@articleKaraboga_Matzner_Morlok_Pittroff_Nebel_Ochs_von Pape_Pörschke_Schütz_Simo Fhom_2015, title=Das Versteckte Internet, journal=Whitepaper des Forums Privatheit und Selbstbestimmung in der digitalen Welt, author=Karaboga, Murat and Matzner, Tobias and Morlok, Tina and Pittroff, Fabian and Nebel, Maxi and Ochs, Carsten and von Pape, Thilo and Pörschke, Julia Victoria and Schütz, Philip and Simo Fhom, Hervais, year=2015 

@bookBaur-Ahrens_Krüger_Ammicht Quinn_Leese_Matzner_2015, place=Tübingen, title=How Smart Is “Smart Security”? Exploring Data Subjectivity and Resistance. Final Report, publisher=IZEW, author=Baur-Ahrens, Andreas and Krüger, Marco and Ammicht Quinn, Regina and Leese, Matthias and Matzner, Tobias, year=2015 

@inbookMatzner_Heesen_2015, place=Baden-Baden, title=Politische Öffentlichkeit und Big Data, booktitle=Privatheit, Öffentlichkeit und demokratische Willensbildung in Zeiten von Big Data, publisher=Nomos, author=Matzner, Tobias and Heesen, Jessica, editor=Richter, Philipp, year=2015, pages=151–168 

@inbookMatzner_Ammicht Quinn_2015, place=Berlin, title=Sicherheitsethik in der Anwendung: Ein Praxistest gesellschaftlicher Begleitforschung, booktitle=Sichere Zeiten?, publisher=LIT, author=Matzner, Tobias and Ammicht Quinn, Regina, editor=Kaufmann, Stefan and Arnold, Harald and Zoche, Peter, year=2015 

@inbookMatzner_2015, place=Tübingen, title=Ethik ohne Garantien, booktitle=Ethik in den Wissenschaften, publisher=IZEW, author=Matzner, Tobias, editor=Ammicht Quinn, Regina and Potthast, Thomas, year=2015, pages=121–128 

@articleShnayien_2015, title=eThere9s a better version of you out there.“Überwachung, Personalisierung und die Sorge um sich im Selbstversuch, number=15, journal=onlinejournal kultur &; geschlecht, author=Shnayien, Mary, year=2015, pages=1317 

@inbookHälterlein_Möllers_2015, place=Berlin, title=Deutungskonflikte um automatisierte Videoüberwachung: Zur sozialen Konstruktion einer Technologie als Instrument der Kriminalitätsbekämpfung, booktitle=Grenzenlose Sicherheit? , publisher=LIT Verlag, author=Hälterlein, Jens and Möllers, Norma, editor=Zoche,  Peter and Kaufmann, Stefan and Arnold,  Harald, year=2015, pages=163–180 

@bookHälterlein_Ammicht Quinn_Koch_Held_Matzner_Krumm_Flack_Markel_Möllers_Wittmann_2015, title=Intelligente Videoüberwachung: eine Handreichung, IZEW Materialien Band 11, author=Hälterlein, Jens and Ammicht Quinn, Regina and Koch, Heiner and Held, Cornelius and Matzner, Tobias and Krumm, Julia and Flack, Jaqueline and Markel, Petra and Möllers, Norma and Wittmann, Philipp, year=2015 

@articleEickelmann_2015, title=Auf der Suche nach digitalen Konzepten, journal=Frankfurter Allgemeine Zeitung Verlagsspezial () zum Tag der Bildung, author=Eickelmann, Birgit, year=2015 

@inbookHerzig_Martin_Schaper_Ossenschmidt_2015, place=Bad Heilbrunn, title=Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse, booktitle=Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. , publisher=Verlag Julius Klinkhardt, author=Herzig, Bardo and Martin, A. and Schaper, N. and Ossenschmidt, D., editor=Koch-Priewe, Barbara and Köker, Anne and Seifried, Jürgen and Wuttke, Evelin, year=2015, pages=153–176 

