@inbookMeyer-Hamme_2021, title=ea...und wie heißt der Mann auf Kaiser Wilhelm?8 Oder: Zur Bedeutung der Subjektorientierung für das historische Lernen.“, booktitle=Schüler und Schülerinnen denken Geschichte. Subjektorientierung im Geschichtsunterricht und in der Politischen Bildung, author=Meyer-Hamme, Johannes, editor=Hellmuth, Thomas and Preisinger, Alexander and Ottner-Diesenberger, Christine, year=2021, pages=14326 
LibreCat: /record/41143

@articleMeyer-Hamme_Krebs_2021, title=Historisches Lernen digital. Die neue Version der App in die Geschichte, volume=20, journal=Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, author=Meyer-Hamme, Johannes and Krebs, Alexandra, year=2021, pages=180–196 
LibreCat: /record/41145

@inbookMeyer-Hamme_Körber_Houghton_2021, place=London/ New York, series=Engaging the Crusades, title=Playing as Learning and Reflecting? Theoretical Perspectives on Digital Historical Culture. London/New York, S. ., volume=5, booktitle=Playing the Crusades, author=Meyer-Hamme, Johannes and Körber, Andreas and Houghton, Robert, editor=Houghton, Robert, year=2021, pages=93–110, collection=Engaging the Crusades 
LibreCat: /record/41146

@inbookMeyer-Hamme_Georgi_Lücke_Spielhaus_2021, title= Erinnerungspraktiken, Geschichtskulturen und historisches Lernen in der deutschen Migrationsgesellschaft (HiLMiG)  , booktitle= Migration und gesellschaftlicher Wandel – Förderlinie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, author=Meyer-Hamme, Johannes and Georgi, Viola and Lücke, Martin and Spielhaus, Riem, editor=DLR-Projektträger , year=2021, pages=16–17 
LibreCat: /record/41147

@inbookMeyer-Hamme_Hartung_Krebs_Fastlabend-Vargas_2021, place=Schwalbach Ts., title=Theorie – Empirie – Reflexivität. Das Paderborner Modell geschichtsdidaktischer Betreuung schulischer Langzeitpraktika von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte, booktitle= Geschichtsdidaktische Hochschullehre, author=Meyer-Hamme, Johannes and Hartung, Olaf and Krebs, Alexandra and Fastlabend-Vargas, Daniel, editor=Sauer, Michael  and Runge, Friederike , year=2021, pages=51–66 
LibreCat: /record/41141

@inbookMorrien_2021, place=Berlin, Bern u.a., series=Literarisches Leben heute, title=“Abgrund Mensch”: Judith Kuckarts Um- und Weiterschriften der “westfälischen Heimatdichterin” Annette von Droste-Hülshoff, volume=9, booktitle=Arbeitsbuch Judith Kuckart. Erzählen - Theater - Tanz, publisher=Peter Lang, author=Morrien, Rita, editor=Canaris, Johanna and Elit, Stefan, year=2021, pages=189–218, collection=Literarisches Leben heute 
LibreCat: /record/39610

@inbookMorrien_2021, place=Berlin, Bern u.a., series=Literarisches Leben heute, title=“Ich gehe durch andere Räume. Ich gehe durch eure Träume.” - (Nicht-)Orte der Liebe in Judith Kuckarts “Kein Sturm, nur Wetter”, volume=9, booktitle=Arbeitsbuch Judith Kuckart, publisher=Peter Lang, author=Morrien, Rita, editor=Elit, Stefan and Canaris, Johanna, year=2021, pages=103–116, collection=Literarisches Leben heute 
LibreCat: /record/39613

@inbookHaker_Otterspeer_2021, place=Wiesbaden, title=Die epistemische Dimension der Neuen Rechten. Von einer Kritik des Wissenschafts- und Bildungsverständnisses der Neuen Rechten zu einer Selbstkritik, DOI=10.1007/978-3-658-32560-2_14, booktitle=recht extrem? Dynamiken in zivilgesellschaftlichen Räumen, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas, editor=Sehmer, Julian and Simon, Stephanie and Ten Elsen, Jennifer and Thiele, Felix, year=2021, pages=249–273 
LibreCat: /record/51310
DOI: 10.1007/978-3-658-32560-2_14

