@bookAltun_Günther_2015, title=Operatoren am Übergang von der Sekundarstufe I zur Sekundarstufe II als Vorbereitung auf wissenschaftspropädeutisches Arbeiten in der Sekundarstufe II? Eine Auszählung von Aufgabenstellungen in 10 Schulbüchern der Sekundarstufen I und II., author=Altun, Tülay and Günther, Katrin, year=2015 

@bookBallweg_2015, place=Tübingen, title=Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Studie zu Schreibportfolios im DaF-Unterricht, publisher=Narr, author=Ballweg, Sandra, year=2015 

@articleTünnermann_Petersen_Scharlau_2015, title=Does attention speed up processing? Decreases and increases of processing rates in visual prior entry., volume=15, DOI=10.1167/15.3.1, number=3, journal=Journal of Vision, author=Tünnermann, Jan and Petersen, Anders and Scharlau, Ingrid, year=2015 

@inbookScharlau_2015, place=Bielefeld, title=Fachsensible Hochschuldidaktik, booktitle=Teaching is touching the future: Academic teaching within and across disciplines, publisher=UniversitätsVerlagWebler, author=Scharlau, Ingrid, editor=Schelhowe, Heidi and Schaumburg, Melanie and Jasper, Judith, year=2015, pages=264–271 

@inbookScharlau_Heß_Schnieder_2015, title=Nur Zahlen und Zeichen? Zum Nutzen des Schreibens in der Hochschuldidaktik der Mathematik, booktitle=Neues Handbuch Hochschullehre. 70. Ergänzungslieferung, author=Scharlau, Ingrid and Heß, Christiane and Schnieder, Jörn, editor=Berendt, Brigitte and Fleischmann, Andreas and Schaper, Niclas and Szczyrba, Birgit and Wildt, Johannes, year=2015, pages=93–113 

@articleScharlau_2015, series=NODE Podcast Series on the “Informed body”, title=Reflection on the Leitmotif “Wrapped in Code”, author=Scharlau, Ingrid, year=2015, collection=NODE Podcast Series on the “Informed body” 

@bookUlrich_Motsch_Marks_2015, place= München, title=Wortschatzsammler. Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter, publisher=Ernst Reinhardt, author=Ulrich, Tanja and Motsch,  H.J and Marks,  D.K, year=2015 

@articleSeifert_Israel_Bentler_Berning_Bredt_Buhl_Düsing_Eilerts_Günnewig_Trattwal_et al._2015, title=Ein ausbildungsbezogenes Berufsfähigkeitsprofil für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz – ein Werkstattbericht, volume=8, number=2, journal=Lehrerbildung auf dem Prüfstand, author=Seifert, Andreas and Israel, Georg and Bentler, Annette and Berning, Hanna and Bredt, Claudia and Buhl, Heike M. and Düsing, Elke and Eilerts, Katja and Günnewig, Kathrin and Trattwal, Hermann and et al., year=2015, pages=209–232 

@articleBohndick_Kohlmeyer_Buhl_2015, title=Inwiefern sollten überfachliche Kompetenzen im Lehramtsstudium stärker gefördert werden? Eine interviewbasierte Studie, volume=8, number=1, journal=Lehrerbildung auf dem Prüfstand, author=Bohndick, Carla and Kohlmeyer, Susanne and Buhl, Heike M., year=2015, pages=38–54 

@articleWiescholek_Hilkenmeier_Buhl_2015, title=Transparenz im Schriftspracherwerb durch Family Literacy am Beispiel von “LIFE – Lesen in Familie erleben“, volume=6, number=15, journal=Schulpädagogik heute, author=Wiescholek, Sabrina and Hilkenmeier, Johanna and Buhl, Heike M., year=2015 

@articleÖhlschläger_2015, place=Hannover, title=Rezension zu: Nicola Kaminski; Volker Mergenthaler: Zuschauer im Eckfenster 1821/22 oder Selbstreflexion der Journalliteratur im Journal(text). Mit einem Faksimile des Zuschauers vom April/Mai 1822, journal=Das achtzehnte Jahrhundert 40.2, 2016, publisher=Wehrhahn, zahlreiche farbige Abb., author=Öhlschläger, Claudia, year=2015 

@articleSchlieper_2015, title=Towards a gendered history of European literary culture: a (not so) wild wish, journal=PhiN 74, author=Schlieper, Hendrik, year=2015, pages=65–82 

