@inbookSteigerwald_2016, place=Berlin, title=Étienne Bonnot de Condillac: Essai sur l’origine des connoissances humaines (1746), booktitle=Aufklärung und Imagination in Frankreich (1675-1810) - Anthologie und Analyse, publisher=De Gruyter, author=Steigerwald, Jörn, editor= Behrens, Rudolf  and Ders., year=2016, pages=205–218 

@inbookSteigerwald_2016, place=Berlin, title=Antoine Le Camus: Médecine de l’ésprit (1753) 23. Georges-Louis Leclerc Comte de Buffon: Histoire naturelle des animaux (1753), booktitle=Aufklärung und Imagination in Frankreich (1675-1810) - Anthologie und Analyse, publisher=De Gruyter, author=Steigerwald, Jörn, year=2016, pages=252–271 

@inbookSteigerwald_2016, place=Berlin, title=Isaac Bellet: Lettres sur le pouvour de l’imagination des femmes enceintes (1745), booktitle=Aufklärung und Imagination in Frankreich (1675-1810) - Anthologie und Analyse, publisher=De Gruyter, author=Steigerwald, Jörn, year=2016, pages=179–194 

@inbookSteigerwald_2016, place=Berlin, title=Georges-Louis Leclerc Comte de Buffon: Histoire naturelle des animaux (1753), booktitle=Aufklärung und Imagination in Frankreich (1675-1810) - Anthologie und Analyse, publisher= De Gruyter, author=Steigerwald, Jörn, year=2016, pages=231–246 

@inbookSteigerwald_2016, place=Berlin, title=D.T. de Bienville: La Nymphomanie ou Traité de la fureur utérine (1771), booktitle= Aufklärung und Imagination in Frankreich (1675-1810) - Anthologie und Analyse, publisher=De Gruyter, author=Steigerwald, Jörn, year=2016, pages=395–410 

@articleSteigerwald_2016, title=Von Monstern und Kannibalen. Figur(ation)en des Übergangs in Montaignes “Essais” (“De la force de l’imagination” und "Des cannibales“), journal=Wolfenbütteler Renaissance-Mitteilungen 37, author=Steigerwald, Jörn, year=2016, pages=169–184 

@articleSteigerwald_2016, title=L’homme racinien. Gattung und Subjekt in Roland Barthes "Sur Racine“, journal= Comparatio. Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 8 / 2, author=Steigerwald, Jörn, year=2016, pages=259–273 

@bookRezat_Feilke_Lehnen_Steinmetz_2016, place=Braunschweig, title=Materialgestütztes Schreiben lernen. Konzepte - Aufgaben – Kopiervorlagen. Sekundarstufen I und II, publisher=Schroedel, author=Rezat, Sara and Feilke, Helmuth and Lehnen, Katrin and Steinmetz, Michael, year=2016 

@inbookRezat_Grundler_2016, place=Frankfurt, title=Argumentative Themenentfaltung in Schülertexten und Schülergesprächen, booktitle=Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht. Wie Themen entfaltet werden. Positionen der Deutschdidaktik, publisher=Lang, author=Rezat, Sara and Grundler, Elke, editor=Behrens, Ulrike and Gätje, Olaf, year=2016, pages=149–168 

@inbookRezat_2016, place=Paderborn, title=Rezat, Sara (): Fachspezifische Leistungsbewertung und –beurteilung, booktitle=Fachdidaktik Deutsch. 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage, publisher=Wilhelm Fink Verlag, author=Rezat, Sara, editor=Goer, Charis and Köller, Katharina, year=2016, pages=97–111 

@inbookRezat_2016, place=Paderborn, title=Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren, booktitle=Fachdidaktik Deutsch. 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage, publisher=Wilhelm Fink Verlag, author=Rezat, Sara, editor=Goer, Charis and Köller, Katharina, year=2016, pages=289–318 

@articleRezat_2016, title=eKindern musst du das anders erklären als Erwachsenen“3 Spielanleitungen für Kinder und Erwachsene, journal=Praxis Deutsch 256, author=Rezat, Sara, year=2016, pages=28333 

@bookAlbers_Ritter_2016, place=Freiburg, title=Kinder und Familien mit Fluchterfahrung kommen an., publisher=Herder, author=Albers, Timm and Ritter, Eva Charlotte, year=2016 

@inbookZierau_2016, place=Trier, title=eIrgendwo da draußen und Walachei, das ist dasselbe.“. Wolfgang Herrndorfs Roman tschick. Ein Adoleszenzroman mit interkulturellem Potential im Literaturunterricht, booktitle=Wolfgang Herrndorf lesen. Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, publisher=Wissenschaftlicher Verlag, author=Zierau, Cornelia, editor=Standke, Jan, year=2016, pages=81393 