@inbookHaker_Otterspeer_2021, title=Bedingte Autonomie, nicht Neutralität – eNeutrale Schulen Hamburg“(AfD) und ihre Kritik, booktitle=Dürfen Lehrer ihre Meinung sagen? Demokratie, Bildung und der Streit über das Kontroversitätsgebot, publisher=Kohlhammer, author=Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas, editor=Drerup, Johannes and Zulaica y Mugica, Miguel and Yacek, Douglas, year=2021, pages=208–227 
LibreCat: /record/51309

@articleHaker_Otterspeer_2021, title=Against Latour – On the Questionable Foundations of Post-Critical Pedagogy, volume=3, DOI=10.17899/on_ed.2020.9.16, number=9, journal=On Education. Journal for Research and Debate, author=Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas, year=2021 
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DOI: 10.17899/on_ed.2020.9.16

@inproceedingsHaker_Otterspeer_2021, title=Empirische Bildungsforschung als Rechtfertigung rechtspopulistischer Angst. Zur gegenwartsdiagnostischen Verwendung von Large-Scale-Assessments, booktitle=Erziehungswirklichkeiten in Zeiten von Angst und Verunsicherung, publisher=Beltz Juventa, author=Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas, editor=Meseth, Wolfgang and Zirfas, Jörg and Thompson, Christiane and Fuchs, Thorsten, year=2021 
LibreCat: /record/51313

@inproceedingsHaker_Otterspeer_2021, title=Kritik rechtspopulistischer Gewissheiten. Für die Öffnung von Kontingenzen moderner Gesellschaftsordnungen, booktitle=Gewissheit. Beiträge und Debatten zum 3. Sektionskongress der Wissenssoziologie, publisher=Beltz Juventa, author=Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas, editor=Dimbath, Oliver and Pfadenhauer, Michaela, year=2021 
LibreCat: /record/51314

@articleHaker_Otterspeer_2021, title=Die Beweglichkeit der Kritik: zur Wechselbeziehung von Kontextualisierung und Objektivierung im digitalen Zeitalter, DOI=10.6094/BEHEMOTH.2021.14.2.1058, journal=BEHEMOTH. A Journal on Civilisation, author=Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas, year=2021, pages=31–47 
LibreCat: /record/51311
DOI: 10.6094/BEHEMOTH.2021.14.2.1058

@inbookHaker_2021, title=Die Freiheit, ein*e Andere*r zu werden. Eine Bricolage zur Praxis soziologischer Theorie., booktitle=Lebendige Theorie, publisher=textem, author=Haker, Christoph, editor=Karcher, Martin and Rödel, Sales, year=2021, pages=267–279 
LibreCat: /record/51312

@articleAbdelrahem_Abdallah_Pasqualone_2021, title=The multiplicity of halal standards: a case study of application to slaughterhouses, volume=8:7, journal= Journal of Ethnic Foods, author=Abdelrahem, Mohammed and Abdallah, Ali  and Pasqualone, Antonella , year=2021 
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@bookDegeling_2021, place=Marburg, title=Medien der Sorge, Techniken des Selbst. Praktiken des Über-sich-selbst-Schreibens bei Christoph Schlingensief und Elfriede Jelinek, DOI=10.14631/978-3-96317-776-7, publisher=Büchner-Verlag, author=Degeling, Jasmin, year=2021 
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DOI: 10.14631/978-3-96317-776-7

@articleDegeling_2021, title=Mein Handy hat schon Covid-19!‘ Digitaler Faschismus unter Bedingung der Corona-Pandemie, journal=onlinejournal kultur&;geschlecht, author=Degeling, Jasmin, year=2021 
LibreCat: /record/51609

@articleDegeling_Haffke_2021, title=Medien der Sorge. Einleitung in den Schwerpunkt, DOI=10.25969/mediarep/15763, journal=Zeitschrift für Medienwissenschaft. Jg. 13, Heft 24, author=Degeling, Jasmin and Haffke, Maren, year=2021, pages=10–17 
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DOI: 10.25969/mediarep/15763

