@inbookEke_2016, place=Bielefeld, title=eWir kommen/Ins Heilige hinein/Noch auch“. Zum Religiösen als Paradigma der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, booktitle=Kultur und Religion. Eine interdisziplinäre Bestandsaufnahme, publisher=transcript, author=Eke, Norbert Otto, editor=von Stosch, Klaus and Schmitz, Sabine and Hofmann, MichaelEditors, year=2016, pages=47368 

@inbookEke_2016, place=Ostfildern, series=Schriften der Siebenpfeiffer-Stiftung, title=Das Junge Deutschland und der Europagedanke, volume=10, booktitle=Europa im Vormärz. Eine transnationale Spurensuche, publisher=Thorbecke, author=Eke, Norbert Otto, editor=Ries, KlausEditor, year=2016, pages=149–163, collection=Schriften der Siebenpfeiffer-Stiftung 

@inbookEke_2016, place=Frankfurt a. M., title=eNischt! Immermannscher Wust!“Karl Immermann und das Theater im Vormärz, booktitle=Immermanns theatralische Sendung. Karl Leberecht Immermanns Jahre als Dramatiker und Theaterintendant in Düsseldorf (1827-1837), publisher=Lang, author=Eke, Norbert Otto, editor=Brenner-Wilczek, Sabine and Hasubek, Peter and Kruse, Joseph AntonEditors, year=2016, pages=1093127 

@inbookEke_2016, place=München, title=Drei im gestimmten Raum. Lea Singers Verdis letzte Versuchung, booktitle=eEi, dem alten Herrn zoll ich Achtung gern“. Festschrift für Joachim Veit zum 60. Geburtstag, publisher=Allitera, author=Eke, Norbert Otto, editor=Richts, Kristina and Stadler, Peter and Virtueller Forschungsverbund EdiromEditors, year=2016, pages=2173232 

@inbookEke_2016, place=Berlin, title=Valentin, Thomas, volume=26, booktitle=Neue Deutsche Biographie Bd. 26, publisher=Duncker &; Humblot, author=Eke, Norbert Otto, editor=Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der WissenschaftenEditor, year=2016, pages=700–701 

@bookBrüggemann_Knaus_Meister_2016, place=München, title=Kommunikationskulturen in digitalen Welten. Konzepte und Strategien der Medienpädagogik und Medienbildung, publisher=kopaed, author=Brüggemann, M. and Knaus, T. and Meister, Dorothee M., year=2016 

@bookKamin_Greiner_Meister_Darmann-Finck_2016, place=Paderborn, title=Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, publisher=INVIA Verlag, author=Kamin, A. M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I., year=2016 

@inbookBrüggemann_Knaus_Meister_2016, place=München, title=Kommunikationskulturen in digitalen Welten. Konzepte und Strategien der Medienpädagogik und Medienbildung. (Vorwort) , booktitle=Kommunikationskulturen in digitalen Welten. Konzepte und Strategien der Medienpädagogik und Medienbildung, publisher=kopaed, author=Brüggemann, M. and Knaus, T. and Meister, Dorothee M., editor=Brüggemann, M. and Knaus, T. and Meister, Dorothee M.Editors, year=2016 

@inbookFriedrichs-Liesenkötter_Meister_2016, place=München, title=Qualifizierung von Erzieherinnen und Erziehern zur frühkindlichen Medienbildung in Kindertagesstätten, booktitle=Krippe, Kita, Kinderzimmer – Medienpädagogik von Anfang an – Medienpädagogische Konzepte und Perspektiven, publisher=kopaed, author=Friedrichs-Liesenkötter, H. and Meister, Dorothee M., editor=Lauffer, J. and Renate, R.Editors, year=2016, pages=54–60 

