@inbookGhaffar_2018, place=Freiburg im Breisgau, title=Einordnung in die koranische Prophetologie, booktitle=Der andere Prophet. Jesus im Koran, publisher=Herder, author=Ghaffar, Zishan, editor=von Stosch, Klaus and Khorchide, Mouhanad, year=2018, pages=176–226 

@inbookGhaffar_2018, place=Freiburg, title=Einordnung in die koranische Prophetologie, booktitle=Der andere Prophet. Jesus im Koran, author=Ghaffar, Zishan, editor=von Stosch, Klaus and Khorchide, Mouhanad, year=2018, pages=176–226 

@bookKißgen_Austermühle_Franke_Limburg_Wöhrle_2018, title=Rheinland-Kita-Studie: Inklusion von Kindern mit Behinderung in Tageseinrichtungen für Kinder. Zwischenbericht zur quantitativ-empirischen Online-Erhebung der Leiterinnen und Leiter, publisher=Universität Siegen, author=Kißgen, R. and Austermühle, J. and Franke, Sebastian and Limburg, D. and Wöhrle, J., year=2018 

@articleFranke_Kißgen_2018, title=Bindungsrepräsentation und externalisierende Verhaltensauffälligkeiten von Grundschulkindern mit ADHS, volume=67, number=4, journal=Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, author=Franke, Sebastian and Kißgen, R., year=2018, pages=315 – 332 

@inbookMays_Franke_Metzner_Boyle_Jindal-Snape_Schneider_Zielemanns_Pawils_Wichmann_2018, place=Rotterdam, title=School belonging and successful transition practice - academic self-concept and achievement motivation in primary school students, booktitle=Pathways to Belonging - Contemporary Research in School Belonging, publisher=Sense Publishers, author=Mays, D. and Franke, Sebastian and Metzner, F. and Boyle, C. and Jindal-Snape, D. and Schneider, L. and Zielemanns, H. and Pawils, Z. and Wichmann, M., editor=Allen, K. and Boyle, C., year=2018, pages=168–187 

@articleMays_Schneider_Wichmann_Metzner_Zielemanns_Pawils_Franke_2018, title=Schulisches Selbstkonzept sowie Lern- und Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit einem prognostizierten ungünstigen Entwicklungsverlauf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung während der Transition in die Sekundarstufe I, volume=69, journal=Zeitschrift für Heilpädagogik, author=Mays, D. and Schneider, L. and Wichmann, M. and Metzner, F. and Zielemanns, H. and Pawils, S. and Franke, Sebastian, year=2018, pages=133–146 

@inbookMays_Zielemanns_Franke_Wichmann_Metzner_2018, place=Stuttgart, title=Der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule im Kontext inklusiver Bildung - Ein Blick in die Forschung und Praxis. In Porsch, R. (Hrsg.). Der Übergang von der Grundschule auf weiterführende Schulen, booktitle=Grundlagen für die Lehrerausbildung und Praxis, publisher=UTB, author=Mays, D. and Zielemanns, H. and Franke, Sebastian and Wichmann, M. and Metzner, F., year=2018, pages=139–164 

@articleKnoll_2018, title=Social Impact Bonds und der Disput um die Wohlfahrt, volume=70, DOI=10.1007/s11577-018-0541-y, number=1, journal=KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Knoll, Lisa, year=2018, pages=117–138 

@articleAlthoff_2018, title=Inhabiting the Profile: Zach Blas’s Facial Weaponizaton Suite, volume=32, DOI=10.7202/1058472ar, journal=intermedialites. Histoire et theorie des art, des lettres et des techniques, author=Althoff, Sebastian, year=2018 

@bookMiggelbrink_2018, place=Bielefeld, title=Fernsehen und Wohnkultur. Zur Vermobelung von Fernsehgeräten in der BRD der 1950er- und 1960er-Jahre, publisher=transcript, author=Miggelbrink, Monique, year=2018 

@inbookSchuster_2018, title=Martin Luther – (auch) ein Erneuerer der Rhetorik?, volume=4, booktitle=Nouveaux Cahiers d’Allemand. Revue de linguistique et de didactique, author=Schuster, Britt-Marie, editor=Association des Nouveaux cahiers d’allemand, Association pour le développement de l’enseignement de l’allemand en France, year=2018, pages=381–390 