@inbookLabusch_Eickelmann_2021, place=Singapore, title=Students’ learning of computational thinking in schools with different curriculum approaches including individual student characteristics, booktitle=Proceedings of the 5th APSCE International Computational Thinking and STEM in Education Conference 2021, publisher=National Institute of Education, author=Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit, editor=Looi, C.K. and Wadhwa, B. and Dagiené, V. and Seow, P. and Kee, Y. H. and Wu, L. K., year=2021, pages=43–46 
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@bookLorenz_Yotyodying_Eickelmann_Endberg_2021, place=Bonn, title=Schule digital – der Länderindikator 2021. Erste Ergebnisse und Analysen im Bundesländervergleich, publisher=Deutsche Telekom Stiftung, author=Lorenz, R. and Yotyodying, S. and Eickelmann, Birgit and Endberg, M., year=2021 
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@articleEickelmann_2021, title=Gelingende digitale Schulentwicklung in der Post-Pandemiezeit, volume=23, number=5, journal=SchulVerwaltung Spezial, author=Eickelmann, Birgit, year=2021, pages=196–199 
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@articleEickelmann, title=Gelingende digitale Schulentwicklung in der Post-Pandemiezeit, journal=SchulVerwaltung Spezial 2021, author=Eickelmann, Birgit 
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@bookBuhl_Bonanati_Eickelmann_2021, place=Göttingen, title=Schule in der digitalen Welt, publisher=Hogrefe, author=Buhl, Heike M. and Bonanati, Sabrina and Eickelmann, Birgit, year=2021 
LibreCat: /record/29065

@bookBush_de Gruisbourne_Matzner_Schulz_2021, title=Data Literacy: Kompetenzrahmen für Hochschulen , author=Bush, Annika  and de Gruisbourne, Birte  and Matzner, Tobias  and Schulz, Christian , year=2021 
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@articleEickelmann_Drossel_Casamassima_Labusch_2021, title=Digitale Transformation aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen in Europa gestalten – das Horizon-Projekt DigiGen. PlanBD  Around the World, volume=19–25, journal=Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Casamassima, Gianna and Labusch, Amelie, year=2021 
LibreCat: /record/27876

@bookEickelmann_Barbovschi_Casamassima_Drossel_Gudmundsdottir_Holmarsdottir_Kazani_Mifsud_Parsanoglou_Port_et al._2021, title=The younger generation’s views on how their education is preparing them for the digital age against the background of COVID-19, publisher=DigiGen - working paper series, author=Eickelmann, Birgit and Barbovschi, Monica and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Gudmundsdottir, Greta Björk and Holmarsdottir, Halla Bjork and Kazani, Aggeliki and Mifsud, Louise and Parsanoglou, Dimitris and Port, Sonja and et al., year=2021 
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@bookAyllón_Casamassima_Drossel_Eickelmann_Hyggen_Lado_Port_Broekstra_2021, title=Digital diversity across Europe. Policy brief September 2021 of Working Package 2 “Mapping digital transformations across Europe” in Horizon-2020-Project DigiGen, publisher=DigiGen - working paper series, author=Ayllón, Sara and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Hyggen, Christer and Lado, Samuel and Port, Sonja and Broekstra, Nienke, year=2021 
LibreCat: /record/27874

@inbookBüttner_Roll _2021, place=Göttingen, title=eZunge: Sprache“Literarische Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht am Beispiel der Erzählung eMutterzunge“von Emine Sevgi Özdamar, booktitle=Vermitteln - verbinden - verstehen. 46. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Technischen Universität Chemnitz , publisher=Universitätsverlag Göttingen, author=Büttner, Denise and Roll , Heike, editor=Hinzmann, Friederike and Storz, Coretta  and Hülsmann, Annemarie  and Rosner, Ulrike  and Dupke, Benjamin , year=2021, pages=853103 
LibreCat: /record/52814

@articleSchürmann_Panse_Shaikh_Biehler_Schaper_Liebendörfer_Hilgert_2021, title=Consultation Phases in Mathematics Learning and Support Centres, volume=8, DOI=10.1007/s40753-021-00154-9, number=1, journal=International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Schürmann, Mirko and Panse, Anja and Shaikh, Zain and Biehler, Rolf and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael and Hilgert, Joachim, year=2021, pages=94–120 
LibreCat: /record/35702
DOI: 10.1007/s40753-021-00154-9

