaktik zur Praxis, Comenius-Institut, Münster, 2014, pp. 212–224.
LibreCat: /record/42110

Einführung in das islamische Finanzwesen und islamische Wirtschaftsethik
I. Nassery, in: K. von Stosch (Ed.), Wirtschaftsethik interreligiös, Ferdinand Schöningh, Paderborn, 2014, pp. 71–92.
LibreCat: /record/42477

(for the ActiFE study group) Multisite pain, pain frequency and pain severity are associated with depression in older adults: results from the ActiFE Ulm study
M. Denkinger, A. Lukas, Th. Nikolaus, R. Peter, S. Franke, Age and Ageing 0 (2014) 1–5.
LibreCat: /record/45150

Berufsfeld Schulbegleitung. Eine Studie zum Einsatz von Schulbegleiter/innen an Förderschulen in NRW
D. Mays, S. Franke, B. Ladinig, R. Kißgen, Schulverwaltung NRW 25 (2014) 75–77.
LibreCat: /record/45155

Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse
R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, J. Carlitscheck, autismus 77 (2014) 23–33.
LibreCat: /record/45152