@articleSteigerwald_Schlieper_2015, title=La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle, journal=OEuvres &; Critiques XL,1. Coordinateurs du fascicule, publisher=narr, author=Steigerwald, Jörn and Schlieper, Hendrik, year=2015 

@articleSüwolto_2015, title=Neues Licht. Daguerre, Talbot und die Veröffentlichung der Fotografie im Jahr 1839. Steffen Siegel (Hg.): , journal=Zeitschrift für Germanistik. Neue Folge XXV, author=Süwolto, Leonie, year=2015, pages=438ff 

@inbookSüwolto_2015, title=Der Altern(d)e kann Sprechen. Sprechen aus dem Exil in Arno Geigers autobiographischer Erzählung “Der alte König in seinem Exil” (2011), booktitle=Limbus: Australisches Jahrbuch für germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft, 8, publisher=Altern, author=Süwolto, Leonie, year=2015, pages=201–219 

@inbookSchlieper_2015, place= Stuttgart, title=,Ich weine vor Liebe.‘ Tränen des Glaubens in Claríns La Regenta, booktitle=aSo muss ich weinen bitterlich‘. Zur Kulturgeschichte der Tränen, publisher=Kröner, author=Schlieper, Hendrik, editor=Möhrmann, Renate, year=2015, pages=1873210 

@articleSchlieper_2015, title=Comment peut-on être héros? La virilité de Rodrigue, journal=OEuvres &; Critiques 40.1, author=Schlieper, Hendrik, year=2015, pages=93–102 

@bookÖhlschläger_Lubkoll _2015, place= Freiburg/Br., title=Schreibszenen. Kulturpraxis - Theatralität - Poetologie. Festschrift für Gerhard Neumann zum 80. Geburtstag, year=2015 

@inbookÖhlschläger_2015, place=Paris, title=Diskontinuitäten im Universum chronikalischen Erzählens. W.G. Sebalds literarische Modellierung von Zeit, booktitle=Récit, histoire et biographie dans Die Ausgewanderten et Austerlitz, publisher=L´Harmattan, author=Öhlschläger, Claudia, editor=Arlaud, Sylvie, year=2015, pages=121–139 

@inbookÖhlschläger_2015, place=Freiburg/Br., title=“Écriture courte”. Die Zeit des Schreibens (Roland Barthes, Maurice Blanchot, Elias Canetti), booktitle=Schreibszenen. Kulturpraxis-Theatralität-Poetologie. Festschrift für Gerhard Neumann zum 80. Geburtstag, author=Öhlschläger, Claudia, editor=Lubkoll, Christine and Dies., year=2015, pages=137–155 

@inbookSteigerwald_2015, place=Stuttgart / Weimar, title=Lemma Imagination, booktitle=Handbuch Europäische Aufklärung. Begriffe, Konzepte, Wirkung, author=Steigerwald, Jörn, editor=Thoma, Heinz, year=2015, pages=277–288 

@inbookSteigerwald_2015, place=Berlin/Boston, title=Doppelte Autorisierung. Giovanni Boccaccios 'Esposizioni sopra la Comedia’, booktitle=Autorschaft und Autorität in den romanischen Literaturen des Mittelalters, author=Steigerwald, Jörn, year=2015, pages=113–137 

@inbookSteigerwald_2015, place=Paris, title=Le travestissement de la culture des apparences dans “Le Bourgeois gentilhomme” de Molière, booktitle=Sociopoétique du textile à l’âge classique. Du vêtement et de sa représentation à la poétique du texte. Sous la direction de Carine Barbafieri et Alain Montandon, publisher=Herrmann, author=Steigerwald, Jörn, year=2015, pages=303–318 

@inbookSteigerwald_2015, place=Paris, title=La pureté de la réflexion romanesque. “Les Faux-Monnayeurs” d’André Gide et “Le Chiendent” de Raymond Queneau, booktitle=Pureté et impuretés de la littérature (1860-1940), publisher=Classiques Garnier, author=Steigerwald, Jörn, editor=Alexandre, Didier and Roger, Thierry, year=2015, pages=275–290 

@articleSteigerwald_2015, title=Les deux critiques de Scudéry: “Les Observations sur Le Cid” et eDidon", journal=La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle. OEuvres &; Critiques XL,1, author=Steigerwald, Jörn, year=2015, pages=33347 