@inbookZierau_2016, title=Adoleszenz als Transitraum: Das literarische Motiv der Reise als Ort der Verhandlung von Identitätskonzepten am Beispiel des Romans Tschick von Wolfgang Herrndorf, booktitle=Germanistik in Ireland. Jahrbuch der German Studies Association: Transit oder Transformation? Sprachliche und literarische Grenzüberschreitungen, Vol. 11/2016, author=Zierau, Cornelia, year=2016, pages=105–121 

@articleZierau_Kukulenz_2016, title=Elsternhandschuh und Fehdekleid. Symbolisches Verstehen im Literaturunterricht am Beispiel von Nils Mohls Stadtrandtrilogie, journal=Literatur im Unterricht: Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule (LiU) 17/2016: Heft 3, author=Zierau, Cornelia and Kukulenz, Claudia, year=2016, pages=287–300 

@articleZierau_2016, title=eDie Mädchen () wurden rot und kicherten amüsiert unter ihren Kopftüchern.“bVerstörende9 Begegnungen mit Emine Sevgi Özdamar, number=211/2016, journal=Text und Kritik: Emine Sevgi Özdamar (Hg.: Dayoflu-Yücel, Yasemin / Gutjahr, Ortrud), publisher=edition text + kritik, München, author=Zierau, Cornelia, year=2016, pages=48358 

@articleGuthöhrlein_Laubenstein_Lindmeier_Scheer_Sponholz_2016, title=Das Lernbüro: Ein exemplarisches Beispiel inklusiven Unterrichts, journal=In: Behinderte Menschen, 39. Jahrgang, Nr. 4/5, author=Guthöhrlein, Kirsten and Laubenstein, Désirée and Lindmeier, Christian and Scheer, David and Sponholz, Dirk, year=2016, pages=53–60 

@articleScheer_Laubenstein_Lindmeier_Guthöhrlein_Sponholz_2016, title=Rheinland-Pfalz: Ein Bundesland auf dem Weg zu schulischer Inklusion?, journal=In: Gemeinsam Leben 24. Jahrgang, Nr. 4, author=Scheer, David and Laubenstein, Désirée and Lindmeier, Christian and Guthöhrlein, Kirsten and Sponholz, Dirk, year=2016, pages=241–250 

@inproceedingsBüker_Laubenstein_Scheer_2016, title=Ressourcenorientierte Förderplanung im Team erlernen: Studiengangsübergreifende Seminarkooperation im Reißverschlussverfahren. Ein Pilotkonzept zur inklusiven Lehrerbildung in NRW. Posterbeitrag am Tag der Lehre eDie Zukunft der universitären Lehre 3 Erfahrungen nach Bologna“an der Universität Paderborn, author=Büker, Petra and Laubenstein, Désirée and Scheer, David, year=2016 

@articleLaubenstein_2016, title=Perspektiven der Pädagogik bei Unterstützungsbedarf der emotionalen und sozialen Entwicklung, journal=In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 67, jahrgang, Nr. 11, author=Laubenstein, Désirée, year=2016, pages=492–502 

@articleKlingsieck_Weigelt_2016, title=eNein, ich war nicht beim Sport“, DOI=10.1026/1612-5010/a000162, journal=Zeitschrift für Sportpsychologie, author=Klingsieck, Katrin B. and Weigelt, Matthias, year=2016, pages=35343 

@articleSvartdal_Pfuhl_Nordby_Foschi_Klingsieck_Rozental_Carlbring_Lindblom-Ylänne_Rbkowska_2016, title=On the Measurement of Procrastination: Comparing Two Scales in Six European Countries, DOI=10.3389/fpsyg.2016.01307, journal=Frontiers in Psychology, author=Svartdal, Frode and Pfuhl, Gerit and Nordby, Kent and Foschi, Gioel and Klingsieck, Katrin B. and Rozental, Alexander and Carlbring, Per and Lindblom-Ylänne, Sari and Rbkowska, Kaja, year=2016 

@articleWeigelt_Lex_Wunsch_Kämpfe_Klingsieck_2016, title=Positive Auswirkungen (gesundheits-)psychologischer Ausbildungsinhalte im Studium auf die arbeitsbezogenen Belastungsmuster von Referendarinnen und Referendaren mit dem Unterrichtsfach Sport, volume=65, number=1, journal=Sportunterricht, author=Weigelt, M. and Lex, H. and Wunsch, K. and Kämpfe, A. and Klingsieck, Katrin B., year=2016, pages=10–14 