@inbookKamin_Meister_2016, title=Increasing Educational Opportunities through Digital Participation, booktitle=Universal Access in Human-Computer Interaction: Methods, Techniques, and Best Practices. 10th International Conference, UAHCI 2016 Held as Part of HCI International 2016 Toronto, Canada, Juli 17- 22, 2016, Proceedings, Part III, author=Kamin, A.-M. and Meister, Dorothee M., editor=Antona, M. and Stephanidis, C.Editors, year=2016, pages=82–92 

@inbookKamin_Greiner_Darmann-Finck_Meister_2016, place=Paderborn, title=MeCoPflege im Detail – Qualifizierung. Lernplattform. Medienpoints, booktitle=Mediengestütztes Lernen in der Pflege – zwischen Traditionen und Innovationen, publisher=IN VIA Verlag, author=Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Darmann-Finck, I. and Meister, Dorothee M., editor=Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors, year=2016, pages=105–130 

@inbookKamin_Greiner_Meister_Darmann-Finck_2016, place=Paderborn, title=Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen. Einführende Gedanken, booktitle=Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, publisher=IN VIA Verlag, author=Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I., editor=Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors, year=2016, pages=5–15 

@inbookKamin_Meister_2016, place=Paderborn, title=Digital unterstütztes Lernen in der beruflichen Bildung - Potenziale und Bedarfe bei den Pflege und Gesundheitsberufen, booktitle=Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, publisher=INVIA Verlag, author=Kamin, A.-M. and Meister, Dorothee M., editor=Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors, year=2016, pages=57–83 

@inbookBeckmann_Meister_2016, place=Paderborn, title=Usability-Aspekte von virtuellen Lernplattformen am Beispiel von MeCoPdlege, booktitle=Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen, publisher=INVIA Verlag, author=Beckmann, A. and Meister, Dorothee M., editor=Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors, year=2016, pages=131–151 

@bookRumlich_2016, place=Frankfurt am Main, Germany, title=Evaluating bilingual education in Germany: CLIL students’ general English proficiency, EFL self-concept and interest, publisher=Lang, author=Rumlich, Dominik, year=2016 

@bookTönnies_Ehland_Mindt_2016, place=Trier, title=Anglistentag 2015 Paderborn: Proceedings, publisher=WVT, year=2016 

@inbookTönnies_2016, place=Bielefeld, title=Religion im zeitgenössischen britischen Drama, booktitle=Religion und Kultur, publisher=transcript, author=Tönnies, Merle, editor=von Stosch, Klaus and Hofmann, Michael and Schmitz, SabineEditors, year=2016, pages=81–96 

@articleTönnies_2016, title=The Use of Comic Effects in Memoirs of British Asian Adolescence: Twenty-First Century Writers Looking Back at the 1970s and 1980s, volume=27, number=1, journal=Anglistik. International Journal of English Studies, author=Tönnies, Merle, year=2016, pages=113–124 

@articleTönnies_Brüning_Sand_2016, title=The Duality of Page and Stage: Constructing Lyrical Voices in Contemporary British Poetry Written for Performance, volume=64, number=3, journal=Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik, author=Tönnies, Merle and Brüning, Joana and Sand, Andrea, year=2016, pages=301–320 

@inbookStrauß_2016, place=Bielefeld, series=Aging Studies, title=Memory, Dementia and Narrative Identity in Alice Munro’s ‘The Bear Came Over the Mountain’, volume=9, booktitle=Traces of Aging: Old Age and Memory in Contemporary Narrative, publisher=transcript, author=Strauß, Sara, editor=Moreno, Marta Cerezo  and Soler, Nieves PascualEditors, year=2016, pages=133–147, collection=Aging Studies 

@articleFlotmann-Scholz_2016, title=The Making of English Popular Culture. ed. by John Storey, volume=23, number=1, journal=Journal for the Study of British Cultures, author=Flotmann-Scholz, Christina, year=2016, pages=75–78 