@articleSteigerwald_2015, title=La Querelle du Cid ou la naissance de la politique culturelle française au XVII siècle. Introduction, journal=La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle. OEuvres &; Critiques XL,1, author=Steigerwald, Jörn, year=2015, pages=3–14 

@bookRezat_2015, title=SprachSpiele. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch. Heft 4/2015, publisher=Oldenbourg, year=2015 

@articleRezat_2015, title=Berlin entdecken. Schüler schreiben materialgestützt einen eigenen Stadtführer für die Klassenfahrt, journal= Praxis Deutsch 251, author=Rezat, Sara, year=2015, pages=13–22 

@articleRezat_2015, title=SpracheSpielen. Kreativer Umgang mit Sprache im Deutschunterricht. Basisbeitrag, journal=Fördermagazin Sekundarstufe 4/2015, author=Rezat, Sara, year=2015, pages=5–9 

@articleRezat_2015, title=Vom Spielen zum Schreiben – gemeinsam eine Spielrezension verfassen, journal=Deutsch 5-10, Kooperatives Schreiben 44/2015, author=Rezat, Sara, year=2015, pages=22–25 

@bookAlbers_Ritter_2015, place=München, title=Zusammenarbeit mit Eltern und Familien in der Kita., publisher=Ernst Reinhard Verlag, author=Albers, Timm and Ritter, Charlotte Eva, year=2015 

@articleZierau_2015, title=eIrgendwo da draußen und Walachei, das ist dasselbe.“. Wolfgang Herrdorfs Roman tschick. Ein Adoleszenzroman mit interkulturellem Potential im Literaturunterricht, journal=Literatur im Unterricht: Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule (LiU) 16/2015: Heft 3, author=Zierau, Cornelia, year=2015, pages=2233234 

@articleZierau_Kofer_2015, title=Literatur in der Sprachförderung – Überlegungen zu einer Neuorientierung im Sprach- und Literaturunterricht am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Adoleszenzroman eTschick“, number=1/2015, journal=Deutsch als Fremdsprache, 52. Jg. Heft 1/2015, author=Zierau, Cornelia and Kofer, Martina, year=2015, pages=3–13 

@inbookFamula_2015, place=Frankfurt a. M., title=Experimente der Sinngebung. Lukas Bärfuss+c Alices Reise in die Schweiz und die ethisch-existenzielle Herausforderung im 21. Jahrhundert, booktitle=Tendenzen der zeitgenössischen Dramatik, publisher=Lang, author=Famula, Marta, editor=Langner, Paul Martin and Mirecka, Agata, year=2015, pages=63–76 

@inbookFamula_2015, place=Frankfurt a. M., title=e[D]ie Wunderbarkeiten hörten auf, das Wunder nahm zu.“Die naturwissenschaftliche Lesbarkeit der Welt als mediale Sinnkonstitution im Werk Adalbert Stifters, booktitle=Medienkollisionen und Medienprothesen. Literatur 3 Comic 3 Film 3 Kunst 3 Fotografie 3 Musik 3 Theater 3 Internet, publisher=Lang, author=Famula, Marta, editor=Heidemann, Gudrun and Kaul, Susanne, year=2015, pages=39353 

@bookLaubenstein_Lindmeier_Seutter-Guthöhrlein_Scheer_2015, place=Bad Heilbrunn, title=Auf dem Weg zur schulischen Inklusion: Empirische Befunde zum gemeinsamen Unterricht in rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen, publisher=Klinkhardt, author=Laubenstein, Désirée and Lindmeier, Christian and Seutter-Guthöhrlein, Kirsten and Scheer, David, year=2015 

@articleLaubenstein_Lindmeier_Seutter-Guthöhrlein_Belting_2015, title=Die Schwerpunktschulen des Landes Rheinland-Pfalz auf dem Weg zum inklusiven Unterricht, journal=Zeitschrift Unterrichtswissenschaft, , 43. Jahrgang, Nr. 1, author=Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C. and Seutter-Guthöhrlein, K. and Belting, S., year=2015, pages=36–52 

@articleGerholz_Liszt_Klingsieck_2015, title=Didaktische Gestaltung von Service Learning – Ergebnisse einer Mixed Methods-Studie aus der Domäne der Wirtschaftswissenschaften, volume=28, journal=Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, author=Gerholz, Karl-Heinz and Liszt, Vera and Klingsieck, Katrin B., year=2015 

