@articleSchulz_Bäcker_Kathöfer_2020, title=»The Filter is the Message«foder der entwendete Begriff - Zur Einführung, volume=2, journal=Navigationen – Zeitschrift für Medien- und Kulturwissenschaften , publisher=Universi Verlag , author=Schulz, Christian and Bäcker, Theresia  and Kathöfer, Jasmin , year=2020, pages=7–22 
LibreCat: /record/51754

@bookBäckerhttp://dx.doi.org/10.25819/ubsi/5595Kathöfer_Schulz_2020, title=Filter(n) – Geschichte, Ästhetik, Praktiken , volume=2, DOI=http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/5595, journal=Navigationen – Zeitschrift für Medien- und Kulturwissenschaften , publisher=Universi Verlag , year=2020 
LibreCat: /record/51763
DOI: http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/5595

@inbookEickelmann_Drossel_Labusch_Vennemann_Casamassima_2020, place=Münster, title=Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Labusch, Amelie and Vennemann, Mario and Casamassima, Gianna, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=189–200 
LibreCat: /record/27845

@inbookEickelmann_Drossel_Labusch_Vennemann_Casamassima_2020, place=Münster, title=Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Labusch, Amelie and Vennemann, Mario and Casamassima, Gianna, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=189–200 
LibreCat: /record/27843

@bookAyllón_Barbovschi_Casamassima_Drossel_Eickelmann_Ghe!bu_Haragus_Holmarsdottir_Hyggen_Kapella_et al._2020, title=ICT usage across Europe: A literature review and an overview of existing data, DOI=10.6084/M9.FIGSHARE.12906737, publisher=DigiGen working package 2, author=Ayllón, Sara and Barbovschi, Monica and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Ghe!bu, Cosmin and Haragus, Teo Paul and Holmarsdottir, Halla Bjork and Hyggen, Christer and Kapella, Olaf and et al., year=2020 
LibreCat: /record/27868
DOI: 10.6084/M9.FIGSHARE.12906737

@inbookBüttner_Gürsoy_2020, place=Detmold, title=eSprachliche Barrieren als Herausforderung bei der Integration von Seiteneinsteiger_innen in das Berufskolleg“3 Lehrer_innenbildung im Spiegel des Integrations- und Inklusionsdiskurses, booktitle=Inklusion  in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen. Beiträge zur Professionalisierung in der ersten Phase der Lehramtsausbildung, publisher=Eusl, author=Büttner, Denise and Gürsoy, Erkan, editor=Münk , Dieter  and Scheiermann , Gero, year=2020, pages=1793197 
LibreCat: /record/52815

@articleBüttner_Roll_2020, title=Migration und Mehrsprachigkeit zum Unterrichtsthema machen – Migrationsliteratur als Zugang im Deutschunterricht? , number=4, journal=ProDaz-Journal, author=Büttner, Denise and Roll, Heike, year=2020 
LibreCat: /record/52817

@articlePieper_Kottmann_Miller_2020, title=Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern. Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer_innenbildung, volume=3, DOI=10.4119/HLZ-2484, number=1, journal=HLZ - Herausforderung Lehrer_innenbildung, Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, author=Pieper, Catania and Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne, year=2020, pages=94–171 
LibreCat: /record/39821
DOI: 10.4119/HLZ-2484

@bookHälterlein_2020, title=Die Simulation der Pandemie..Ein Beitrag zur Reihe “Sicherheit in der Krise”., author=Hälterlein, Jens, year=2020 
LibreCat: /record/43351

@inproceedingsMalik_2020, place=Münster, title=Die curriculare Entwicklung der Anforderungen von anwendungsbezogenen Aufgaben, DOI=10.17877/DE290R-21455, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg, publisher=WTM-Verlag, author=Malik, Sara Naseem, year=2020 
LibreCat: /record/53477
DOI: 10.17877/DE290R-21455