@articleFlotmann-Scholz_2016, title=Die literarische Kommunikationsspirale: Strukturelle Wechselwirkungen zwischen literarischem Text und Rezeption in der angelsächsischen Kinder- und Jugendliteratur des späten 20./ frühen 21. Jahrhunderts. by Uta Woiwod, volume=27, number=2, journal=Anglistik: International Journal of English Studies, author=Flotmann-Scholz, Christina, year=2016, pages=189–90 

@articleFlotmann-Scholz_2016, title=Oedipal Murders and Nostalgic Ressurections: The Victorians in Historical Middlebrow Fiction, 1914-1959. by Caterina Maria Grasl, volume=57, journal=Literaturwissenschaftliches Jahrbuch, author=Flotmann-Scholz, Christina, year=2016, pages=259–262 

@inproceedingsBäumer_Geierhos_2016, place=Cham, Switzerland, series=Communications in Computer and Information Science, title=Running out of Words: How Similar User Stories Can Help to Elaborate Individual Natural Language Requirement Descriptions, volume=639, DOI=10.1007/978-3-319-46254-7_44, booktitle=Proceedings of the 22nd International Conference on Information and Software Technologies (ICIST), publisher=Springer, author=Bäumer, Frederik Simon and Geierhos, Michaela, editor=Dregvaite, Giedre10.1007/978-3-319-46254-7_44__and Damasevicius, Robertas Editors, year=2016, pages=549–558, collection=Communications in Computer and Information Science 

@inbookBallweg_Kuhn_Hertweck_2016, place=Frankfurt, title=Schreiberfahrung von Studierenden aus verschiedenen Fächergruppen und deren wahrgenommener Unterstützungsbedarf beim akademischen Schreiben. Ergebnisse einer Querschnittsstudie, booktitle=Schreibberatung und Schreibförderung. Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis, publisher=Lang, author=Ballweg, Sandra and Kuhn, Carmen and Hertweck, Lisa, editor=Ballweg, Sandra, year=2016, pages=137–172 

@inbookBallweg_2016, place=Frankfurt, title=Portfolios as a means of developing and assessing writing skills, booktitle=Developing and Assessing Academic Writing Skills, publisher=Lang, author=Ballweg, Sandra, editor=Göpferich, Susanne and Neumann, Imke and Sing, Christine, year=2016, pages=143–172 

@bookBenholz_Frank_Niederhaus_2016, place=Münster, title=Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen. Beiträge aus Forschung und Schulpraxis, publisher=Waxmann Verlag, year=2016 

@articleFrenzel_Niederhaus_2016, title=Unterrichten in Internationalen Förderklassen am Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen (NRW), journal=Die berufsbildende Schule (68), author=Frenzel, Beate and Niederhaus, Constanze, year=2016, pages=181–184 

@inbookFrenzel_Niederhaus_Peschel_Rüther_2016, place=Münster, title=eIn unserer Schule sind alle im Grunde ins kalte Wasser gesprungen und alle sind nach ´ner Weile belohnt worden durch große Erfolge.“Interviews mit Lehrerinnen und Lehrern zu den Besonderheiten des Unterrichtens neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler, booktitle=Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler 3 eine Gruppe mit besonderen Potentialen. Beiträge aus Forschung und Schulpraxis, publisher=Waxmann Verlag, author=Frenzel, Beate and Niederhaus, Constanze and Peschel, Corinna and Rüther, Ann-Kristin, editor=Benholz, Claudia and Frank, Magnus and Niederhaus, Constanze, year=2016, pages=1713196 

@inbookNiederhaus_Pöhler_Prediger_2016, place=Tübingen, title=Relevante Sprachmittel für mathematische Textaufgaben – Korpuslinguistische Annäherung am Beispiel Prozentrechnung, booktitle=Deutsch als fremde Bildungssprache: Das Spannungsfeld von Fachwissen, sprachlicher Kompetenz, Diagnostik und Didaktik, publisher=Stauffenburg, author=Niederhaus, Constanze and Pöhler, Birte and Prediger, Susanne, editor=Tschirner, Erwin and Bärenfänger, Olaf and Möhring, Jupp, year=2016, pages=135–162 