@articleBredenbröcker_Hahn_2018, title=Welcome back to school: Aussprache in Klasse 5 prüfen, volume=41, journal=Englisch 5 - 10, publisher=Friedrich, author=Bredenbröcker, Martina and Hahn, Charlotte Anna, year=2018, pages=32–34 

@bookJacke_Ahlers_2018, place=London, New York, series=Ashgate Popular and Folk Music Series, title=Perspectives on German Popular Music, publisher=Routledge, year=2018, collection=Ashgate Popular and Folk Music Series 

@inbookJacke_Gödde_Nösner_2018, place=Wiesbaden, title=Abschlussbericht zum 2. Summer Institute der Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung “Developments for Musicpreneurs: 14. – 20. September 2016, Porto, Portugal"., volume=1, booktitle=Bid Data und Musik. Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung., author=Jacke, Christoph and Gödde, Jonas and Nösner, Dominik, editor=Ahlers, Michael and Grünewald-Schukalla, Lorenz and Lücke, Martin and Rauch, Matthias and Springer VS, year=2018, pages=213–216 

@inbookJacke_2018, place=Wiesbaden, title=Kulturen und Ästhetiken von Popmusik und Medien. Authentizität, Kunst, Kommerz und Etablierung., booktitle=Handbuch Musik und Medien. Interdisziplinärer Überblick über die Mediengeschichte der Musik., author=Jacke, Christoph, editor=Schramm, Holger and Springer VS, year=2018 

@inbookJacke_2018, place=Bielefeld, title=Pop., booktitle=Der Kreativitäts-Komplex. Ein Vademecum der Gegenwartsgesellschaft., author=Jacke, Christoph, editor=Beyes, Timo and Metelmann, Jörg and Transcript, year=2018, pages=218–224 

@inbookJacke_2018, place=Bielefeld, title=Pop., booktitle=The Creativity Complex. A Companion to Contemporary Culture., author=Jacke, Christoph, editor=Beyes, Timo and Metelmann, Jörg and Transcript, year=2018, pages=201–206 

@articleKlingsieck_2018, title=Kurz und knapp – die Kurzskala des Fragebogens                   10.1024/1010-0652/a000230__eLernstrategien im Studium“(LIST), DOI=10.1024/1010-0652/a000230, journal=Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, author=Klingsieck, Katrin B., year=2018, pages=249–259 

@articleGrunschel_Patrzek_Klingsieck_Fries_2018, title=“I’ll stop procrastinating now!” Fostering specific processes of self-regulated learning to reduce academic procrastination, volume=46, number=2, journal=Journal of Prevention &; Intervention in the Community, publisher=Taylor &; Francis, author=Grunschel, Carola and Patrzek, Justine and Klingsieck, Katrin B. and Fries, Stefan, year=2018, pages=143–157 

@articlevan Eerde_Klingsieck_2018, title=Overcoming procrastination? A meta-analysis of intervention studies, DOI=10.1016/j.edurev.2018.09.002, journal=Educational Research Review, author=van Eerde, Wendelien and Klingsieck, Katrin B., year=2018, pages=73–85 

@articleScherer_Sennewald_Golombek_Klingsieck_2018, title=Welche Studierenden nutzen die Angebote von Schreibzentren? Erkenntnisse aus einer Studie zur selbsteingeschätzen Schreibkompetenz, volume=16, journal=Journal der Schreibberatung, author=Scherer, Cornelia and Sennewald, Nadja and Golombek, Christiane  and Klingsieck, Katrin B., year=2018, pages=77–86 

@articleKordts-Freudinger_Klingsieck_Seifried_2018, title=Beforschung einer eigenen Vorlesung: Effekte von Wahlfreiheit auf Leistung und Konfidenz, volume=13, number=1, journal=Zeitschrift für Hochschulentwicklung, author=Kordts-Freudinger, Robert and Klingsieck, Katrin B. and Seifried, Eva, year=2018, pages=85–104 

@bookScharlau_Klingsieck_2018, place=Leverkusen, title=Schreiben im Psychologiestudium, publisher=Verlag Barbara Budrich, author=Scharlau, Ingrid and Klingsieck, Katrin, year=2018 

@articleKlingsieck_Liszt_2018, title=Effects of learning design patterns in service learning courses, volume=19, journal=Active Learning in Higher Education, author=Klingsieck, Katrin B. and Liszt, Verena, year=2018, pages=47–59 