@inbookHerzig_Martin_2015, place=Paderborn, title=Lernen mit Medien in formalen und informellen Kontexten. , booktitle=Zukunft des Lernens. Neurobiologie und Neue Medien. , publisher=S. Schöningh, author=Herzig, Bardo and Martin, A., editor=Roth, Gerhard, year=2015, pages=71–81 

@inbookHerzig_2015, place=Baltmannsweiler, title=Digitale Medien in der Lehr-Lernforschung. Ergebnisse und Herausforderungen aus interdisziplinärer Sicht , booktitle=Medienvielfalt in der Deutschdidaktik. Erkenntnisse und Perspektiven für Theorie, Empirie und Praxis, publisher=Schneider Verlag Hohengehren, author=Herzig, Bardo, editor=Knopf, J., year=2015, pages=17–35 

@inbookAßmann_Herzig_2015, place=Berlin, title=Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten, booktitle=Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel., publisher=Logos, author=Aßmann, S. and Herzig, Bardo, editor=Pallaske, Chr., year=2015, pages=67–84 

@inbookFreitag_Thünemann_2015, place=Münster, title=Brücken bauen in der Werkstatt: Die Bedeutung von Forschungswerkstätten in der Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrer/innenbildung, booktitle=Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem, publisher=Haus Monsenstein und Vannedat, author=Freitag, Christine and Thünemann, S., editor=Katenbrink, Nora and Kunze, Ingrid and Solzbacher, Claudia, year=2015, pages=210–220 

@inbookFreitag_2015, place=Bad Heilbrunn, title=Gewalt und Zuchtmittel in der Schulgeschichte, booktitle=Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen, publisher=Klinkhardt, author=Freitag, Christine, editor=Melzer, Wolfgang and et.al., year=2015, pages=282–285 

@inbookTatari_2015, place=Paderborn, series=Beiträge zur Komparativen Theologie, title=Erlösung und Freiheit. Anmerkung zu Magnus Striet, volume=14, booktitle=Streitfall Erlösung, publisher=Ferdinand Schöningh, author=Tatari, Muna, editor=von Stosch, Klaus and Langenfeld, Aaron, year=2015, pages=73–80, collection=Beiträge zur Komparativen Theologie 

@inbookGhaffar_2015, place=Paderborn, title=Erlösung, Offenbarung und Schöpfung - Soteriologie als Diskurshorizont des christlich-muslimischen Gesprächs, booktitle=Streitfall Erlösung, publisher=Ferdinand Schöningh, author=Ghaffar, Zishan, editor=Langenfeld, Aaron and von Stosch, Klaus, year=2015, pages=115–122 

@inbookGhaffar_2015, place=Münster, title=Jesus redivivus. Der koranische Jesus im Kontext von Prophetologie, booktitle=Jesus Christus. Von alttestamentlichen Messiasvorstellungen bis zur literarischen Figur, publisher=Aschendoff Verlag, author=Ghaffar, Zishan, editor=Fornet-Ponse, Thomas, year=2015, pages=149–161 

@bookAghaei Abrandabadi_2015, place=Tehran, title=Trb2bgo0frb-ye 25adb6f: rawesh wa nembneh, author=Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali, year=2015 

@inbookNassery_2015, place=Hildesheim, title=Sklaverei und der Loskauf von Sklaven und Kriegsgefangenen im frühen Islam: Zwischen Theorie und Praxis, booktitle=Gefangenloskauf  im Mittelmeerraum - Ein interreligiöser Vergleich, publisher=Olms Verlag, author=Nassery, Idris, editor=Priesching, Nicole and Grieser, Heike, year=2015, pages=55–79 