@articleTophinke_2015, title=Spurensuche - Zur Gegenwart des Niederdeutschen im ostwestfälischen Raum, volume=138, journal=Niederdeutsches Jahrbuch , author=Tophinke, Doris, year=2015, pages=119–143 

@inbookMüller_Tophinke_2015, place=Berlin, title=Verben als Lerngegenstand in der Sekundarstufe I: Was wissen Schülerinnen und Schüler – und was können sie wissen? , booktitle=Was tun mit dem Verb. Über die Möglichkeit und Notwendigkeit der didaktischen Neuerschließung des Verbs, publisher=de Gruyter, author=Müller, Astrid and Tophinke, Doris, editor=Mesch, Birgit and Rothstein, Björn, year=2015, pages=45–78 

@articleTophinke_2015, title=Interpunktionszeichen andersf:-), volume=254, journal=Praxis Deutsch , author=Tophinke, Doris, year=2015, pages=44–47 

@articleNeumann_2015, title=Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung. Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren, volume=14, number=4, journal=Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), author=Neumann, Phillip, year=2015 

@inbookHagengruber_2015, series=Boston Stud. Philosophy, title=Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis of Economic Categories and Thought, volume=317, booktitle=Meta-Philosophical Reflection on Feminist Philosophies of Science, publisher=Springer International Publishing, author=Hagengruber, Ruth Edith, editor=Vassallo, Nicla  and Amoretti, Maria C., year=2015, pages=171–183, collection=Boston Stud. Philosophy 

@articleHagengruber_2015, title=Cutting through the Veil of Ignorance. Rewriting the History of Philosophy, volume=98, journal=The Monist, author=Hagengruber, Ruth Edith, year=2015, pages=34–42 

@bookLaubenstein_Scheer_2015, title=Gemeinsamer Unterricht  Wie kann das gelingen?, author=Laubenstein, Désirée and Scheer, D., year=2015 

@bookLaubenstein_2015, title=Gelingensbedingungen inklusiver Schulentwicklung. Vortrag im Rahmen des Projekts eInklusive OGS im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015., author=Laubenstein, Désirée, year=2015 

@bookLaubenstein_2015, title=Projektvorstellung GeSchwind, im Rahmen des Studientages zur Inklusion an der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015., author=Laubenstein, Désirée, year=2015 

@inbookKamp_2015, place=Ostfildern, title=Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung, booktitle=Gewalt und Widerstand in der politischen Kultur des Späten Mittelalters, author=Kamp, Hermann, editor=Kintzinger, Martin and Rogge, Jörg and Rexroth, Frank, year=2015, pages=345–360 

@inbookWeber_2015, place=Frankfurt a.M. / Basel, title=It’s a Material World. Feminismus, Science Fiction und Technoscience, booktitle=Die Körper des Kinos. Für eine fröhliche Filmwissenschaft. Annette Brauerhoch zum 60. Geburtstag, publisher=Stroemfeld, author=Weber, Jutta, editor=Hüls, Christian and Lettenewitsch, Natalie and Zechner, Anke, year=2015, pages=265–275 

@inbookWeber_2015, place=Bielefeld, title=Technoscience, Kontrollgesellschaft und Biopolitik, booktitle=Leben zwischen Kultur und Natur. Zur Neuaushandlung von Natur und Kultur in den Technik- und Lebenswissenschaften, publisher=transcript, author=Weber, Jutta, editor=Compagna, Diego, year=2015, pages=409–416 

@inbookWeber_Kramarae_2015, place=Cambridge, title=Categorizing Life and Death. The Unmaking of Civilians in US Robot Wars, booktitle=Boundary Objects and Beyond: Working with Leigh Star, publisher=MIT Press, author=Weber, Jutta and Kramarae, Cheris, editor=Bowker, Geoffrey and Clarke, Adele and Timmermans, Stefan, year=2015, pages=303–322 

@inbookWeber_2015, place=New York, Milton Park, edition=3rd Edition [Neudruck], title=From Science and Technology to Feminist Technoscience, booktitle=Women, Science, and Technology. A Reader in Feminist Science Studies, publisher=Routledge, author=Weber, Jutta, editor=Wyer, Mary and Barbercheck, Mary and Cookmeyer, Donna and Ozturk, Hatice and Wayne, Marta, year=2015, pages=543–556 