@articleSteel_Klingsieck_2016, title=Academic Procrastination: Psychological Antecedents Revisited, DOI=10.1111/ap.12173, journal=Australian Psychologist, author=Steel, Piers and Klingsieck, Katrin B., year=2016, pages=36–46 

@bookFeilke_Tophinke_2016, series=Praxis Deutsch, title=Grammatisches Lernen , volume=256, publisher=(Praxis Deutsch 256), year=2016, collection=Praxis Deutsch 

@inbookTophinke_2016, place=Berlin, title=Sprachgeschichtsforschung im Horizont von Nähe und Distanz, booktitle=Zur Karriere von Nähe und Distanz, publisher=de Gruyter, author=Tophinke, Doris, editor=Feilke, Helmuth and Hennig, Mathilde, year=2016, pages=299–322 

@articleFeilke_Tophinke_2016, title=Grammatisches Lernen (Basisartikel), volume=256, journal=Praxis Deutsch , author=Feilke, Helmuth and Tophinke, Doris, year=2016, pages=4–11 

@inbookPapenbrock_Tophinke_2016, place=Berlin, title=Graffiti. Formen, Traditionen, Perspektiven, booktitle=Sprache in der Kunstkommunikation, publisher=de Gruyter, author=Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris, editor=Müller, Marcus and Hausendorf, Heiko, year=2016, pages=88–109 

@articlePapenbrock_Tophinke_2016, title=“Es war einer dieser Nächte ...” Writer Storys zwischen Fiktionalität und Faktualität, volume=4, journal=Der Deutschunterricht, author=Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris, year=2016, pages=57–67 

@inbookTophinke_2016, place=Berlin, title=eIn den tiefsten Winkeln unserer Betonwälder tanzen die Namen ein farbenfrohes Fest und wir tanzten bis in die Morgenstunden“3 Zur praktischen Kultur des Graffiti, booktitle=Kommunikative und sprachliche Praktiken, publisher=de Gruyter, author=Tophinke, Doris, editor=Deppermann, Arnulf and Feilke, Helmuth and Linke, Angelika, year=2016, pages=4053430 

@inproceedingsLaubenstein_2016, title=Förderschwerpunkte Sozial-Emotionale Entwicklung und Lernen (SEELe): Zusammensetzung der Schülerschaft an Förderschulen und im inklusiven Unterricht – eine Pilotstudie, author=Laubenstein, Désirée, year=2016 

@inproceedingsScheer_Laubenstein_Lindmeier_2016, title=Leadership Orientation and the recontextualisation of inclusive education: The principal’s role in mainstreaming schools in Rhineland-Palatinate. Symposium mit Köpfer, A.,  Sturm, T. &; Feyerer, E, author=Scheer, D. and Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C., year=2016 

@inproceedingsLaubenstein_Scheer_2016, title=Students with Special Educational Needs (SEN) in Learning Disabilities (LD) and Emotional and Behavioural Disorders (EBD) in Rhineland-Palatinate: Social Skills, Behavioural Difficulties and Social Status., author=Laubenstein, Désirée and Scheer, D., year=2016 

@inbookHoya_Hellmich_2016, place=Wiesbaden, title=Klassenklima und Rückmeldungen aus der Sicht von Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr im Zusammenhang mit ihren Lernprozessen im Leseunterricht, DOI=10.1007/978-3-658-11346-9_26, booktitle=Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule, publisher=Springer VS, author=Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank, editor=Liebers, Katrin and Landwehr, Brunhild10.1007/978-3-658-11346-9_26__and Marquardt, Anne and Schlotter, Kezia, year=2016, pages=205–210 

@inbookHagengruber_2016, place=Berlin, title=Soziale Organisation und enzyklopädisches Interesse. Campanellas metaphysische Grundlegung der Sonnenstadt, booktitle=Politische Utopien der Neuzeit. Thomas Morus, Tommaso Campanella, Francis Bacon, publisher=De Gruyter, author=Hagengruber, Ruth Edith, editor=Höffe, Otfried, year=2016, pages=139–154 

@articleHagengruber_2016, title=Emilie du Châtelet, 1706–1749. Transformer of Metaphysics and Scientist, journal=The Mathematical Intelligencer, publisher=Springer, author=Hagengruber, Ruth Edith, year=2016, pages=1–6 

@inproceedingsLaubenstein_2016, title=Perspektiven der Pädagogik bei Unterstützungsbedarf der emotionalen und sozialen Entwicklung., author=Laubenstein, Désirée, year=2016 

@bookLaubenstein_2016, title=Inklusion an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz, author=Laubenstein, Désirée, year=2016 