@inbookNassery_2015, place=Berlin, title=Das Schura-Konzept - zwischen Realität und Mythos, booktitle=Macht, Religion, Politik- Wie viel Religion verträgt der Staat?, publisher=Wichern Verlag, author=Nassery, Idris, editor=Herpich, Roland and Schnabel, Patrick R. and Goetze, Andreas, year=2015, pages=299–314 

@articleNassery_2015, title=Max Weber, die Scharia und Aspekte islamischer Wirtschaftsethik: Eine kritische Würdigung der Beobachtungen Max Webers, journal=Journal für Religionsphilosophie, publisher=Text &; Dialog Verlag, author=Nassery, Idris, year=2015, pages=100–108 

@articleNassery_2015, title=Blanke Machtinteressen - Wie der eIslamische Staat“entstehen konnte, journal=Frankfurter Rundschau, author=Nassery, Idris, year=2015 

@inbookGhaffar_2015, place=Regensburg, title=Über die Bedingung der Möglichkeit historisch-kritischer Methode als Traditionskritik in der islamischen Theologie, booktitle=Zwischen Glaube und Wissenschaft. Theologie in Christentum und Islam, author=Ghaffar, Zishan, editor=Gharaibeh (u.a.), Mohammad, year=2015, pages=174–187 

@bookKruse_Topalovic_2015, title=Grammatik bewusst machen., volume=3, year=2015 

@bookFranke_2015, place=Berlin, title=Einflüsse auf die Entwicklung der Bindungsorganisation von der frühen Kindheit in das Vorschulalter, publisher=Logos, author=Franke, Sebastian, year=2015 

@inbookKnoll_2015, place=Wiesbaden, title=Einleitung: Organisationen und Konventionen, DOI=10.1007/978-3-658-02007-1_1, booktitle=Organisationen und Konventionen, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Knoll, Lisa, editor=Knoll, Lisa, year=2015, pages=9–34 

@bookKnoll_2015, place=Wiesbaden, title=Organisationen und Konventionen. Die Soziologie der Konventionen in der Organisationsforschung, publisher=Springer VS, year=2015 

@articleKnoll_2015, title=The Hidden Regulation of Carbon Markets, volume=40, number=1, journal=Historical Social Research, author=Knoll, Lisa, year=2015, pages=132–149 

@inbookBartz_2015, place=Wien/Köln/Weimar, title=Einrichten, booktitle=Historisches Wörterbuch des Mediengebrauchs, publisher=UTB Böhlau, author=Bartz, Christina, editor=Bickenbach, Matthias and Christians, Heiko and Wegmann, Nikolaus, year=2015, pages=195–208 

@articleBartz_2015, title=Bewertungsfernsehen, journal=Pop. Kultur &; Kritik H. 7, author=Bartz, Christina, year=2015, pages=70–74 

@inbookSchuster_2015, place=Amsterdam/Philadelphia , title=Kriegsausbruch, Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch: About the possible connection between linguistic variety and age, based on personal journals from 1892-1944, booktitle=The lifespan perspective, publisher=John Benjamins Publications, author=Schuster, Britt-Marie, editor=Voeste , Anja  and Gerstenberg , Annette , year=2015, pages=189–229 

@inbookSchuster_2015, title=Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung pragmatischer Phraseme im kontrastiven Vergleich, volume=20, booktitle=Sektion . Beziehungsgestaltung durch Sprache. Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG)), author=Schuster, Britt-Marie, editor=Bonacchi, Silvia and Mikoajczyk, Beata and Günthner, Susanne and Qiang, Zhu and Schuster, Britt-Marie and Wich-Reif, Claudia  and Zhu, Jianhua and Zhao, Jin and Szurawitzki, Michael , year=2015 

@inbookSchuster_2015, place=Hildesheim, Zürich, New York , title=Einfachheit, Wiederholung und Kontrast: Zur Konstanz sprachlicher Verfahren in der persuasiven Kommunikation, booktitle=Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte, publisher=Olms, author=Schuster, Britt-Marie, editor=Schuster , Britt-Marie and Dogaru , Dana , year=2015, pages=83–108 