@inbookWallmeier_2015, place=Göttingen, title=Handlungsstrukturen in spätmittelalterlichen Stadtrechten, booktitle=Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre Sprachen. Akten der 31. Jahrestagung des Internationalen Arbeitskreises Historische Stadtsprachenforschung, publisher=V &; R unipress, author=Wallmeier, Nadine, editor=Karin, Anna and Ulivi, Silvia and Wich-Reif, Claudia, year=2015, pages=155–171 

@articleSeifert_Schwab_Gasteiger-Klicpera_2015, title=Effects of a Whole-Class Reading Program Designed for Different Reading Levels and the Learning Needs of L1 and L2 Children, volume=32, DOI=10.1080/10573569.2015.1029176, number=6, journal=Reading &;amp; Writing Quarterly, publisher=Informa UK Limited, author=Seifert, Susanne and Schwab, Susanne and Gasteiger-Klicpera, Barbara, year=2015, pages=499–526 

@inbookWeber_2015, place=New York, London, edition=3rd Edition, title=From Science and Technology to Feminist Technoscience, booktitle=Women, Science, and Technology. A Reader in Feminist Science Studies, publisher=Routledge, author=Weber, Jutta, editor=Wyer, Mary and Barbercheck, Mary and Cookmeyer, Donna and Ozturk, Hatice and Wayne, Marta, year=2015, pages=397–414 

@inbookWeber_2015, place=Wiesbaden, title=Technokultur, Posthumanität und neue Lebensformen, booktitle=Cultural Studies und Medienanalyse, publisher=Springer VS, author=Weber, Jutta, editor=Hepp, Andreas and Krotz, Friedrich and Lingenberg, Swantje and Wimmer, Jeffrey, year=2015, pages=387–395 

@bookWeber_Krasmann_2015, title=Game Changer? On the Epistemology, Ontology, and Politics of Drones. Behemoth – A Journal on Civilisation Volume 8 Issue No. 2, journal=Behemoth – A Journal on Civilisation, year=2015 

@articleBüker_Rendtorff_2015, title=Sichtweisen von Lehrkräften auf Ethnizität und Geschlecht. Eine Problemanzeige, volume=Heft 1, journal=Zeitschrift für Pädagogik, author=Büker, Petra and Rendtorff, Barbara, year=2015, pages=101–117 

@inbookBock_Göddertz_Heyden_Mauritz_2015, place=Köln, title=Die Kinderladenbewegung, booktitle=Lexikon Kindheitspädagogik, publisher=Carl Link, author=Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska  and Mauritz, Miriam, editor=Rißmann, Michaela , year=2015, pages=568 

@inbookLandhäußer_2015, place=Weinheim, title=Soziale Aus- und (Ein)Schließungen in der Sozialen Arbeit. Grundlegende Bemerkungen, booktitle=Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit, publisher=Beltz Juventa, author=Landhäußer, Sandra, editor=DGfE-Kommission Sozialpädagogik , year=2015, pages=19–31 

@articleÖhlschläger_Autsch_2015, title=Schauanordnungen des Kleinen in Kunst und Literatur, volume=43, number=1, journal=kritische berichte, author=Öhlschläger, Claudia and Autsch, Sabiene, year=2015, pages=92–109 

@inbookMorrien_2015, place=Würzburg, series=Konnex, title=Von der Flüchtigkeit der Begehrens oder Ménage-à-trois in Francois Truffauts Jules et Jim, Stanley Kubricks Eyes wide shut und Tom Tykwers Drei, volume=8, booktitle=Sprachen der Liebe in Literatur, Film und Musik. Von Platons Symposion bis zu zeitgenössischen Serien, publisher=Königshausen &; Neumann, author=Morrien, Rita, editor=Christof Hamann, Christof  and Smerilli, Filippo , year=2015, pages=275–297, collection=Konnex 

@articleMorrien_2015, title=Broken Heroes. Die (Un-)Ordnung der Geschlechter im populären Film, volume=2, journal=Außerschulische Bildung. Zeitschrift der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, author=Morrien, Rita, year=2015, pages=17–24 

@inbookBock_Göddertz_Heyden_Mauritz_2015, place=Köln, title=Antiautoritäre Erziehung, booktitle=Lexikon Kindheitspädagogik, publisher=Carl Link, author=Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam, editor=Rißmann , Michaela , year=2015 