@articleRezat_Rezat_2020, title=Schulbücher. Werkzeuge zum Üben in den Fächern Deutsch und Mathematik, journal=Die Grundschulzeitschrift 320, author=Rezat, Sara and Rezat, Sebastian, year=2020, pages=10–13 
LibreCat: /record/33594

@articleSchürmann_Gildehaus_Liebendörfer_Schaper_Biehler_Hochmuth_Kuklinski_Lankeit_2020, title=Mathematics learning support centres in Germany—an overview, volume=40, DOI=10.1093/teamat/hraa007, number=2, journal=Teaching Mathematics and its Applications: An International Journal of the IMA, publisher=Oxford University Press (OUP), author=Schürmann, Mirko and Gildehaus, Lara and Liebendörfer, Michael and Schaper, Niclas and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard and Kuklinski, Christiane and Lankeit, Elisa, year=2020, pages=99–113 
LibreCat: /record/35712
DOI: 10.1093/teamat/hraa007

@articleElit_2019, title=Michael Ostheimer, Leseland. Chronotopographie der DDR- und Post-DDRLiteratur. Wallstein, Göttingen 2018. 486 S.,  ac 39,90., DOI=10.1515/arb-2019-0017, journal=Arbitrium, author=Elit, Stefan, year=2019, pages=262–265 
LibreCat: /record/24918
DOI: 10.1515/arb-2019-0017

@bookEke_Elit_2019, series=Grundthemen der Literaturwissenschaft, title=Literarische Institutionen, DOI=10.1515/9783110365306, year=2019, collection=Grundthemen der Literaturwissenschaft 
LibreCat: /record/24925
DOI: 10.1515/9783110365306

@bookSeng, place=Berlin, München, title=Städtebau 1800 bis 2010, publisher=Deutscher Kunstverlag, author=Seng, Eva- Maria 
LibreCat: /record/19466

@bookEke_2019, place=Paderborn, title=Literaturwissenschaft elementar (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 1, 2007, bis Bd. 9, 2016, überarbeitete und aktualisierte Auflagen von Bd. 8 2016 und 2019), publisher=Fink/UTB, year=2019 
LibreCat: /record/19598

@bookEke_Bublitz_Ecker_Keil_Winkler_2019, place=München; ab Bd. 11, 2015, Paderborn; ab Bd. 13, 2017, Leiden, title=Automatismen. Schriftenreihe des Graduiertenkollegs (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 1, 2010, bis Bd. 17, 2019), publisher=Fink; ab Bd. 13, 2017, Fink/Brill, year=2019 
LibreCat: /record/19599

@inproceedingsBüker_Höke_Vollmann_2019, title=Wie läuft’s in unserem Kooperationsnetzwerk? Der Paderborner Qualitätsstern© als Selbsteinschätzungsinstrument für Kitas und Grundschulen. Workshop im Rahmen des 8. Paderborner Grundschultages. Universität Paderborn, author=Büker, Petra and Höke, Julia and Vollmann, Britta, year=2019 
LibreCat: /record/19770

@inproceedingsBloh_2019, title=Gibt es einen Einstellungswandel der Studierenden in Bezug auf das Forschende Lernen im Praxissemester? – Ein Kohortenvergleich, author=Bloh, Bea, year=2019 
LibreCat: /record/28004

@inproceedingsBloh_2019, title=Lernen von Praxiskompetenz, author=Bloh, Thiemo, year=2019 
LibreCat: /record/28700

@articleAckeren_Aufenanger_Eickelmann_Friedrich_Kammerl_Knopf_Mayrberger_Scheika_Scheiter_Schiefner-Rohs_2019, title=Digitalisierung in der Lehrerbildung. Herausforderungen, Entwicklungsfelder und Förderung von Gesamtkonzepten, volume=111, DOI=10.25656/01:19046, number=4, journal=Die Deutsche Schule, author=Ackeren, Isabell van and Aufenanger, Stefan and Eickelmann, Birgit and Friedrich, Steffen and Kammerl, Rudolf and Knopf, Julia and Mayrberger, Kerstin and Scheika, Heike and Scheiter, Katharina and Schiefner-Rohs, Mandy, year=2019, pages=103–119 
LibreCat: /record/28733
DOI: 10.25656/01:19046