@bookSchuster_Dogaru_2015, place=Hildesheim, Zürich, New York , title=Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte, publisher=Olms, author=Schuster, Britt-Marie and Dogaru, Dana, year=2015 

@inbookLuft_2015, place=Cambridge, title=The Philosophy of the Marburg Neo-Kantians, booktitle=New Approaches to Neo-Kantianism, publisher=University Press, author=Luft, Sebastian, editor=de Warren, N and Staiti, A, year=2015, pages=221–239 

@inbookHartung_2015, place=Münster, edition=1, series=Fachdidaktische Forschungen, title=Geschichte schreibend lernen, volume=8, booktitle=Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen Fächern), publisher=Waxmann, author=Hartung, Olaf, editor=Schmölzer-Eibinger,  Sabine and Thürmann, Eike, year=2015, pages=201–216, collection=Fachdidaktische Forschungen 

@articleHartung_2015, title=Generisches Geschichtslernen. Drei Aufgabentypen im Vergleich, volume=14E, DOI=10.13109/zfgd.2015.14e.1.47, number=1, journal=Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, publisher=Vandenhoeck &; Ruprecht GmbH &; Co, KG, author=Hartung, Olaf, year=2015, pages=47–62 

@articleHartung_2015, title=Die “sich ewig wiederholende Arbeit”10.13109/zfgd.2010.09.1.180__des Geschichtsbewusstseins - Sprache als Medium des historischen Lernens, volume=09, DOI=10.13109/zfgd.2010.09.1.180, number=1, journal=Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, publisher=Vandenhoeck &; Ruprecht GmbH &; Co, KG, author=Hartung, Olaf, year=2015, pages=180–190 

@bookHartung_Rumpf_2015, place=Wiesbaden, edition=1, series=Theorie und Empirie lebenslangen Lernens (TELL), title=Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung, Konzepte, Forschungsansätze und Anwendungen, DOI=10.1007/978-3-658-08869-9, publisher=Springer VS, year=2015, collection=Theorie und Empirie lebenslangen Lernens (TELL) 

@inbookLuft_2015, place=Berlin, title=Philosophical Historiography in Marburg Neo-Kantianism:  The Example of Cassirer’s Erkenntnisproblem (The Problem of Knowledge), booktitle=From Hegel to Windelband.  Historiography of Philosophy in the 19th Century, publisher=DeGruyter, author=Luft, Sebastian, editor=Hartung, G and Pluder, V, year=2015, pages=181–205 

@bookLuft_Friedman_2015, series=New Studies in the History and Historiography of Philosophy, title=The Philosophy of Ernst Cassirer: A Novel Assessment, volume=2, publisher=DeGruyter, year=2015, collection=New Studies in the History and Historiography of Philosophy 

@inbookHartung_2015, place=Wiesbaden, edition=1, series=Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (TELLL), title=Die Modulwerkstatt – Lehrkompetenzentwicklung in der Weiterbildung für die Weiterbildung, booktitle=Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung, Konzepte, Forschungsansätze und Anwendungen, publisher=Springer VS, author=Hartung, Olaf, editor=Hartung, Olaf and Rumpf, Marguerite, year=2015, pages=155–174, collection=Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (TELLL) 

@inbookHartung_2015, place=Schwalbach/Ts., edition=2, series=Forum Historisches Lernen, title=Aktuelle Trends in der Museumsdidaktik und ihre Bedeutung für das historische Lernen, booktitle=Geschichtskultur. Die Anwesenheit von Vergangenheit in der Gegenwart, publisher=Wochenschau Verlag, author=Hartung, Olaf, editor=Oswalt, Vadim and Pandel, Hans-Jürgen, year=2015, pages=149–168, collection=Forum Historisches Lernen 

