Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus
J. Jacob, J. Süßmann, eds., Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, J.B. Metzler, Stuttgart, 2018.
LibreCat: /record/34981
DOI: https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all

[Art.] Griechen-Römer-Antithese
J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 298–306.
LibreCat: /record/34979
DOI: http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_COM_217830

[Art.] Geschichtsmodelle
J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 254–267.
LibreCat: /record/34977
DOI: http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_COM_217160

Einleitung
J. Jacob, J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, p. XI–XV mit S. 907, Abb. 1.
LibreCat: /record/34975
DOI: http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_SIM_229360

»Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt
M. von Engelberg, T. Eißing, S. Heiser, J. Süßmann, H. Zaunstöck, eds., »Modell«fWaisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, Halle, 2018.
LibreCat: /record/34971

Habitat und Habitus. Prägung durch Architektur in den Franckeschen Stiftungen und bei den Jesuiten. Ein Vergleich
J. Süßmann, in: M. von Engelberg, T. Eißing, S. Heiser, J. Süßmann, H. Zaunstöck (Eds.), »Modell«fWaisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, Halle, 2018, pp. 117–131.
LibreCat: /record/34967

[Art.] History (intellectual discipline)
J. Süßmann, in: F. Jaeger (Ed.), Encyclopedia of Early Modern History, Vol. 6. Englisch Edition Edited by Andrew Colin Gow, Brill, Leiden; Boston, 2018.
LibreCat: /record/35005
DOI: http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020042

[Art.] Historiography
J. Süßmann, in: F. Jaeger (Ed.), Encyclopedia of Early Modern History, Vol. 6. English Edition Edited by Andrew Colin Gow, Brill, Leiden; Boston, 2018.
LibreCat: /record/35012
DOI: http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968

Matthäus Merians Paderborn-Darstellung in der aTopographia Westphaliæ9. [Laudatio auf Markus Lauert]
J. Süßmann, in: Universität Paderborn (Ed.), Neujahrsempfang der Universität Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes, Paderborn, 2018, p. 17 f.
LibreCat: /record/35064

Die Konstruktion des (deutschen) Indianers
C. Hansen, Jahrbuch Forum Vormärz Forschung 23 (2018) 355–376.
LibreCat: /record/35074

Zu Forschendem Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation der Lehre im Kontext des Praxissemesters an der WWU Münster
B. Bloh, M. Homt, L. Behrmann, S. Schürer, J. Weßeler, S. van Ophuysen, in: Forschendes Lernen – The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017, WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster, 2018, pp. 323–326.
LibreCat: /record/28010

Vermittlungsstrategien zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung – Was nutzt der Nutzen?
S. Schürer, B. Bloh, S. van Ophuysen, L. Behrmann, in: M. Krämer, S. Preiser, K. Brusdeylins (Eds.), Psychologiedidaktik &; Evaluation XII, 2018, pp. 191–200.
LibreCat: /record/28008

Inklusion und Schulqualität – Welche Erwartungen haben Lehramtsstudierende an die Konsequenzen schulischer Inklusion?
S. Schürer, S. van Ophuysen, B. Bloh, in: Profession und Disziplin, 2018, pp. 289–295.
LibreCat: /record/28006
DOI: 10.1007/978-3-658-13502-7_36

Book review: Roger Sell (ed.) (2014). 'Dialogue as Literature.' Amsterdam: John Benjamins
J. Mildorf, Partial Answers 16 (2018) 353–356.
LibreCat: /record/9637

Mündliches Erzählen / Alltagserzählungen
J. Mildorf, in: M. Huber, W. Schmid (Eds.), Erzählen, de Gruyter, Berlin, 2018, pp. 229–243.
LibreCat: /record/9628

Emotions in decision-making processes: The family bank Eichthal and its investment decisions for Greece in the 19th century
K. Schönhärl, Entreprises et Histoire  91 (2018) 14–28.
LibreCat: /record/29364

Reading (Fictional) Dialogue: Text, Context, Cognition
J. Mildorf, Reading (Fictional) Dialogue: Text, Context, Cognition, Universität Paderborn, Paderborn, 2018.
LibreCat: /record/9651

Bildungswissenschaftliches Mentoring für Lehramtsstudierende. Lehrprofessur im Bereich Bildungswissenschaften
T. Stroot, P. Westphal, in: B. Riegraf, M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, T. Temps (Eds.), Heterogenität Als Chance. Bilanz Und Perspektiven Des Qualitätspackt Lehre-Projekts an Der Universität Paderborn, 2018, pp. 164–167.
LibreCat: /record/29335