@articleEickelmann_Gerick_Vennemann_2019, title=Unerwartet erfolgreiche Schulen im digitalen Zeitalter. Eine Analyse von Schulmerkmalen resilienter Schultypen auf Grundlage der IEA-Studie ICILS 2013, volume=11, DOI=10.25656/01:16790, number=1, journal=Journal for Educational Research Online (JERO), author=Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Vennemann, Mario, year=2019, pages=118–144 
LibreCat: /record/28736
DOI: 10.25656/01:16790

@articleEickelmann_2019, title=Schule und Lernen unter Bedingungen der Digitalisierung. Wie können Potenziale digitaler Medien für die Entwicklung der Lernkultur in Sekundarschulen genutzt werden?, volume=71, number=3, journal=Pädagogik, author=Eickelmann, Birgit, year=2019, pages=34–37 
LibreCat: /record/28737

@articleJarsinski_Eickelmann_Lorenz_2019, title=Unterrichtliche Lernaktivitäten mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland und Nordrhein-Westfalen, volume=30, number=2, journal=SchulVerwaltung NRW, author=Jarsinski, Sascha and Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona, year=2019, pages=43–46 
LibreCat: /record/28738

@inbookGerick_Eickelmann_2019, place=Kronach/Köln, title=Schulentwicklungsprozesse mit digitalen Medien – Pädagogisches Leitungshandeln im Kontext der Digitalisierung, booktitle=Jahrbuch Schulleitung 2019. Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements, publisher=Carl Link/Wolters Kluwer, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, editor=Huber, Stephan Gerhard, year=2019, pages=259–278 
LibreCat: /record/28739

@inbookEickelmann_Fugmann_Neubauer_2019, place=Kronach/Köln, title=Digital Learning Leadership – Konzepte für eine zukunftsweisende Qualifizierung schulischer Führungskräfte, booktitle=Jahrbuch Schulleitung 2019. Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements, publisher=Carl Link/Wolters Kluwer, author=Eickelmann, Birgit and Fugmann, Martin and Neubauer, Daniel, editor=Huber, Stephan Gerhard, year=2019, pages=279–292 
LibreCat: /record/28740

@bookBos_Lorenz_Endberg_Eickelmann_2019, title=Untersuchung des technischen und pädagogischen Supports an Schulen der Sekundarstufe I in Deutschland – Eine vertiefende Untersuchung zur Studie aSchule digital – der Länderindikator 20178. Ergebnisbericht der Lehrerbefragung, publisher=Telekom Stiftung, author=Bos, Wilfried and Lorenz, Ramona and Endberg, Manuela and Eickelmann, Birgit, year=2019 
LibreCat: /record/28743

@inbookEickelmann_Drossel_2019, place=Schwalbach, title=Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule, booktitle=Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, publisher=Debus Pädagogik Verlag, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin, editor=Maschke, Sabine and Schulz-Gade, Gunild and Stecher, Ludwig, year=2019, pages=139–150 
LibreCat: /record/28745

@bookGerick_Eickelmann_2019, title=Abschlussbericht im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts aLernen mit digitalen Medien8 (Phase II) in Schleswig-Holstein, publisher=Universität Hamburg/Universität Paderborn, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, year=2019 
LibreCat: /record/28746

@articleEickelmann_Gerick_2019, title=Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht, Teil 3, volume=42, number=10, journal=SchulVerwaltung Bayern, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, author=Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, year=2019, pages=281–283 
LibreCat: /record/28748

@articleEickelmann_Gerick_2019, title=Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht, Teil 2, volume=42, number=9, journal=SchulVerwaltung Bayern, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, author=Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, year=2019, pages=236–240 
LibreCat: /record/28749