@inbookHartung_2015, place=Berlin, edition=1, title=Schreiben, booktitle=Geschichts-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II, publisher=Cornelsen, author=Hartung, Olaf, editor=Handro, Saskia and Günther-Arndt, Hilke, year=2015, pages=221–232 

@bookLuft_2015, title=Interview with Sebastian Luft, publisher=Universität Paderborn, author=Luft, Sebastian, year=2015 

@bookLuft_2015, title=How to Think about Your Dissertation Paper, author=Luft, Sebastian, year=2015 

@inbookJacke_2015, place=Göttingen, title=Stars als Erinnerungsanker und Generationenmarker. Medienöffentliche Figuren als Identifikations- und Projektionsflächen in inter- und intragenerationellen Diskursen., booktitle=Hot Stuff. Gender, Popkultur und Generationalität in West- und Osteuropa nach 1945., publisher=Wallstein, author=Jacke, Christoph, editor=Seegers, Lu, year=2015, pages=101–117 

@articleJacke_2015, title=So Far...From Now On # 4. Kolumne., journal=Die Aufhebung, author=Jacke, Christoph, year=2015 

@inbookJacke_Kavka_2015, place=Bielefeld, title=Zur Not auch die ZDF-Hitparade. Ein Gespräch über Popmusik und Fernsehen in Deutschland., booktitle=Popkultur und Fernsehen. Historische und ästhetische Berührungspunkte., publisher=Transcript, author=Jacke, Christoph and Kavka, Markus, editor=Greif, Stefan and Lehnert, Nils and Meywirth, Anna-Carina, year=2015, pages=303–313 

@inbookJacke_Zierold_2015, place=Wiesbaden, title=Gedächtnis und Erinnerung., booktitle=Handbuch Cultural Studies und Medienanalyse., publisher=Springer VS, author=Jacke, Christoph and Zierold, Martin, editor=Hepp, Andreas and Krotz, Friedrich and Lingenberg, Swantje and Wimmer, Jeffrey, year=2015, pages=79–89 

@articleJacke_2015, title=So Far...From Now On # 3. Kolumne., journal=Die Aufhebung, author=Jacke, Christoph, year=2015 

@articlePeckhaus_2015, title=De Mol, Liesbeth, “Some Reflections on Mathematics and its Relation to Computer Science”, in: A. Adamsky (ed.), Automata, Universality, Computation, Springer: Cham 2015 (Emergence, Complexity and Computation, 12), 75–101, journal=Mathematical Reviews M28554, author=Peckhaus, Volker, year=2015 

@inproceedingsKnickenberg_Gamze_Hellmich_2015, place=Göttingen, title=Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht., author=Knickenberg, Margarita and Gamze, Görel and Hellmich, Frank, year=2015 

@inbookBüker_Meier_Bethke_2015, place=Wiesbaden, series=Jahrbuch Grundschulforschung, title=Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte, volume=Band 19, booktitle=Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19, publisher=Springer VS, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Bethke, Cathleen, editor=Liebers, Katrin and al., et, year=2015, pages=275–276, collection=Jahrbuch Grundschulforschung 

@inbookBüker_Meier_Bethke_2015, title=Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams, volume=Band 28, booktitle=Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Bethke, Cathleen, editor=Siedenbiedel, Catrin and Theurer, Caroline, year=2015, pages=70–82 

@inproceedingsBüker_Meier_2015, title=Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses “Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt” an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie, year=2015 

@inproceedingsBüker_Meier_Kölpin_Steinbrück_2015, title=Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress “Lernen in der Praxis” der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Kölpin, Sabine and Steinbrück, Maxi, year=2015 

@inproceedingsBüker_Meier_Raddy_2015, title=Das Erfassen der kindlichen Perspektive. Herausforderungen für Studierende als Forscher/innen im Praxissemester. Workshop im Rahmen der 8. internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten an der Universität Osnabrück, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Raddy, Frauke, year=2015 