@bookKlingsieck_Scharlau_2018, title=Schreiben im Psychologiestudium, author=Klingsieck, Katrin B. and Scharlau, Ingrid, year=2018 

@inbookHartung_2018, place=Münsterf; New York, edition=1, title=Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte, booktitle=Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache, publisher=Waxmann, author=Hartung, Olaf, editor=Grannemann, Katharina and Oleschko, Sven and Kuchler, Christian, year=2018, pages=67–90 

@articlePhilippi_2018, title=Der aVerlust der natürlichen Selbstverständlichkeit8 in Phänomenologie und Psychopathologie, volume=1, DOI=10.11588/ICP.2018.1.48066, journal=InterCultural Philosophy, author=Philippi, Martina, year=2018, pages=58382 

@inbookAbdelrahem_2018, place=Berlin, title=Rationalität im islamischen Recht: Die hanafitische Rechtsschule als Beispiel, booktitle=Rationalität in der islamischen Theologie I: Die klassische Periode, publisher=De Gruyter, author=Abdelrahem, Mohammed, editor=El Kaisy-Friemuth, Maha and Hajatpour, Reza and Abdelrahem, Mohammed, year=2018, pages=119–131 

@bookAbdelrahem_El Kaisy-Friemuth_Hajatpour_2018, place=Berlin, series=Rationalität in der Islamischen Theologie, title=Rationalität in der Islamischen Theologie I: Die klassische Periode, volume=Band I, publisher=De Gruyter, year=2018, collection=Rationalität in der Islamischen Theologie 

@articleMiggelbrink_2018, title=Von eIdiotenlaternen“und eKulturmaschinen“3 klassenspezifische Vermöbelung von Fernsehapparaten in den 1950er/60er-Jahren im interkulturellen Vergleich, journal=Zeitschrift fur Medienwissenschaft (2/2018), H. 19, Themenschwerpunkt eKlasse“, author=Miggelbrink, Monique, year=2018, pages=62371 

@articleBartz_2018, title=Tokyo Ga und die Möglichkeiten eines filmischen Erinnerns, volume=4, number=50, journal=Film-Konzepte , author=Bartz, Christina, year=2018, pages=52–60 

@articleBartz_2018, title=Der Computer in der Küche, journal=Medien- und Kulturforschung H. 9, author=Bartz, Christina, year=2018, pages=13–25 

@inbookSchuster_dez nit_2018, place=Berlin/Boston, title=so pist ein lap. Beobachtungen zum Gebrauch des (generischen) du in historischen Fachtexten, booktitle=Sprachwandel im Deutschen, publisher=de Gruyter, author=Schuster, Britt-Marie and dez nit, Chanst  , editor=Czajkowski , Luise  and Ulbrich-Bösch, Sabrina and Waldvogel, Christina , year=2018, pages=241–251 

@inbookSchuster_2018, place=Bremen , title=Heterogene Widerstandskulturen zwischen 1933 und 1945 und ihre sprachlichen Praktiken - ein Projekt, booktitle=Sprachliche Sozialgeschichte des Nationalsozialismus, publisher=Hempen, author=Schuster, Britt-Marie, editor=Kämper, Heidrun  and Schuster, Britt-Marie, year=2018, pages=27–53 

@inbookJacke_2018, place=Wiesbaden, title=Pop - Musik - Medien - Kultur - Wissenschaft. Undiszipliniertheit und Projekthaftigkeit im Spannungsfeld diverser Praktiken., booktitle=Kultur - Interdisziplinäre Zugänge., author=Jacke, Christoph, editor=Busche, Hubertus and Heinze, Thomas and Hillebrandt, Frank and Schäfer, Franka and Springer VS, year=2018, pages=153–176 

@bookLuft_2018, title=Subjectivity and Lifeworld in Transcendental Phenomenology, DOI=10.2307/j.ctv47wch6, publisher=Northwestern University Press, author=Luft, Sebastian, year=2018 

@inbookLuft_2018, place=Würzburg, title=Windelbands Konzeption von Kulturphilosophie und ihr Bezug zur Kulturphilosophie, booktitle=Windelband – a Centenary, publisher=K&;N, author=Luft, Sebastian, editor=König, P and Schlaudt, O, year=2018, pages=81–96 