@inbookNiederhaus_Schmidt_2016, place=Münster, title=Lehrerinnen und Lehrer für das Unterrichten neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler qualifizieren. Zur Qualifizierungsreihe für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen Schüler des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen, booktitle=Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen. Beiträge aus Forschung und Schulpraxis, publisher=Waxmann Verlag, author=Niederhaus, Constanze and Schmidt, Eva, editor=Benholz, Claudia and Frank, Magnus and Niederhaus, Constanze, year=2016, pages=261–284 

@bookNiederhaus_Havkic_Schulze_2016, title=Integriertes Fach- und Sprachlernen in beruflicher (Anpassungs-) Qualifizierung IFSL: Erzieher*innen, Ingenieur*innen, author=Niederhaus, Constanze and Havkic, Amra and Schulze, Nina, year=2016 

@articlePeckhaus_2016, title=Friedman, Michael, “Kant on Geometry and Experience”, in: Vincenzo De Risi (Hg.), Mathematizing Space. The Objects of Geometry from Antiquity to the Early Modern Age, Birkhäuser: Cham 2015 (Trends in the History of Science), 275–309, number=Zbl. 1335.00107, journal=Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@articlePeckhaus_2016, title=Rescher, Nicholas und Grim, Patrick, “Beyond Sets. A Venture in Collection-Theoretic Revisionism”, ontos Verlag: 2011, number=Zbl. 1346.03001, journal=Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@inbookPtashnyk_2016, place=Heidelberg, title=Korpus – Pragmatik – kontrovers, booktitle=Linguistische Zugänge zu Konflikten in europäischen Sprachräumen, publisher=Universitätsverlag Winter, author=Ptashnyk, Stefaniya, editor=Vogel, Friedemann and Luth, Janine and Ptashnyk, Stefaniya , year=2016 

@inbookPtashnyk_2016, place=Berlin/Boston, title=Historische Sprachkontakte in einer multilingualen Stadt: Beschreibungsprobleme und Desiderate (am Beispiel Lembergs im 19. Jahrhundert), booktitle=Historische Sprachkontaktforschung (Jahrbuch für germanistische Sprachgeschichte 7), publisher=de Gruyter, author=Ptashnyk, Stefaniya, editor=Wich-Reif, Claudia , year=2016, pages=235–263 

@inbookPtashnyk_2016, place=Heidelberg, title=Sprachkontakte gestern und heute: Forschungsfragen, methodische Zugänge und Desiderate, booktitle=Gegenwärtige Sprachkontakte im Kontext der Migration, publisher=Universitätsverlag Winter, author=Ptashnyk, Stefaniya, editor=Ptashnyk, Stefaniya and Beckert, Ronny and Wolf-Farré, Patrick  and Wolny, Matthias , year=2016, pages=61–76 

@inbookPtashnyk_Vogel_Luth_2016, place=Heidelberg, title=Konflikt und Konfliktbewältigung im Spiegel der Sprache, oder: Plädoyer für die Suche nach einem linguistischen Beitrag zur Befriedung Europas, booktitle=Linguistische Zugänge zu Konflikten in europäischen Sprachräumen. Korpus – Pragma-tik – kontrovers, publisher=Universitätsverlag Winter, author=Ptashnyk, Stefaniya and Vogel, Friedemann and Luth, Janine, editor=Vogel, Friedemann and Luth, Janine and Ptashnyk, Stefaniya, year=2016, pages=11–20 