@articleHellmich_Hoya_Drossel_2015, title= Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept., volume=8, number=1, journal=Zeitschrift für Grundschulforschung, author=Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Drossel, Kerstin, year=2015, pages=109–121 

@inbookAlbus_2015, place=Paderborn, title=Kanon und Klassiker, booktitle=Handbuch Philosophie und Ethik, Bd. 1 Didaktik und Methodik, author=Albus, Vanessa, editor=Nida-Rümelin, Julian and Spiegel, Irina and Tiedemann, Markus, year=2015, pages=252–260 

@inbookMeyer-Hamme_Körber_2015, place=Nee York, edition=1, title=Historical Thinking, Competencies and their Measurement: Theoretical Challenges and Testing Concepts, booktitle=New Directions in Assessing Historical Thinking, publisher=Roudledge, author=Meyer-Hamme, Johannes and Körber, Andreas , editor=Seixas, Peter and Ercikan, Kadriye, year=2015, pages=89–101 

@inbookMeyer-Hamme_2015, title=Formate geschlossener Aufgaben zur Messung von Kompetenzen historischen Denkens, booktitle=Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung egeschichtsdidaktik empirisch 13“, author=Meyer-Hamme, Johannes, editor=Waldis, Monika and Ziegler, Beatrice, year=2015, pages=1393152 

@articleMeyer-Hamme_2015, title=There is not only one worthy way of measuring competencies of historical thinking., volume=3, journal=Public History Weekly, author=Meyer-Hamme, Johannes, year=2015 

@articleNikel_Haker_2015, title=Intermediäre Aushandlungsräume. Herausforderung für die Governanceanalyse und grenzüberschreitende Handlungskoordination im BNE-Transfer, volume=5, DOI=10.1007/s35834-015-0130-3, number=2, journal=Zeitschrift für Bildungsforschung, publisher=Springer, author=Nikel, Jutta and Haker, Christoph, year=2015, pages=219–233 

@inproceedingsLorenz_Eickelmann_Gerick_2015, place=Chesapeake, title=What Affects Students’ Computer and Information Literacy around the World? – An Analysis of School and Teacher Factors in High Performing Countries, booktitle=Proceedings of Society for Information Technology &; Teacher Education International Conference 2015, publisher=VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), author=Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, editor=Slykhuis, David and Marks, Gary, year=2015, pages=1212–1219 

@inproceedingsDrossel_Eickelmann_Gerick_2015, title=Computer use in class: the significance of educational framework conditions, attitudes and background characteristics of teachers on a level of international comparison, booktitle=IFIP T Working Conference: A New Culture of Learning: Computing and next Generations, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, editor=Brodnik, Andrej and Lewin, Cathy, year=2015, pages=131–140 

@bookHälterlein_2015, title=Supplement, author=Hälterlein, Jens, year=2015 

@inproceedingsRezat_Rezat_Janzen_2015, place=Münster, title=Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2, publisher=WTM, author=Rezat, Sara and Rezat, Sebastian and Janzen, Sabrina, editor=Caluori, F. and Linneweber-Lammerskitten, H. and Streit, Chr., year=2015, pages=736–739 

@inbookJanus_2015, place=Leipzig, series=Theologie - Kultur - Hermeneutik, title=Unterbrochene Lektüre. Ein psaltertheologisches Pasticcio zur Unterbrechung als Leitkategorie einer religionspädagogischen Fachdidaktik, volume=17, booktitle=Theologie des Psalters, publisher=Evangelischer Verlagsanstalt, author=Janus, Richard, editor=Hauschildt, Eberhard and Schmidt, Jochen, year=2015, pages=137–152, collection=Theologie - Kultur - Hermeneutik 

@articleJanus_2015, title=Michael Fischer: Religion, Nation, Krieg. Der Lutherchoral “Eine feste Burg ist unser Gott” zwischen Befreiungskriegen und Erstem Weltkrieg, Waxmann-Verlag, Münster 2014, volume=111, journal=Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte, author=Janus, Richard, year=2015, pages=314–315 