@inbookBock_Göddertz_Heyden_Mauritz_2015, title=Kinderladen, booktitle=Lexikon Kindheitspädagogik, publisher=Carl Link, author=Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam, editor=Rißmann, Michaela , year=2015 

@inproceedingsHoya_Hellmich_2015, place=Bochum, title=Feedback zu Leseprozessen und wahrgenommenes Klassenklima aus der Sicht von Grundschulkindern im dritten und vierten Schuljahr. Vortrag auf der 3. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), publisher=Ruhr-Universität Bochum, author=Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank, year=2015 

@inproceedingsGörel_Hellmich_2015, place=Bochum, title=Prädiktoren für Einstellungen von Lehrerinnen und Lehrern zur Inklusion in der Grundschule. Vortrag auf der 3. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), publisher=Ruhr-Universität Bochum, author=Görel, Gamze and Hellmich, Frank, year=2015 

@inproceedingsHoya_Hellmich_2015, place=Göttingen, title=Rückmeldungen zu Leseprozessen in Elternhaus und Schule aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für die Lesemotivation. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), publisher=Georg-August-Universität Göttingen, author=Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank, year=2015 

@inproceedingsGörel_Ort_Hellmich_2015, place=Göttingen, title= Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), publisher=Georg-August-Universität Göttingen, author=Görel, Gamze and Ort, Margarita and Hellmich, Frank, year=2015 

@inproceedingsHellmich_Albers_Ritter_Görel_Pfahl_2015, place=Paderborn, title=Inklusion als Herausforderung in Schule und Unterricht. Vortrag im Rahmen des Kolloquiums eInklusion als Herausforderung im Bildungswesen 3 Beiträge aus der empirischen Bildungsforschung zum inklusiven Lernen“, publisher=Universität Paderborn, author=Hellmich, Frank and Albers, Timm and Ritter, Eva Charlotte and Görel, Gamze and Pfahl, Rebecca, year=2015 

@inproceedingsHellmich_Blumberg_2015, place=Paderborn, title=Lehr-Lernkonzepte für den inklusiven Unterricht in der Grundschule. Vortrag und Workshop auf dem Paderborner Grundschultag 2015, author=Hellmich, Frank and Blumberg, Eva, year=2015 

@inproceedingsBlumberg_Hellmich_2015, place=Paderborn, title=Gemeinsames Lernen im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht. Vortrag und Workshop auf dem Paderborner Grundschultag 2015 , author=Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2015 

@inbookKottmann_Hofauer_2015, place=Bad Heilbrunn, title=“Ich habe einen anderen Blick auf die Arbeit und die Kinder” - Ergebnisse der Absolvenetnbefragung des Bielefelder Studiengangs “Integrierte Sonderpädagogik”, booktitle=Herausforderung Inklusion. Theoriebildung und Praxis, publisher=Klinkhardt, author=Kottmann, Brigitte and Hofauer, Friederike, editor=Schnell, Irmtraud, year=2015, pages=322–330 

@inbookSeifert_2015, place=Münster, series=Fachdidaktische Forschungen, title=Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen., volume=7, booktitle=Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken: Fachdidak-tische Forschungen., publisher=Waxmann, author=Seifert, Andreas, editor=Riegel, Ulrich and Schubert, Sigrid and Siebert-Ott, Gesa and Macha, Klaas, year=2015, pages=131–161, collection=Fachdidaktische Forschungen 

@articleSeifert_Israel_Bentler_Berning_Bredt_Buhl_Düsing_Eilerts_Günnewig_Trattwal_et al._2015, title=Ein ausbildungsbezogenes Berufsfähigkeitsprofil für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz – ein Werkstattbericht., volume=8, number=2, journal=Lehrerbildung auf dem Prüfstand, author=Seifert, Andreas and Israel, Georg and Bentler, Annette and Berning, Hanna and Bredt, Claudia and Buhl, Heike and Düsing, Elke and Eilerts, Katja and Günnewig, Karin and Trattwal, Hermann and et al., year=2015, pages=208–230 

@inbookAhlers_Seifert_2015, place=Münster, title=Sprachliche Heterogenität im Musikunterricht., booktitle=Theoretische Rahmung und Theoriebildung in der musikpädagogischen Forschung., publisher=Waxmann, author=Ahlers, Michael and Seifert, Andreas, editor=Niessen, Anne and Knigge, Jens, year=2015 

