@inbookBüker_Meier_Bethke_2015, place=Wiesbaden, series=Jahrbuch Grundschulforschung, title=Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte, volume=Band 19, booktitle=Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19, publisher=Springer VS, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Bethke, Cathleen, editor=Liebers, Katrin and al., et, year=2015, pages=275–276, collection=Jahrbuch Grundschulforschung 
LibreCat: /record/19929

@inbookBüker_Meier_Bethke_2015, title=Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams, volume=Band 28, booktitle=Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Bethke, Cathleen, editor=Siedenbiedel, Catrin and Theurer, Caroline, year=2015, pages=70–82 
LibreCat: /record/19931

@inproceedingsBüker_Meier_2015, title=Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses “Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt” an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie, year=2015 
LibreCat: /record/19846

@inproceedingsBüker_Meier_Kölpin_Steinbrück_2015, title=Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress “Lernen in der Praxis” der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Kölpin, Sabine and Steinbrück, Maxi, year=2015 
LibreCat: /record/19847

@inproceedingsBüker_Meier_Raddy_2015, title=Das Erfassen der kindlichen Perspektive. Herausforderungen für Studierende als Forscher/innen im Praxissemester. Workshop im Rahmen der 8. internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten an der Universität Osnabrück, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie and Raddy, Frauke, year=2015 
LibreCat: /record/19848

@articleHellmich_Hoya_Drossel_2015, title= Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept., volume=8, number=1, journal=Zeitschrift für Grundschulforschung, author=Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Drossel, Kerstin, year=2015, pages=109–121 
LibreCat: /record/26677

@inbookAlbus_2015, place=Paderborn, title=Kanon und Klassiker, booktitle=Handbuch Philosophie und Ethik, Bd. 1 Didaktik und Methodik, author=Albus, Vanessa, editor=Nida-Rümelin, Julian and Spiegel, Irina and Tiedemann, Markus, year=2015, pages=252–260 
LibreCat: /record/50670

@inbookMeyer-Hamme_2015, title=Formate geschlossener Aufgaben zur Messung von Kompetenzen historischen Denkens, booktitle=Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung egeschichtsdidaktik empirisch 13“, author=Meyer-Hamme, Johannes, editor=Waldis, Monika and Ziegler, Beatrice, year=2015, pages=1393152 
LibreCat: /record/34874

@articleMeyer-Hamme_2015, title=There is not only one worthy way of measuring competencies of historical thinking., volume=3, journal=Public History Weekly, author=Meyer-Hamme, Johannes, year=2015 
LibreCat: /record/34873

@articleNikel_Haker_2015, title=Intermediäre Aushandlungsräume. Herausforderung für die Governanceanalyse und grenzüberschreitende Handlungskoordination im BNE-Transfer, volume=5, DOI=10.1007/s35834-015-0130-3, number=2, journal=Zeitschrift für Bildungsforschung, publisher=Springer, author=Nikel, Jutta and Haker, Christoph, year=2015, pages=219–233 
LibreCat: /record/51330
DOI: 10.1007/s35834-015-0130-3

@inproceedingsLorenz_Eickelmann_Gerick_2015, place=Chesapeake, title=What Affects Students’ Computer and Information Literacy around the World? – An Analysis of School and Teacher Factors in High Performing Countries, booktitle=Proceedings of Society for Information Technology &; Teacher Education International Conference 2015, publisher=VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), author=Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, editor=Slykhuis, David and Marks, Gary, year=2015, pages=1212–1219 
LibreCat: /record/28599

@inproceedingsDrossel_Eickelmann_Gerick_2015, title=Computer use in class: the significance of educational framework conditions, attitudes and background characteristics of teachers on a level of international comparison, booktitle=IFIP T Working Conference: A New Culture of Learning: Computing and next Generations, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, editor=Brodnik, Andrej and Lewin, Cathy, year=2015, pages=131–140 
LibreCat: /record/28588

@bookHälterlein_2015, title=Supplement, author=Hälterlein, Jens, year=2015 
LibreCat: /record/43357

@inproceedingsRezat_Rezat_Janzen_2015, place=Münster, title=Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2, publisher=WTM, author=Rezat, Sara and Rezat, Sebastian and Janzen, Sabrina, editor=Caluori, F. and Linneweber-Lammerskitten, H. and Streit, Chr., year=2015, pages=736–739 
LibreCat: /record/33620

@inbookJanus_2015, place=Leipzig, series=Theologie - Kultur - Hermeneutik, title=Unterbrochene Lektüre. Ein psaltertheologisches Pasticcio zur Unterbrechung als Leitkategorie einer religionspädagogischen Fachdidaktik, volume=17, booktitle=Theologie des Psalters, publisher=Evangelischer Verlagsanstalt, author=Janus, Richard, editor=Hauschildt, Eberhard and Schmidt, Jochen, year=2015, pages=137–152, collection=Theologie - Kultur - Hermeneutik 
LibreCat: /record/53647

@inbookFilipiak_Reis_2015, place=Münster/New York, title=Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?, booktitle=Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken, author=Filipiak, Agnes and Reis, Oliver, editor=Riegel, U. and Schubert, S. and Siebert-Ott, G. and Macha, Kl., year=2015, pages=227–242 
LibreCat: /record/53688