Peer Learning an Hochschulen. Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung
T. Stroot, P. Westphal, eds., Peer Learning an Hochschulen. Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung, Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2018.
LibreCat: /record/29334

Systemisches Coaching mit Schülerinnen und Schülern
C. Wiethoff, M. Stolcis, Systemisches Coaching Mit Schülerinnen Und Schülern, Kohlhammer, Stuttgart, 2018.
LibreCat: /record/29321

Why Invest in Greece? Gerson von Bleichröder and the Greek Loan of 1889
K. Schönhärl,  German-Greek Yearbook of Political Economy  1 (2018) 33–53.
LibreCat: /record/29520

Tutor*innen-Programm Kulturwissenschaften. Ein Programm zur pädagogischen Professionalisierung studentischer Tutor*innen von 2011-2016
T. Bührmann, C. Striewisch, P. Westphal, in: B. Riegraf, M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, T. Temps (Eds.), Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspackt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn, 2018, pp. 62–65.
LibreCat: /record/29336

Review: Bormann, Patrick; Scholtyseck, Joachim: Der Bank- und Börsenplatz Essen. Von den Anfängen bis zur Gegenwart, München 2018
K. Schönhärl, H-Soz Kult (2018).
LibreCat: /record/29552

Review: Nelson, Stephen C., The currency of confidence: how economic beliefs shape the IMF’s relationship with its borrowers, Ithaca, NY and London 2017
K. Schönhärl, Economic History Review 71 (2018) 702f–7703.
LibreCat: /record/29553

Becoming a Nurse Aide: An Investigation of an Existing Workplace Curriculum in a Nursing Home
M. Goller, B. Steffen, C. Harteis, Vocations and Learning (2018) 1–19.
LibreCat: /record/3684

Literatur und Film: Friedrich Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame
L. van Laak, in: G. Butzer, H. Zapf (Eds.), Theorien der Literatur. Grundlagen und Perspektiven. Bd. VIII: Literatur und die anderen Künste, Narr Francke Attempto, Tübingen, 2018, pp. 119–126.
LibreCat: /record/31222

Zeiterfahrung und Geschichtsreflexion in Emine Sevgi Özdamars Perikizi
L. van Laak, in: M. Hofmann (Ed.), Der Neue Weltengarten 2017/2018, Wehrhahn, Hannover, 2018, pp. 28–42.
LibreCat: /record/31224

Für Mutige, Fortgeschrittene und alle anderen. Kooperative Unterrichtsentwicklung durch Unterrichtsstudien
H. Kullmann, Friedrich Jahresheft 36 (2018) 62–63.
LibreCat: /record/30994

Kooperation gestalten. Bedingungen und Typen multiprofessioneller Zusammenarbeit
H. Kullmann, Lernende Schule 21 (2018) 4–7.
LibreCat: /record/30995

Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule (WILS) – eine Selbstreflexion. 3. Fortsetzungsantrag
M. Dorniak, S. Geist, H. Kullmann, A. Külker, B. Lütje-Klose, R. Riebow, C. Siepmann, G. Uffmann, D. Zentarra, in: M. Dorniak, J. Gold, A. Textor, C.T. Zenke, D. Zentarra (Eds.), Laborforschung 2018. Anträge Und Berichte Zum Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 53, Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld, Bielefeld, 2018, pp. 115–151.
LibreCat: /record/29787

Bürger Klopstock bei Hofe
S. Elit, in: C. Soboth, U. Pott, B. Meixner (Eds.), eNimm Den Schwung “. Klopstock-Literaturtage. Sprache 3 Dichtung 3 Politik. Landesliteraturtage Sachsen-Anhalt. Halle/Saale 2017 3 Dokumentation, Quedlinburg, 2018, pp. 52362.
LibreCat: /record/31354

Graphic Novels, hg. v. Andreas C. Knigge, München 2017 (Text + Kritik. Sonderband)
S. Elit, in: literaturkritik.de [22.03.2018]; publ. unter dem Titel: Was zum #@!:-(! sind denn nun genau Graphic Novels? Ein weitgehend gelungen überarbeiteter Einführungs- und Überblicksband widmet sich einem vielfältigen Subgenre der Comicliteratur (2018).
LibreCat: /record/31501