@inbookFilipiak_Reis_2015, place=Münster/New York, title=Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?, booktitle=Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken, author=Filipiak, Agnes and Reis, Oliver, editor=Riegel, U. and Schubert, S. and Siebert-Ott, G. and Macha, Kl., year=2015, pages=227–242 

@inbookReis_2015, place=Münster, series=Theologie und Hochschuldidaktik, title=eWhat you see, is what you get?“Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band, volume=6, booktitle=Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, author=Reis, Oliver, editor=Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A., year=2015, pages=2113218, collection=Theologie und Hochschuldidaktik 

@inbookReis_2015, place=Münster, series=Theologie und Hochschuldidaktik, title=Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument, volume=6, booktitle=Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, author=Reis, Oliver, editor=Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A., year=2015, pages=17–35, collection=Theologie und Hochschuldidaktik 

@inbookReis_2015, place=Freiburg i.Br., title=eSakramente gehören in die Oberstufe!“3 Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik, booktitle=Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen, author=Reis, Oliver, editor=Pemsel-Maier, Sabine and Schambeck, Mirjam, year=2015, pages=3313349 

@bookBüttner_Mendl_Reis_Roose_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, volume=6, year=2015, collection=Glaubenswissen 

@bookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster, title=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, year=2015 

@inbookBüttner_Reis_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Glaubenswissen – konstruktivistisch gelesen, volume=6, booktitle=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Büttner, Gerhard and Reis, Oliver, editor=Mendl, Hans and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2015, pages=9–20, collection=Glaubenswissen 

@inbookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster , title=Diagnose religiöser Lernprozesse, booktitle=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, author=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, editor=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, year=2015, pages=15–120 

@inbookReis_Delfmann_Kempfer_Krasemann_2015, place=Stuttgart/Leipzig, title=Der Mensch in christlicher Perspektive. fragen.wissen.glauben, booktitle=Themenheft zur Anthropologie für die Oberstufe, author=Reis, Oliver and Delfmann, Irina and Kempfer, Karin and Krasemann, Lisa, year=2015 

@articleReis_2015, title=Der lernende Gott braucht lernende Menschen, volume=140, number=2, journal=KatBl, author=Reis, Oliver, year=2015, pages=138–144 

@articleBüker_2014, title=eIch bin dafür, dass...“Kinder gewinnen Standpunkte, journal=Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6, author=Büker, Petra, year=2014, pages=963100 

@articleHüpping_Büker_2014, title=The Development of Intercultural Pedagogy and its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives, volume=Volume 25.1, journal=Intercultural Education , author=Hüpping, Birgit and Büker, Petra, year=2014, pages=1–13 

@inbookBüker_2014, place=Wiesbaden, series=Jahrbuch Grundschulforschung, title=Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen, volume=Bd. 17, booktitle=Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17), author=Büker, Petra, editor=Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors, year=2014, pages=110–113, collection=Jahrbuch Grundschulforschung 

@inbookRöhner_Büker_Bunte_Miller_Velten_Wiesemann_2014, place=Wiesbaden, series=Jahrbuch Grundschulforschung, title=Forschendes Lernen und Studieren in der neuen Grundschullehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW, volume=17, booktitle=Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 17), author=Röhner, Charlotte and Büker, Petra and Bunte, Nicola and Miller, Susanne and Velten, Katrin and Wiesemann, Jutta, editor=Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors, year=2014, pages=67–80, collection=Jahrbuch Grundschulforschung 

@inproceedingsBüker_Bührmann_Kordulla_2014, title=Gelingensbedingungen für die Gestaltung von Kooperation. Ausgewählte Ergebnisse aus drei Jahren wissenschaftlicher Begleitung des Modellprojekts “Kinderbildungshaus Paderborn”. Vortrag im Rahmen der Veranstaltung zur Auszeichnung der Bildungshaus-Partner durch das Bildungsbüro der Stadt Paderborn, author=Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes, year=2014 