@inbookReis_2015, place=Münster, series=Theologie und Hochschuldidaktik, title=eWhat you see, is what you get?“Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band, volume=6, booktitle=Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, author=Reis, Oliver, editor=Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A., year=2015, pages=2113218, collection=Theologie und Hochschuldidaktik 
LibreCat: /record/53719

@inbookReis_2015, place=Münster, series=Theologie und Hochschuldidaktik, title=Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument, volume=6, booktitle=Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, author=Reis, Oliver, editor=Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A., year=2015, pages=17–35, collection=Theologie und Hochschuldidaktik 
LibreCat: /record/53718

@inbookReis_2015, place=Freiburg i.Br., title=eSakramente gehören in die Oberstufe!“3 Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik, booktitle=Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen, author=Reis, Oliver, editor=Pemsel-Maier, Sabine and Schambeck, Mirjam, year=2015, pages=3313349 
LibreCat: /record/52970

@bookBüttner_Mendl_Reis_Roose_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, volume=6, year=2015, collection=Glaubenswissen 
LibreCat: /record/52948

@bookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster, title=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, year=2015 
LibreCat: /record/52949

@inbookBüttner_Reis_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Glaubenswissen – konstruktivistisch gelesen, volume=6, booktitle=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Büttner, Gerhard and Reis, Oliver, editor=Mendl, Hans and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2015, pages=9–20, collection=Glaubenswissen 
LibreCat: /record/52971

@inbookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster , title=Diagnose religiöser Lernprozesse, booktitle=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, author=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, editor=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, year=2015, pages=15–120 
LibreCat: /record/53756

@inbookReis_Delfmann_Kempfer_Krasemann_2015, place=Stuttgart/Leipzig, title=Der Mensch in christlicher Perspektive. fragen.wissen.glauben, booktitle=Themenheft zur Anthropologie für die Oberstufe, author=Reis, Oliver and Delfmann, Irina and Kempfer, Karin and Krasemann, Lisa, year=2015 
LibreCat: /record/53018

@articleReis_2015, title=Der lernende Gott braucht lernende Menschen, volume=140, number=2, journal=KatBl, author=Reis, Oliver, year=2015, pages=138–144 
LibreCat: /record/53017

@inbookFlath_2015, place=Bielefeld , series=Studien zur Popularmusik , title=Like a Virgin. Zu Strukturen und Mechanismen der Imagebildung in der Popmusik, booktitle=Adele, Katy, Sasha &; Co. Pop-Frauen der Gegenwart Zwischen Selbstdarstellung und Fremdbestimmung: Körper, Stimme, Image, publisher=transcirpt , author=Flath, Beate, editor=Brüstle, Christa, year=2015, pages=33–43, collection=Studien zur Popularmusik  
LibreCat: /record/46842

@articleFlath_2015, title=Life is live. Experiencing Music in the digital Age, volume=4, number=2, journal=International Journal of Music Business Research, author=Flath, Beate, year=2015, pages=7–26 
LibreCat: /record/46841

@bookKlingmann_2015, place=Bielefeld, title=Groove - Kultur - Unterricht. Studien zur pädagogischen Erschließung einer musikkulturellen Praktik., publisher=transcript/De Gruyter, year=2015 
LibreCat: /record/51057

@inbookKlingmann_2015, place=Berlin, title=(Pop-)Musik-Didaktik für freie Menschen. Pluralismus und Transkulturalität als Herausforderungen für die Musikpädagogik., booktitle=Popmusik-Vermittlung. Zwischen Schule, Universität und Beruf., publisher=LIT Verlag, author=Klingmann, Heinrich, editor=Ahlers, Michael, year=2015, pages=49–67 
LibreCat: /record/51070

@inbookKlingmann_2015, title=Percussionsklasse. Inklusive Begründungen., booktitle=Musikunterricht 2, Sammelband zum Bundeskongres Musikunterricht in Leipzig 2014, author=Klingmann, Heinrich, editor=Barth, Dorothee  and Ortwin Nimczik, Michael Pabst-Krueger, year=2015, pages=136–143 
LibreCat: /record/51069

@inbookMeyer-Hamme_Körber_2015, place=Nee York, edition=1, title=Historical Thinking, Competencies and their Measurement: Theoretical Challenges and Testing Concepts, booktitle=New Directions in Assessing Historical Thinking, publisher=Roudledge, author=Meyer-Hamme, Johannes and Körber, Andreas , editor=Seixas, Peter and Ercikan, Kadriye, year=2015, pages=89–101 
LibreCat: /record/34875

@inbookUhl_Topalovi_2015, title=Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht., booktitle=Inklusive Deutschdidaktik. Grundschulunterricht, author=Uhl, Benjamin and Topalovi, Elvira, editor=Kruse, Norbert and Ritter, Michael, year=2015, pages=15–18 
LibreCat: /record/46247

@bookKruse_Topalovic_2015, title=Grammatik bewusst machen., volume=3, year=2015 
LibreCat: /record/40934