@articleEickelmann_Gerick_2019, title=Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht, Teil 1, volume=42, number=5, journal=SchulVerwaltung Bayern, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, author=Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, year=2019, pages=137–140 
LibreCat: /record/28750

@articleEickelmann_2019, title=Spezifika der Digitalisierung im Schulbereich. Merkmale von Schulen, die den digitalen Wandel zukunftsweisend gestalten, volume=30, number=5, journal=SchulVerwaltung NRW, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, author=Eickelmann, Birgit, year=2019, pages=132–136 
LibreCat: /record/28751

@inbookEickelmann_Gerick_Ramm_2019, place=Berlin, title=Implikationen aus dem Projekt aLernen mit digitalen Medien8 3 Entwicklungsperspektiven aus Sicht der Schulforschung und der Projektverantwortlichen der Bildungsadministration, volume=170, booktitle=Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, publisher=Cornelsen Verlag, author=Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Ramm, Gesa, editor=Gerick, Julia and Ramm, Gesa and Eickelmann, Birgit, year=2019, pages=33341 
LibreCat: /record/28752

@inbookGerick_Eickelmann_Ramm_Akue-Dovi_2019, place=Berlin, title=Wissenschaftliche Begleitung des Projekts aLernen mit digitalen Medien8 und Evaluationsergebnisse aus Projektphase II, volume=170, booktitle=Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, publisher=Cornelsen Verlag, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Ramm, Gesa and Akue-Dovi, Jennifer, year=2019, pages=13332 
LibreCat: /record/28753

@inbookRamm_Gerick_Eickelmann_2019, place=Berlin, title=Das Projekt aLernen mit digitalen Medien8, volume=170, booktitle=Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, publisher=Cornelsen Verlag, author=Ramm, Gesa and Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, editor=Gerick, Julia and Ramm, Gesa and Eickelmann, Birgit, year=2019, pages=6317 
LibreCat: /record/28754

@bookGerick_Ramm_Eickelmann_2019, place=Berlin, title=Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, volume=170, publisher=Cornelsen Verlag, year=2019 
LibreCat: /record/28755

@inbookDrossel_Eickelmann_2019, place=Münster, title=Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven, booktitle=Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis, publisher=Waxmann, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Knauder, Hannelore and Reisinger, Christa-Monika, year=2019, pages=143–156 
LibreCat: /record/28756

@inbookEickelmann_2019, place=Singapore, title=Measuring secondary school students’ competence in computational thinking in ICILS 2018 – challenges, concepts, and potential implications for school systems around the world, booktitle=Computational Thinking Education, publisher=Springer, author=Eickelmann, Birgit, editor=Kong, Siu-Cheun and Abelson, Harold, year=2019, pages=53–64 
LibreCat: /record/28759

@inproceedingsVoogt_Knezek_Christensen_Tondeur_Ifenthaler_Eickelmann_2019, place=Waynesville, NC, title=Core Themes in the Second International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education: A Bird’s Eye View, booktitle=Proceedings of EdMedia + Innovate Learning 2019, author=Voogt, Joke and Knezek, Geral and Christensen, Rhonda and Tondeur, Jo and Ifenthaler, Dirk and Eickelmann, Birgit, editor=Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), year=2019, pages=918–920 
LibreCat: /record/28760

@articleFugmann_Eickelmann_Neubauer_2019, title=“Digitalisierung meets Schule” - Welchen Stellenwert haben pädagogische Führungskräfte in Zeiten der Digitalisierung?, volume=2, journal=b:sl. Beruf: Schulleitung. Das Fachmagazin für Schulleitungen in Deutschland, publisher=Berlin: ASD Allgemeiner Schulleitungsverband, author=Fugmann, Martin and Eickelmann, Birgit and Neubauer, Dirk, year=2019, pages=39–40 
LibreCat: /record/28761