@bookJanus_Keuchen_2021, place=Berlin, series=INPUT - Interdisziplinäre Paderborner Untersuchungen zur Theologie, title=Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr, volume=8, publisher=LIT-Verlag, year=2021, collection=INPUT - Interdisziplinäre Paderborner Untersuchungen zur Theologie 
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@inbookReis_2021, place=Münster , title=Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung, booktitle=Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, author=Reis, Oliver, editor=Becker, Patrick and Kumpmann, Christina, year=2021, pages=13–27 
LibreCat: /record/53729

@inbookReis_2021, place=Stuttgart, title=Transformationen des hochschuldidaktischen Dreiecks im Kontext der Digitalisierung, booktitle=Theologiestudium im digitalen Zeitalter, publisher=Kohlhammer, author=Reis, Oliver, editor=Burke, Andree and Hiepel, Ludger and Niggemeier, Volker and Zimmermann, Barbara, year=2021, pages=67–86 
LibreCat: /record/53728

@inbookReis_2021, place=Münster, title=Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?, booktitle=Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, author=Reis, Oliver, editor=Becker, Patrick and Kumpmann, Christina, year=2021, pages=115–139 
LibreCat: /record/53730

@articleReis_2021, title=Kraml, Martina: Anderes ist möglich. Eine theologiedidaktische Studie zu Kontingenz im Raum der Wissenschaften (Kommunikative Theologie 19). Matthias Grünewald Verlag, Ostfildern 2018. (490), volume=169, journal=ThPQ, author=Reis, Oliver, year=2021, pages=317–333 
LibreCat: /record/53749

@inbookBurke_Hackstedt_Hofmeister_Kolk_Rakowski_Reis_2021, place=Paderborn, title=Wenn Gremien in die Jahre kommenWie baut man die Gremienstruktur in den Pastoralen Räumen um, damit sich Gemeinden zukunftsfähig entwickeln können?, booktitle=Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen, author=Burke, Rebekka and Hackstedt, Carola and Hofmeister, Lisa and Kolk, Matthias and Rakowski, Jana and Reis, Oliver, year=2021, pages=17–41 
LibreCat: /record/53045

@inbookRakowski_Reis_2021, place=Paderborn, title=Steuerung vs. Kontingenz: die Umsetzung gesetzter und realer Strukturinterventionen, booktitle=Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen, author=Rakowski, Jana and Reis, Oliver, year=2021, pages=108–133 
LibreCat: /record/53048

@inbookReis_2021, place=Paderborn, title=Zur Differenz zwischen Modell und Gemeindeentwicklung in der Praxis, booktitle=Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen, author=Reis, Oliver, year=2021, pages=43–62 
LibreCat: /record/53046

@bookReis_Kolk_Burke_Hofmeister_2021, place=Paderborn, title=Modellprojekt Entwicklung der ehrenamtlichen Mitverantwortung, Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen, year=2021 
LibreCat: /record/53043

@articleReis_2021, title=eWer alles hinterfragen will, muss mit dem Boden der Tatsachen anfangen“. Narrative und ihre Funktionen, Chancen und Grenzen in der religionspädagogischen Forschung, volume=20, number=2, journal=Theo-Web, author=Reis, Oliver, year=2021, pages=81392 
LibreCat: /record/53031

@articleBrandstetter_Reis_Wenig_Yagdi_2021, title=Professionstypen in interreligiösen Lehrer*innenteams Die Wiederkehr der Materialkerygmatik in der Religionsdidaktik, volume=4, number=1, journal=Pädagogische Horizonte, author=Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver and Wenig, Eva and Yagdi, Senol, year=2021, pages=1–16 
LibreCat: /record/53029

@articleBrandstetter_Reis_Wenig_Yagdi_2021, title=Nebeneinander ohne Konflikte. Die multiprofessionelle Struktur interreligiöser Lehrgemeinschaften, volume=4, number=1, journal=Pädagogische Horizonte, author=Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver and Wenig, Eva and Yagdi, Senol, year=2021, pages=1–15 
LibreCat: /record/53028