@articleJanus_2015, title=Michael Fischer: Religion, Nation, Krieg. Der Lutherchoral “Eine feste Burg ist unser Gott” zwischen Befreiungskriegen und Erstem Weltkrieg, Waxmann-Verlag, Münster 2014, volume=111, journal=Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte, author=Janus, Richard, year=2015, pages=314–315 
LibreCat: /record/53648

@articleBüker_2014, title=eIch bin dafür, dass...“Kinder gewinnen Standpunkte, journal=Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6, author=Büker, Petra, year=2014, pages=963100 
LibreCat: /record/19575

@articleHüpping_Büker_2014, title=The Development of Intercultural Pedagogy and its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives, volume=Volume 25.1, journal=Intercultural Education , author=Hüpping, Birgit and Büker, Petra, year=2014, pages=1–13 
LibreCat: /record/19578

@inbookBüker_2014, place=Wiesbaden, series=Jahrbuch Grundschulforschung, title=Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen, volume=Bd. 17, booktitle=Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17), author=Büker, Petra, editor=Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors, year=2014, pages=110–113, collection=Jahrbuch Grundschulforschung 
LibreCat: /record/19580

@inbookRöhner_Büker_Bunte_Miller_Velten_Wiesemann_2014, place=Wiesbaden, series=Jahrbuch Grundschulforschung, title=Forschendes Lernen und Studieren in der neuen Grundschullehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW, volume=17, booktitle=Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 17), author=Röhner, Charlotte and Büker, Petra and Bunte, Nicola and Miller, Susanne and Velten, Katrin and Wiesemann, Jutta, editor=Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors, year=2014, pages=67–80, collection=Jahrbuch Grundschulforschung 
LibreCat: /record/19583

@inproceedingsBüker_Bührmann_Kordulla_2014, title=Gelingensbedingungen für die Gestaltung von Kooperation. Ausgewählte Ergebnisse aus drei Jahren wissenschaftlicher Begleitung des Modellprojekts “Kinderbildungshaus Paderborn”. Vortrag im Rahmen der Veranstaltung zur Auszeichnung der Bildungshaus-Partner durch das Bildungsbüro der Stadt Paderborn, author=Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes, year=2014 
LibreCat: /record/19855

@inproceedingsBüker_2014, title=Kind- und Ressourcenorientierung als Kernprinzipien der Grundschulpädagogik und der Inklusion. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Grundschulpädagogik und Inklusion. Die neuen Förderpädagogischen Studiengänge in NRW an der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Leipzig, author=Büker, Petra, year=2014 
LibreCat: /record/19857

@inproceedingsBüker_Kordulla_2014, title=Peer Learning in altersgemischten Lerngruppen im Übergang Kita - Grundschule  aus der Perspektive von Kindern. Posterbeitrag an der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Leipzig, author=Büker, Petra and Kordulla, Agnes, year=2014 
LibreCat: /record/19858

@inproceedingsBüker_Kordulla_2014, title=Quality of peer-interaction in mixed-age learning settings – in the transition process from kin-dergarten to primary school. Poster presentation at the 24th EECERA conference - European Early Childhood Education Research Association. Crete, Greece, author=Büker, Petra and Kordulla, Agnes, year=2014 
LibreCat: /record/19859

@inproceedingsBüker_2014, title=Bildung für die Zukunft unserer Kinder. Vortrag im Rahmen des 7. BOW-Gesprächs 2014 (Bildungswerk der ostwestfälisch-lippischen Wirtschaft) im b.i.b. International College in Paderborn, author=Büker, Petra, year=2014 
LibreCat: /record/19860

@inbookVennemann_Gerick_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Computer und Internet im Spiegel migrationsspezifischer Disparitäten, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=141–156 
LibreCat: /record/28243

@inbookVennemann_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Digitale Lernressourcen und leistungsbezogene Disparitäten von Grundschulkindern, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011 , publisher=Waxmann, author=Vennemann, Mario and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=97–110 
LibreCat: /record/28244

@inbookGerick_Vennemann_Lorenz_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Schulische Ausstattung mit digitalen Medien in der Grundschule, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Gerick, Julia and Vennemann, Mario and Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=19–34 
LibreCat: /record/28245

@inbookGerick_Drossel_Eickelmann_2014, place=Münster, title=Zur Rolle der Schulleitung bei der Integration digitaler Medien in Grundschulen, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Gerick, Julia and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and  Bos, Wilfried, year=2014, pages=35–48 
LibreCat: /record/28246

@inbookEickelmann_Vennemann_2014, place=Münster, title=Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=73–84 
LibreCat: /record/28247

@inbookEickelmann_Lorenz_Vennemann_Gerick_Bos_2014, place=Münster, title=Grundschule in der digitalen Gesellschaft – Konzeption und Inhalt des Bandes, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=7–18 
LibreCat: /record/28248

@inbookEickelmann_Lorenz_2014, place=Münster, title=Wie schätzen Grundschullehrerinnen und -lehrer den Stellenwert digitaler Medien ein?, booktitle=Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona, editor=Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried, year=2014, pages=49–58 
LibreCat: /record/28249