@articlePeckhaus_2016, title=Weyl, Hermann, “Levels of Infinity. Selected Writings on Mathematics and Philosophy, translated and edited with an introduction and notes by Peter Pesic”, Dover Publications: Mineola, NY 2012, number=M09229, journal=Mathematical Reviews, author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@articlePeckhaus_2016, title=Kennedy, Juliette, “Introduction. Gödel and Analytic Philosophy: How Did We Get Here?” in J. Kennedy (ed.), Interpreting Gödel. Critical Essays, Cambridge Univ. Press, Cambridge 2014, 1–8, number=M68179, journal=Mathematical Reviews , author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@articlePeckhaus_2016, title=Manzano, María und Alonso, Enrique, “Visions on Henkin”, In: Synthese 192 (2015), 2123–2138, number=M00599, journal=Mathematical Reviews , author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@articlePeckhaus_2016, title=Nawar, Tamar, “Aristotelian Finitism”, In: Synthese 192 (2015), 2345–2360, number=M00611, journal=Mathematical Reviews , author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@articlePeckhaus_2016, title=Bringsjord, Selmar und Govindarajulu, Naveen Sundar, “Leibniz’s Art of Infallibility, Watson, and the Philosophy, Theory, and Future of AI”, in: V.C. Müller (Hg.), Fundamental Issues of Artificial Intelligence, Springer: Cham 2016 (Synthese Library; 376), 183–200, number=M87596, journal=Mathematical Reviews, author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@articlePeckhaus_2016, title=Silvestri, Giuseppe, “The Analogies and Confirmations of Peano’s Solution of the Antinomies in the Later Authors: Behmann (1957), Dumitriu (1968), Priest (1994)”, In: Metalogicon n.s. 1 (2016), 1–30, number=M58822, journal=Mathematical Reviews, author=Peckhaus, Volker, year=2016 

@inbookPtashnyk_2016, place=Heidelberg, title=Gegenwärtige Sprachkontakte im Kontext der Migration, booktitle=Rezensiert von: 1) Pecht, Nantke, in: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissen-schaft. Heft 2/2018 (online veröffentlicht am 12/06/2018). 2) Page, Richard B., in: Yearbook of German-American Studies 52 (2017), S. 311–314. 3) Langer, Nils, in: Modern Language Review, Nr. 4/2019, p. 896–898., publisher=Universitätsverlag Winter, author=Ptashnyk, Stefaniya, editor=Ptashnyk, Stefaniya and Beckert, Ronny and Wolf-Farré, Patrick and Wolny, Matthias, year=2016 

@articleLohmeier_Karsten_2016, title=Schreiben eine Stimme geben. Über die Beziehung von lautem Sprechen und Schreiben im Schreibprozess, DOI=10.3278/JOS1601W013, number=11, journal=JoSch – Journal der Schreibberatung, publisher=wbv, author=Lohmeier, Yvonne and Karsten, Andrea, year=2016, pages=13–23 

@bookJosting_Kruse_2016, place=München, series=Kinder- und Jugendliteratur aktuell, title=Paul Maar. Bielefelder Poet in Residence 2015 / Paderborner Kinderliteraturtage 2016, publisher=Kopaed, year=2016, collection=Kinder- und Jugendliteratur aktuell 

@inbookHagengruber_2016, place=Berlin, title=Philosophinnen in der Schule, booktitle=Ethik/Philosophie Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, publisher=Cornelsen, author=Hagengruber, Ruth, editor=Brüning, Barbara, year=2016, pages=133–143 

@inproceedingsHagengruber_2016, title=The Long-Lasting Tradition of Women Philosophers as an Insight into the History of Ideas, booktitle=Materials of the Inter-University Scientific Conference with International Participation, author=Hagengruber, Ruth Edith, year=2016, pages=6–8 

@inbookKruse_2016, place=Trier, title=Augenscheinlich und ohrenkundig. Bilderbuch-Hörspiel-Medienverbünde und ihr intermediales Potenzial für ästhetisches Lernen, booktitle=Im Bildungsfokus. Bilderbuchforschungsrezeption, publisher=WVT, author=Kruse, Iris, editor=Scherer, Gabriela and Volz ,  Steffen, year=2016, pages=311–338