@articleReis_Kempfer_Hußmann_Gärtner_2021, title=Zum scheinbar mühelosen Wechsel zwischen Welten. Hürden im Erwerb von Differenzkompetenz aus interfachdidaktischer Perspektive, volume=29, DOI=10.25364/10.29:2021.1.6, journal=ÖRF, author=Reis, Oliver and Kempfer, Karin and Hußmann, Stephan and Gärtner, Claudia, year=2021, pages=89–109 
LibreCat: /record/53030
DOI: 10.25364/10.29:2021.1.6

@inbookReis_Lenze_Johanna_Potthast_2021, place=Göttingen, series=Sprachsensibler Religionsunterricht, title=Wie sehen sprachsensible Aufgabenstellungen für den Religionsunterricht aus?, volume=37, booktitle=Jahrbuch für Religionspädagogik, publisher=VAndenhoek &; Ruprecht, author=Reis, Oliver and Lenze, Alina and Johanna, Nagels and Potthast, Fabian, editor=Altmeyer, Stefan and Grümme, Bernhard and Kohler-Spiegel, Helga and Naurath, Elisabeth and Schröder, Bernd and Schweitzer, Friedrich, year=2021, pages=160–168, collection=Sprachsensibler Religionsunterricht 
LibreCat: /record/52994

@inbookReis_2021, place=Tübingen, title=Ethische Bildung im Religionsunterricht konstruktivistisch analysieren und ermöglichen, booktitle=Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen, author=Reis, Oliver, editor=Lindner, Konstantin and Zimmermann, Mirjam, year=2021, pages=236–242 
LibreCat: /record/52993

@inbookReis_2021, place=Stuttgart, title=Art. aInklusion8, booktitle=Handbuch Religionsdidaktik, author=Reis, Oliver, editor=Kropac, Ulrich and Riegel, Ulrich, year=2021, pages=4723480 
LibreCat: /record/52992

@inbookCaruso_Reis_2021, place=Babenhausen, series=Digitale Praktiken, title=Eingeprägte Ordnungen in digital gestützten Praktiken im (Religions-)Unterricht, volume=12, booktitle=Religion lernen. Jahrbuch für Konstruktivismus, publisher=LUSA Verlag, author=Caruso, Carina and Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2021, pages=35–47, collection=Digitale Praktiken 
LibreCat: /record/53757

@inbookReis_Kolk_Burke_Hackstedt_Hofmeister_Rakowski_2021, place=Paderborn, title=Struktur und Charisma in Zeiten von Corona. Leitbild – Modellprojekt – Evaluationsstudie. Lern- und Forschungsort, booktitle=Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen, author=Reis, Oliver and Kolk, Matthias and Burke, Rebekka and Hackstedt, Carola and Hofmeister, Lisa and Rakowski, Jana, year=2021, pages=5–15 
LibreCat: /record/53044

@inbookHofmeister_Reis_2021, place=Paderborn, title=Der PGR ohne amtliches Mitglied als Impuls für ein neues Rollengefüge, booktitle=Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen, author=Hofmeister, Lisa and Reis, Oliver, year=2021, pages=90–107 
LibreCat: /record/53760

@inbookReis_2021, place=Berlin, series=Forschung und Innovation in der Hochschulbildung, title=Digitale und digital gestützte Lehre als Verstärker der Verunterrichtlichung von Hochschullehre?, volume=11, booktitle=Forschungsimpulse für die Hochschulentwicklung im Kontext hybrider Lehre, author=Reis, Oliver, editor=Barnat, Miriam and Bosse, Elke and Szczyrba, Birgit, year=2021, pages=15–32, collection=Forschung und Innovation in der Hochschulbildung 
LibreCat: /record/53731

@inbookReis_Kolk_Burke_Hackstedt_Hofmeister_Rakowski_2021, place=Paderborn, title=Was leisten modellgeleitete Interventionen für die Kirchenentwicklung?, booktitle=Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen, author=Reis, Oliver and Kolk, Matthias and Burke, Rebekka and Hackstedt, Carola and Hofmeister, Lisa and Rakowski, Jana, year=2021, pages=183–187 
LibreCat: /record/53050