@articleBalsam_Herzog_Newig_Seifert_Stegert_2015, title=Die Studienreflexion an der Leuphana Universität Lüneburg., volume=10, number=1, journal=Zeitschrift für Beratung und Studium, author=Balsam, Rebecca and Herzog, Christoph and Newig, Jens and Seifert, Andreas and Stegert, Anja, year=2015, pages=20–24 

@articlePlöger_Scholl_Seifert_2015, title=Analysekompetenz - ein zweidimensionales Konstrukt?, volume=43, number=2, journal=Unterrichtswissenschaft, author=Plöger, Wilfried and Scholl, Daniel and Seifert, Andreas, year=2015, pages=166–184 

@inproceedingsSeifert_Festner_2015, title=Entwicklung bildungswissenschaftlicher Kompetenz und pädagogischer Beliefs im Praxissemester., booktitle=AEPF-Tagung eErziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungs-forschung. 50 Jahre AEPF.“, author=Seifert, Andreas and Festner, Dagmar, year=2015 

@inproceedingsSeifert_Schütz_2015, title=Zum studentischen Wahlverhalten in überfachlichen Studienprogrammen: die KOMFOR-Studie – ein Triangulationsansatz., booktitle=DGHD-Tagung eHochschuldidaktik im Dialog – Tagung des Lernens und Lehrens.“, author=Seifert, Andreas and Schütz, Julia, year=2015 

@inproceedingsSeifert_2015, title=). Kompetenzorientierung zwischen eemployability“und dem Bildungsauftrag für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts., booktitle=Leuphana College Colloquium, author=Seifert, Andreas, year=2015 

@inproceedingsKrause_Rohlfing_2015, title=How to learn the deictic shift through observation?, author=Krause, Franziska and Rohlfing, Katharina, year=2015 

@inproceedingsGörel_Hellmich_Schwab_2015, place=Klagenfurt, title=Einstellungen zur Inklusion, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen, Motivation sowie Vorstellungen über die Gestaltung inklusiver Schulen von deutschen und österreichischen Lehramtsstudentinnen und -studenten. Posterpräsentation: Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB), publisher=Universität Klagenfurt, author=Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Schwab, Susanne, year=2015 

@inproceedingsHoya_Hellmich_2015, place=Kiel, title=Effects of primary school children`s perceptions of their parents` and teachers` feedback on reading motivation, reading self-concept and self-efficacy. Vortrag: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: “SELF – Driving positive psychology and well-being”, publisher=Universität Kiel/IPN Kiel, author=Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank, year=2015 

@inproceedingsGörel_Hellmich_Schwab_2015, place=Basel, title=Einstellungen zur Inklusion und die Vorstellungen über die Gestaltung inklusiver Schulen. Posterpräsentation: 50. Arbeitstagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), publisher=Universität Basel/Fachhochschule Nordwestschweiz, author=Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Schwab, Susanne, year=2015 

@inproceedingsHellmich_Görel_2015, place=Kiel, title= Self-efficacy and experience in joint education as prerequisites of primary school teachers` attitudes toward inclusion. Vortrag: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: “SELF – Driving positive psychology and well-being”, publisher=Universität Kiel/IPN Kiel, author=Hellmich, Frank and Görel, Gamze, year=2015 

@inproceedingsGörel_Hellmich_Schwab_2015, place=Budapest, Hungary, title= Prerequisites of primary school teachers` attitudes toward inclusion. Vortrag im Rahmen des Symposiums “Attitudes of students, teachers and headmasters towards inclusion of pupils with SEN” (Chairs: Bettina Amrhein, Birgit Lütje-Klose, Bettina Streese). ECER 2015 (European Conference on Educational Research), author=Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Schwab, Susanne, year=2015 

@inproceedingsBlumberg_Hellmich_Fromme_2015, place=Kiel, title=Fostering primary school children`s motivational and self-related outcomes in inclusive primary science education. Posterpräsentation: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: “SELF – Driving positive psychology and well-being”, publisher=Universität Kiel/IPN Kiel, author=Blumberg, Eva and Hellmich, Frank and Fromme, Theresa, year=2015 