@inbookLuft_2018, place=Wiesbaden, title=Kulturphilosophie als enaturalistische“Transzendentalphilosophie und die Frage nach dem Ort der Kultur, DOI=10.1007/978-3-658-21050-2_20, booktitle=Kultur - Interdisziplinäre Zugänge, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Luft, Sebastian, editor=Busche, H, year=2018, pages=4673487 

@inbookEikermann_2018, place=Münster, title=“Nationalsozialistische Vorgeschichtsfälschung”. Stimmungsbilder zur öffentlichen Diskussion um die Externsteine in der unmittelbaren Nachkriegszeit., booktitle=Die Externsteine: zwischen wissenschaftlicher Forschung und völkischer Deutung: Beiträge der Tagung am 6. und 7. März 2015 in Detmold, publisher=Aschendorff Verlag, author=Eikermann, Larissa, editor=Eikermann, Larissa and Haupt, Stefanie and Linde, Roland and Zelle, Michael, year=2018 

@inbookPeckhaus_2018, title=Scholz, Heinrich, booktitle=Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2018 Edition), author=Peckhaus, Volker, editor=Zalta, Edward N., year=2018 

@inproceedingsKnickenberg_Koskela_Hanna-Maija_2018, title=Perceptions of Inclusion Questionnaire in Finland – Adaption and examination of the student version, author=Knickenberg, Margarita and Koskela, Teija and Hanna-Maija, Sinkkonen, year=2018 

@inproceedingsKnickenberg_Zurbriggen_Venetz_Schwab_Gebhardt_2018, place=Potsdam, title=Assessing dimensions of inclusion – Measurement invariance between students with/without disabilities, author=Knickenberg, Margarita and Zurbriggen, Carmen and Venetz, Martin and Schwab, Susanne and Gebhardt, Markus, year=2018 

@inproceedingsKnickenberg_Marwin Felix_Frank_2018, place=Wuppertal, title=Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study, author=Knickenberg, Margarita and Marwin Felix, Löper and Frank, Hellmich, year=2018 

@inproceedingsKnickenberg_Hellmich_2018, place=Basel, Schweiz, title=Selbst- und fremdbezogene Kausalattributionen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule, author=Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank, year=2018 

@inbookHoyer_Corves_Nyquist_Reis_2018, place=A 3.26, title=Reziprozität zwischen Lehrenden und Studierenden als Kern der Kompetenzorientierung – eine didaktisch-praktische Anwendung, booktitle=Neues Handbuch Hochschullehre, author=Hoyer, Isabelle and Corves, Annette and Nyquist, Elin and Reis, Oliver, year=2018 

@inbookHoyer_Corves_Nyquist_Reis_2018, place=A 1.14, title=Reziprozität zwischen Lehrenden und Studierenden als Kern der Kompetenzorientierung – eine Grundsatzklärung, booktitle=Neues Handbuch Hochschullehre, author=Hoyer, Isabelle and Corves, Annette and Nyquist, Elin and Reis, Oliver, year=2018 

@inproceedingsBüker_Ogrodowski_Seibel_Weiß_2018, title=Inklusion vom Kind aus denken: Förderplanung im Übergang. Fortbildung für das Paderborner Netzwerk der Bildungshauspartner eMarien“im Rahmen des Weiterbildungsprogramms zur Qualitätsentwicklung im Übergang mit dem Paderborner Qualitätsstern: Professionelle Wege der Zusammenarbeit zwischen Kita und Grundschule des Bildungsbüros Kind &; Ko der Stadt Paderborn, author=Büker, Petra and Ogrodowski, Jana and Seibel, Melanie and Weiß, Christine, year=2018 

@inproceedingsBüker_Ogrodowski_2018, title=Zur Bedeutung von Integrationserfahrungen in der Grundschulzeit aus der Retroperspektive junger Erwachsener. Eine Interviewstudie. Vortrag an der 27. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Goethe Universität Frankfurt, author=Büker, Petra and Ogrodowski, Jana, year=2018 

@articleHälterlein_Ostermeier_2018, title=Special Issue: Predictive Security Technologies (Editorial), volume=3, DOI=10.1007/s41125-018-0034-z, number=2, journal=European Journal for Security Research, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Hälterlein, Jens and Ostermeier, Lars, year=2018, pages=91–94 

@bookAlbus_2018, title=Phänomenologie, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, volume=3, year=2018