@inproceedingsBüker_2014, title=Kind- und Ressourcenorientierung als Kernprinzipien der Grundschulpädagogik und der Inklusion. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Grundschulpädagogik und Inklusion. Die neuen Förderpädagogischen Studiengänge in NRW an der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Leipzig, author=Büker, Petra, year=2014 

@inproceedingsBüker_Kordulla_2014, title=Peer Learning in altersgemischten Lerngruppen im Übergang Kita - Grundschule  aus der Perspektive von Kindern. Posterbeitrag an der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Leipzig, author=Büker, Petra and Kordulla, Agnes, year=2014 

@inproceedingsBüker_Kordulla_2014, title=Quality of peer-interaction in mixed-age learning settings – in the transition process from kin-dergarten to primary school. Poster presentation at the 24th EECERA conference - European Early Childhood Education Research Association. Crete, Greece, author=Büker, Petra and Kordulla, Agnes, year=2014 

@inproceedingsBüker_2014, title=Bildung für die Zukunft unserer Kinder. Vortrag im Rahmen des 7. BOW-Gesprächs 2014 (Bildungswerk der ostwestfälisch-lippischen Wirtschaft) im b.i.b. International College in Paderborn, author=Büker, Petra, year=2014 

@inbookVennemann_Gerick_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Computer und Internet im Spiegel migrationsspezifischer Disparitäten, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=141–156 

@inbookVennemann_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Digitale Lernressourcen und leistungsbezogene Disparitäten von Grundschulkindern, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011 , publisher=Waxmann, author=Vennemann, Mario and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=97–110 

@inbookGerick_Vennemann_Lorenz_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Schulische Ausstattung mit digitalen Medien in der Grundschule, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Gerick, Julia and Vennemann, Mario and Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=19–34 

@inbookGerick_Drossel_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Zur Rolle der Schulleitung bei der Integration digitaler Medien in Grundschulen, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and  Bos, Wilfried, year=2014, pages=35–48 

@inbookEickelmann_Vennemann_2014, place=Münster, title=Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=73–84 

@inbookEickelmann_Lorenz_Vennemann_Gerick_Bos_2014, place=Münster, title=Grundschule in der digitalen Gesellschaft – Konzeption und Inhalt des Bandes, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=7–18 

@inbookEickelmann_Lorenz_2014, place=Münster, title=Wie schätzen Grundschullehrerinnen und -lehrer den Stellenwert digitaler Medien ein?, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=49–58 

@inbookDrossel_Gerick_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Digitale Kluft in der Grundschule? Die Ausstattung und Nutzung digitaler Medien von Kindern vor dem Hintergrund sozialer Disparitäten, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Drossel, Kerstin and Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=123–140 

@inbookEickelmann_Vennemann_Aßmann_2014, place=Wien, title=Digitale Medien in der Grundschule - Deutschland und Österreich im Spiegel der internationalen Vergleichsstudie TIMSS 2011, booktitle=Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik 2012–2013, publisher=New Academic Press, author=Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario and Aßmann, Sandra, editor=Barberi, Allessandro and Ballhausen, Thomas and Berger, Christian and Horvatic, Eva and Kaiser-Müller, Katharina and Swertz, Christian and Trültzsch-Wijnen, Christine W., year=2014, pages=315–329 

@inbookLorenz_Kahnert_Eickelmann_Walzebug_2014, place=Münster, title=Schwierigkeitsmerkmale von Mathematikabituraufgaben im Zentralabitur aus fachlicher und sprachlicher Perspektive – Experteneinschätzungen und statistische Befunde im Vergleich, booktitle=Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen, publisher=Waxmann, author=Lorenz, Ramona and Kahnert, Julia and Eickelmann, Birgit and Walzebug, Anke, editor=Bos, Wilfried and Drossel, Kerstin and Strietholt, Rolf, year=2014, pages=229–250