@inproceedingsBlumberg_Hellmich_Fromme_2015, place=Helsinki, title=Fostering inclusive learning in adaptive learning environments for primary science education. Posterpräsentation auf der 11th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), publisher=University of Helsinki, author=Blumberg, Eva and Hellmich, Frank and Fromme, Theresa, year=2015 

@inproceedingsBlumberg_Hellmich_Fromme_2015, place=Limassol, Cyprus, title=Fostering inclusive learning in primary science education emphasizing activity and cooperation. Präsentation auf der 16th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction, author=Blumberg, Eva and Hellmich, Frank and Fromme, Theresa, year=2015 

@inbookLandhäußer_2015, place=Wiesbaden, title=Soziales Kapital und Nachbarschaft, booktitle=Soziale Nachbarschaften: Geschichte, Grundlagen, Perspektiven, publisher=Springer VS, author=Landhäußer, Sandra, editor=Reutlinger,  Christian and Stiehler,  Steve and  Lingg,  Eva , year=2015, pages=169–175 

@articleLandhäußer_Faas_2015, title=Zur Neuthematisierung von Familie als Erziehungs- und Bildungsortf: Konsequenzen und Herausforderungen für Eltern- und Familienbildung, number=Sonderheft 12, journal=Neue Aufmerksamkeiten für Familie, publisher=neue praxis, author=Landhäußer, Sandra and Faas, Stefan, year=2015 

@inbookAhlers_Seifert_2015, place=Göttingen, series=25, title=Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen in textbasierten Instrumenten., booktitle=Jahrbuch der deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie, publisher=Hogrefe, author=Ahlers, Michael and Seifert, Andreas, editor=Auhagen, Wolfgang and Bullerjahn, Claudia and von Georgi, Richard, year=2015, collection=25 

@articleWatson_Seifert_Schaper_2015, title=Institutionelle Lerngelegenheiten und bildungswissenschaftliches Wissen angehender Lehrkräfte – Ergebnisse einer Studie zur Wirksamkeit des bildungswissenschaftlichen Studiums in Bachelorstudiengängen., volume=8, number=2, journal=Lehrerbildung auf dem Prüfstand, author=Watson, Christina and Seifert, Andreas and Schaper, Niclas, year=2015, pages=135–164 

@articleStiel_Heckel_Seifert_Frauendorf_Hanke_Ostgathe_2015, title=Comparison of terminally ill cancer- vs. non-cancer patients in specialized palliative home care in Germany – a single service analysis., journal=BioMedCentral Palliative Care, author=Stiel, Stephanie and Heckel, Maria and Seifert, Andreas and Frauendorf, Tobias and Hanke, Roland Martin and Ostgathe, Christoph, year=2015 

@inproceedingsSeifert_Festner_2015, title=Evaluation der Einführung des Praxissemesters am Standort Paderborn – Konzeption und erste Ergebnisse., booktitle=1. Internationaler Kongress eLernen in der Praxis, author=Seifert, Andreas and Festner, Dagmar, year=2015 

@articleVollmer_Rohlfing_Wrede_Cangelosi_2015, title=Alignment to the Actions of a Robot, volume=7, DOI=10.1007/s12369-014-0252-0, number=2, journal=International Journal of Social Robotics, publisher=Springer-Verlag, author=Vollmer, Anna-Lisa and Rohlfing, Katharina and Wrede, Britta and Cangelosi, Angelo, year=2015, pages=241–252 

@inbookRohlfing_Grimminger_Nachtigäller_2015, title=Gesturing in joint bookreading, booktitle=Learning from Picturebooks, publisher=Routledge, author=Rohlfing, Katharina and Grimminger, Angela and Nachtigäller, Kerstin, editor=Kümmerling-Meibauer, Bettina and Meibauer, Jörg and Nachtigäller, Kerstin and Rohlfing, Katharina J., year=2015, pages=99–116 

@inbookGrimminger_Rohlfing_2015, title=Entstehung multimodaler Sprachlehrstrategien in spezifischen Interaktionen, booktitle=Lernen durch Vorlesen. Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis, publisher=Narr Francke Attempto Verlag, author=Grimminger, Angela and Rohlfing, Katharina, year=2015, pages=94–109 

@inproceedingsNomikou_Rohlfing_Rczaszek-Leonardi_2015, title=Becoming a participant: shaping infants’ dialogical actions in repeated interactions, author=Nomikou, Iris and Rohlfing, Katharina and Rczaszek-Leonardi, Joanna, year=2015