Florian Urschel-Sochaczewski: Der Adoleszenzdiskurs in der DDR. Staatliche Programme, Jugendforschung, Lebensalltag, erzählende Künste, Berlin 2017
S. Elit, Germanistik 59, S. 3-4, Nr. 7621 (2018).
LibreCat: /record/31503

Grenzfall Krieg. Zur Darstellung der neuen Kriege nach 9/11 in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (transcript )
S. Willeke, Grenzfall Krieg. Zur Darstellung der neuen Kriege nach 9/11 in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (transcript ), Bielefeld, 2018.
LibreCat: /record/31513

Begründen als Arbeitsauftrag im Geschichtsunterricht
K. Günther, T. Altun, in: K. Grannemann, C. Kuchler, S. Oleschko (Eds.), Sprachbildung im Geschichtsunterricht, Waxmann Verlag, 2018.
LibreCat: /record/31579

Die Debatte um die Hinrichtung Ludwigs XVI. im Nationalkonvent. Gründe erkennen und formulieren: Eine sprachliche und fachliche Herausforderung im Geschichtsunterricht
T. Altun, K. Günther, Geschichte lernen, 182, Sprachsensibler Geschichtsunterricht (2018) 16–22.
LibreCat: /record/31588

Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft . Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben
T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rommel, L. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft . Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Schroedel, Braunschweig, 2018.
LibreCat: /record/31603

Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft . Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben
T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft . Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Schroedel, Braunschweig, 2018.
LibreCat: /record/31601

Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft . Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben
T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rommel, L. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft . Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Braunschweig, 2018.
LibreCat: /record/31604

Poking Left To Be Right? A Model-Based Analysis of Temporal Order Judged by Mice
J. Tünnermann, I. Scharlau, Advances in Cognitive Psychology 14 (2018) 39–50.
LibreCat: /record/6097
DOI: 10.5709/acp-0237-0

Sich verständigen: Überlegungen zur Frage der Evidenzbasierung
I. Scharlau, in: T. Jenert, G. Reinmann, T. Schmohl (Eds.), Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung: Für eine offene Zukunft der Hochschuldidaktik, Springer VS, Wiesbaden, 2018, pp. 103–121.
LibreCat: /record/31654
DOI: 10.1007/978-3-658-20309-2_7

Hades - The Invisible Side of Mathematical Thinking
W. Paravicini, J. Schnieder, I. Scharlau, in: P. Ernest (Ed.), Philosophy of Mathematics Education Today, Springer, Berlin, 2018, pp. 353–365.
LibreCat: /record/31656
DOI: 10.1007/978-3-319-77760-3_23

Wirksame Lese- und Schreibaufgaben für Studierende. Vortrag in der Didaktik-Lounge der FH Bielefeld.
I. Scharlau, Wirksame Lese- und Schreibaufgaben für Studierende. Vortrag in der Didaktik-Lounge der FH Bielefeld., Bielefeld, 2018.
LibreCat: /record/31653

Schreiben lehren: Eine fach- und diskurssensible Fortbildung für Lehrende (2)
I. Scharlau, A. Karsten, in: B. Berendt, A. Fleischmann, N. Schaper, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre. 86. Ergänzungslieferung, 2018, p. L 1.38.
LibreCat: /record/31651

Schreiben lehren: Eine fach- und diskurssensible Fortbildung für Lehrende (1)
I. Scharlau, A. Karsten, in: B. Berendt, A. Fleischmann, N. Schaper, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre. 85. Ergänzungslieferung, 2018, p. L 1.37.
LibreCat: /record/31652

Basiswissen Textgrammatik
F. Markewitz, Zeitschrift Für  Sprachwissenschaft 37 (2018) 127–128.
LibreCat: /record/32790

Textkommunikation. Ein textlinguistischer Neuansatz zur Theorie und Empirie der Kommunikation mit und durch Schrift
F. Markewitz, Zeitschrift Für Angewandte Linguistik 69 (2018) 138–142.
LibreCat: /record/32787

Basiswissen Textgrammatik
F. Markewitz,  Zeitschrift Für Angewandte Linguistik.  68 (2018) 173–180.
LibreCat: /record/32789

Grammatische Textanalyse
F. Markewitz, Zeitschrift Für Sprachwissenschaft 37 (2018) 125–126.
LibreCat: /record/32788

Das sprachliche Widerstehen Hermann Kaisers – Zur linguistischen Aufarbeitung des Widerstands im Nationalsozialismus
F. Markewitz, Sprachwissenschaft (2018) 425–453.
LibreCat: /record/32744