@inbookAlbers_2010, edition=3, series= Schwerpunkt: Sprachentwicklung &; Sprachförderung., title=Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter, volume=3, booktitle=Forschung in der Frühpädagogik , publisher= Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre, author=Albers, Timm, year=2010, pages=135–164, collection= Schwerpunkt: Sprachentwicklung &; Sprachförderung. 

@articleAlbers_2010, title=Inklusion und Sonderpädagogischer Förderbedarf: Historische Linien und gegenwärtige Anforderungen an ein verändertes Verständnis sonderpädagogischer Förderung, number=1, journal=Heilpädagogik Online, author=Albers, Timm, year=2010, pages=51–73 

@inbookAlbers_2010, place=Bad Heilbrunn, title=Sprachlos im Kindergarten? Herausforderungen im Umgang mit sprachlicher Heterogenität, booktitle=Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne, publisher=Klinkhardt, author=Albers, Timm, editor=Schildmann, Ulrike, year=2010, pages=87–93 

@articleAlbers_2010, title=Der Kindergarten als Sprachlernort: Pragmatisch - kommunikative Aspekte des Spracherwerbs in Kindertageseinrichtungen. Kongressbeitrag zum 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, journal=Disziplinen im Dialog, author=Albers, Timm, year=2010, pages=59–64 

@articleAlbers_2010, title=Sprachdiagnostik im Kindergarten: Zur Bedeutung interdisziplinärer Zugänge bei der Bestimmung sprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter, number=9, journal=Forum Logopädie, author=Albers, Timm, year=2010, pages=26–31 

@articleAlbers_2010, title=Geschichten schreiben: Kreatives Schreiben im Unterricht einer 7.Klasse der Förderschule Schwerpunkt Lernen, number=2, journal=Sonderpädagogik in Niedersachsen, author=Albers, Timm, year=2010, pages=50–60 

@articleAlbers_2010, title=Armut und Resilienz in Kindergarten und Schule, number=1/2, journal=Sonderpädagogik in Niedersachsen, author=Albers, Timm, year=2010, pages=59–72 

@articleAlbers_2010, title=Kommunikativer Unterricht und Heterogenität, journal=Fördern durch Sachunterricht: Didaktik stimulierender Lernsituation, author=Albers, Timm, year=2010, pages=117–123 

@articleAlbers_2010, title=Inklusion, journal=Fördern durch Sachunterricht. Didaktik stimulierender Lernsituationen, author=Albers, Timm, year=2010, pages=264–268 

@articleAlbers_2010, title=Sonderpädagogik in Niedersachsen, number=1/2, journal=Verband Sonderpädagogik, author=Albers, Timm, year=2010, pages=1–39 

@articleAlbers_2010, title=Sprachförderung braucht andere Kinder: Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen, number=2, journal=Kindergarten heute, author=Albers, Timm, year=2010, pages=8–13 

@articleAlbers_2010, title=Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen, number=4, journal=KiTa aktuell, author=Albers, Timm, year=2010, pages=83–85 

@articleAlbers_2010, title=Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention für die Weiterentwicklung von Förderschulen, number=1, journal=Fördermagazin, author=Albers, Timm, year=2010, pages=32 

@articleAlbers_2010, title=Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an eine inklusive Frühpädagogik, number=2, journal=frühe Kindheit, author=Albers, Timm, year=2010, pages=24–28 

@articleAlbers_2010, title=Standunkte erproben, journal=Nifbe, author=Albers, Timm, year=2010, pages=14–15 

@articleAlbers_2010, title=Stärke messen, journal=Nifbe, author=Albers, Timm, year=2010, pages=30–31 

@articleAlbers_2010, title=Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen Diskussion und frühpädagogischen Ausbildung, number=11, journal=wiff, author=Albers, Timm, year=2010 

@articleAlbers_Martina_Raguse_2010, title=Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an, journal=Lesestart Hannover, author=Albers, Timm and Martina, Meyer and Raguse, Martin, year=2010, pages=1–24 

@inproceedingsAlbers_2010, title=Evaluation des Projekts “Koordination Elternbildung” der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung, author=Albers, Timm, year=2010 

@inbookSüßmann_2010, place=Paderborn, series=Ethik – Text – Kultur, title=Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher Textproduktion, volume=3, DOI=https://doi.org/10.30965/9783846748183_009, booktitle=Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens, publisher=Wilhelm Fink, author=Süßmann, Johannes, editor=Jacob, Joachim and Mayer, Mathias, year=2010, pages=125–139, collection=Ethik – Text – Kultur