@inbookGerick_Eickelmann_2019, place=Wiesbaden, title=Möglichkeiten des Transfers schulischer Innovationen im Kontext des Lernens mit digitalen Medien an Grundschulen, volume=23, DOI=10.1007/978-3-658-26231-0_25, booktitle=Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung), publisher=VS Verlag, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, editor=Donie, Christian and Foerster, Frank and Obermayr, Marlene and Deckwerth, Anne and Kammermeyer, Gisela and Lenske, Gerlinde and Leuchter, Miriam and Wildemann, Anja, year=2019, pages=200–205 
LibreCat: /record/28764
DOI: 10.1007/978-3-658-26231-0_25

@bookGörel_2019, place=Wiesbaden, title=Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften. Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen, DOI=10.1007/978-3-658-26175-7, publisher=Springer, author=Görel, Gamze, year=2019 
LibreCat: /record/26636
DOI: 10.1007/978-3-658-26175-7

@articleHellmich_Löper_Görel_2019, title=The role of primary school teachers’ attitudes and selfefficacy beliefs for everyday practices in inclusive classrooms – a study on the verification of the ‘Theory of Planned Behaviour’, volume=19, DOI=10.1111/1471-3802.12476, number=, journal=Journal of Research in Special Educational Needs, author=Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze, year=2019, pages=36–48 
LibreCat: /record/26640
DOI: 10.1111/1471-3802.12476

@inbookHellmich_Löper_Hoya_2019, place=Weinheim , title=Unterscheiden sich Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grund- und Förderschulen in ihren Einstellungen und ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug auf den inklusiven Unterricht? , booktitle=Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung , publisher=Beltz, author=Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Hoya, Fabian Karl, editor=Ehmke, Timo and Kuhl, Poldi and Pietsch, Marcus, year=2019, pages=57–70 
LibreCat: /record/26668

@articleHellmich_Löper_2019, title=Children’s attitudes towards peers with learning disabilities - the role of perceived parental behaviour, contact experiences and self-efficacy beliefs, volume=46, DOI=10.1111/1467-8578.12259, number=2, journal=British Journal of Special Education, author=Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix, year=2019, pages=157–179 
LibreCat: /record/26706
DOI: 10.1111/1467-8578.12259

@bookSchwab_Nel_Hellmich_2019, place=London, title=Social Participation of Students with Special Educational Needs in Mainstream Education, publisher=Taylor &; Francis/Routledge, year=2019 
LibreCat: /record/26723

@inbookVennemann_Eickelmann_Bos_Wendt_2019, place=Wiesbaden, title=Die Relevanz schulischer Kompositionsmerkmale für die Entwicklung mathematischer Kompetenzen am Ende der Grundschulzeit, volume=23, booktitle=Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung), publisher=VS Verlag, author=Vennemann, Mario and Eickelmann, Birgit and Bos, Wilfried and Wendt, Heike, editor=Donie, Christian and Foerster, Frank and Obermayr, Marlene and Deckwerth, Anne and Kammermeyer, Gisela and Lenske, Gerlinde and Leuchter, Miriam and Wildemann, Anja, year=2019, pages=427–432 
LibreCat: /record/28790

@inbookLorenz_Endberg_Eickelmann_2019, place=Weinheim, title=Medienbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen – Empirische Befunde und Perspektiven für die Lehrerausbildung, booktitle=Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, publisher=Beltz-Verlag, author=Lorenz, Ramona and Endberg, Manuela and Eickelmann, Birgit, editor=Ehmke, Timo and Kuhl, Poldi and Pietsch, Marcus, year=2019, pages=142–152 
LibreCat: /record/28791

@inbookDrossel_Eickelmann_2019, place=Weinheim, title=Die Implementation digitaler Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften, booktitle=Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, publisher=Beltz-Verlag, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Ehmke, Timo and Kuhl, Poldi and Pietsch, Marcus, year=2019, pages=97–109 
LibreCat: /record/28792