@bookLaubenstein_Lindmeier_2016, title=Ausgewählte Ergebnisse der GeSchwind-Studie (2011-2014) im Rahmen der Veranstaltung ‘Inklusion ist machbar – Forschung und Praxis zu inklusiven Schulen in Rheinland-Pfalz. Ministerium für Soziales, Arbeit, Gesundheit und Demografie. 23.06.2016, author=Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C., year=2016 

@bookLaubenstein_Lindmeier_Guthöhrlein_Scheer_Sponholz_2016, title=Ressourcen nutzen – Kultur des Respekts schaffen: Praxisbeispiele und empirische Befunde zur Schule auf dem Weg zur Inklusion, Symposium, author=Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C. and Guthöhrlein, K: and Scheer, D. and Sponholz, D., year=2016 

@inbookKamp_2016, place=Stuttgart, title=Die Funktionseliten und die Aufstände in den burgundischen Territorien nach dem Tod Karls des Kühnen, booktitle=eArmer Konrad“und Tübinger Vertrag im interregionalen Vergleich. Fürst, Funktionseliten und eGemeiner Mann“am Beginn der Neuzeit, author=Kamp, Hermann, editor=Hirbodian, Sigrid and Kretzschmar, Robert and Schindling, Anton, year=2016, pages=3433362 

@articleKamp_2016, title=Soziologie der Mediation aus historischer Perspektive, volume=36, journal=Zeitschrift für Rechtssoziologie , author=Kamp, Hermann, year=2016, pages=139–153 

@inbookKamp_2016, place=Bochum, title=Politik statt Triumph? Zum Umgang Philipp Augustus‘ mit dem Sieg von Bouvines, booktitle=Bouvines 1214 – 2014: Eine Schlacht zwischen Geschichte und Erinnerung. Deutsch-französische Ansätze und Vergleiche, author=Kamp, Hermann, editor=Monet, Pierre, year=2016, pages=93–116 

@inbookWeber_Suchman_2016, place=Cambridge, title=Human-Machine Autonomies, booktitle=Autonomous Weapon Systems. Law, Ethics, Policy, publisher=Cambridge University Press, author=Weber, Jutta and Suchman, Lucy, editor=Buta, Nehal and Kress, Claus and Beck, Susanne and Geiss, Robin and Liu, Hin-Yan, year=2016, pages=75–102 

@articleWeber_2016, title=Keep Adding. Kill Lists, Drone Warfare and the Politics of Databases, volume=Vol. 34, No.1, February 2016, journal=Environment and Planning D. Society and Space. Special Issue on aThe Politics of the List: Law, Security, Technolog (Hg.: Marieke de Goede/Anna Leander/Gavin Sullivan), author=Weber, Jutta, year=2016, pages=1073125 

@inbookWeber_Nagenborg_Capurro_Pingel_2016, edition=[Neudruck], series=Ethics of Emerging Technologies Book Series [Neudruck], title=Ethical Regulations on Robotics in Europe, booktitle=Machine Ethics and Robot Ethics, publisher=Ashgate Publishing Ltd., author=Weber, Jutta and Nagenborg, Michael and Capurro, Rafael and Pingel, Christoph, editor=Asaro, Peter and Wallach, Wendell, year=2016, collection=Ethics of Emerging Technologies Book Series [Neudruck] 

@inbookColberg_Schürmann_Biehler_Hochmuth_Schaper_Liebendörfer_2016, place=Oldenburg, title=Projekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase, booktitle=Working Paper Studieneingangsphase Perspektiven aus der Begleitforschung zum Qualitätspakt Lehre, publisher=Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, author=Colberg, Christoph and Schürmann, Mirko and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard Karl and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael, editor=Hanft, Anke and Bischoff, Franziska and Prang, Bianca, year=2016, pages=19–22 

@inproceedingsColberg_Biehler_Hochmuth_Schaper_Liebendörfer_Schürmann_2016, place=Heidelberg, title=Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase, DOI=http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17376, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, publisher=WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, author=Colberg, Christoph and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael and Schürmann, Mirko, year=2016, pages=213–216 

@inbookWallmeier_2016, place=Berlin, title=Fallbeispiele im Herforder Rechtsbuch im Kontext der Urteilsaufzeichnungen des späten Mittelalters, booktitle=Textsortenwandel vom 9. bis 19. Jahrhundert. Akten zur internationalen Fachtagung an der Universität Paderborn vom 9.-13.06.2015., publisher=Weiler, author=Wallmeier, Nadine, editor=Schuster, Britt-Marie and Holtfreter, Susan, year=2016, pages=195–218