@inbookHartung_2016, place=Berlin, edition=1, title=Generische Lernaufgaben im Geschichtsunterricht – oder: die azwei Seiten8 einer Gattungskompetenz, booktitle=Aus der Geschichte lernen? Weiße Flecken der Kompetenzdebatte, publisher=Lit, author=Hartung, Olaf, editor=Handro, Saskia and Schönemann, Bernd, year=2016, pages=187–198 

@articleKlingsieck_Al-Kabbani_Bohndick_Hilkenmeier_König_Müsche_Praetorius_Sommer_2016, title=Spielend eine diagnostisch kompetente Lehrkraft werden – mit der game- und e-learningbasierten, problemorientierten und selbstgesteuerten Lernumgebung GEProS., volume=2, journal=die hochschullehre, author=Klingsieck, Katrin B. and Al-Kabbani, Daniel and Bohndick, Carla and Hilkenmeier, Johanna and König, Sebastian and Müsche, Hanna  and Praetorius, Saskia and Sommer, Sabrina, year=2016 

@inproceedingsJacke_Gödde_Nösner_2016, title=Abschlussbericht zum 2. Summer Institute der Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung “Developments for Musicpreneurs: 14. – 20. September 2016, Porto, Portugal“., author=Jacke, Christoph and Gödde, Jonas and Nösner, Dominik, editor=Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung, year=2016 

@inbookJacke_2016, place=Düsseldorf, title=Ablenkung durch Hinlenkung versus Hinlenkung durch Ablenkung: Kraftwerk mit den Medien beobachtet., booktitle=Kraftwerk - Die Mythenmaschine. Konzeption und Ästhetik eines popmusikalischen Gesamtkunstwerks., publisher=Düsseldorf University Press, author=Jacke, Christoph, editor=Matejovski, Dirk, year=2016, pages=181–210 

@inbookJacke_Peters_Passaro_2016, place=Berlin, title=The Berlin Sound of Techno. Begehungen von Klängen und Szenen., booktitle=Atmosphären des Populären II. Perspektiven, Projekte, Protokolle, Performances, Personen, Posen., publisher=Uni-Edition, author=Jacke, Christoph and Peters, Daniel Meteo and Passaro, Sandra, editor=Wünsch, Ulrich, year=2016, pages=85–99 

@inbookJacke_2016, place=Mainz, title=Swell Maps: A Trip to Marineville., booktitle=Damaged Goods. 150 Einträge in die Punk-Geschichte., publisher=Ventil, author=Jacke, Christoph, editor=Engelmann, Jonas, year=2016, pages=92–93 

@inbookJacke_2016, place=Mainz, title=Big Black: Songs about Fucking., booktitle=Damaged Goods. 150 Einträge in die Punk-Geschichte., publisher=Ventil, author=Jacke, Christoph, editor=Engelmann, Jonas, year=2016, pages=201–203 

@inproceedingsKnickenberg_2016, place=Dortmund, title=Effekte von wahrgenommenen Leistungsrückmeldungen auf lesebezogene Kausalattributionen bei Kindern in der Grundschule., author=Knickenberg, Margarita, year=2016 

@inproceedingsKnickenberg_Hellmich_2016, place=Bielefeld, title=Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr, author=Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank, year=2016 

@inproceedingsBüker_Glawe_Meier_Raddy_2016, title=Forschen lernen - Forschung begleiten: Das Paderborner Zentrum für KinderBildungsForschung als spezialisierte Hochschullernwerkstatt im Lehramtsstudium.  Posterbeitrag am Tag der Lehre eDie Zukunft der universitären Lehre 3 Erfahrungen nach Bologna“an der Universität Paderborn, author=Büker, Petra and Glawe, Katrin and Meier, Stefanie and Raddy, Frauke, year=2016 

@articleBüker_Steinbrück_Meier_2016, title=Videobasierte Unterrichtsreflexion von Studierenden, Lehramtsanwärter/-innen und Mentor/-innen am Ausbildungsort Schule – drei Kooperationsformate im Vergleich. Erfahrungen und Ergebnisse aus einem Pilotprojekt zum Praxissemester. , number=Heft 3, journal=Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 3, author=Büker, Petra and Steinbrück, Maxi and Meier, Stefanie, year=2016, pages=135–154 

@inproceedingsBüker_Meier_2016, title=Leistung in inklusiven Settings vom Kind aus denken. Workshop im Rahmen der 30. Tagung der Integrations-/Inklusionsforscherinnen und -forscher eLeistung inklusive? 3 Inklusion in der Leistungsgesellschaft“an der Universität Bielefeld, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie, year=2016 

@articleBüker_Meier_2016, title=Perspektivwechsel: vom Kind aus denken, volume=Heft 3, journal=Grundschule, author=Büker, Petra and Meier, Stefanie, year=2016, pages=34–36 

@bookAlbus_2016, title=Toleranz, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, volume=2, year=2016 

@inbookAlbus_Borgard_2016, place=Wiesbaden, title=Philosophieren mit der Zivilgesellschaft. Drei Projektportraits mit philosophischem Schwerpunkt, booktitle=Forschen und Lehren mit der Zivilgesellschaft. Community Based Research und Service Learning an Hochschulen, author=Albus, Vanessa and Borgard, Thomas, editor=Altenschmidt, Karsten  and Stark, Wolfgang, year=2016, pages=109–119 

@articleAlbus_Pfeil_2016, title=Diskographie: Toleranz. Ein Beitrag zur hybrid¬kanonischen Materialkunde, volume=2, journal=Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, author=Albus, Vanessa and Pfeil, Andreas, year=2016, pages=98–104 

@articleAlbus_2016, title=Weltbildpluralismus tolerieren? Zur Genese der Toleranzerziehung im Philosophieunterricht, volume=2, journal=Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, author=Albus, Vanessa, year=2016, pages=3–15 

@articleAlbus_2016, title=Aristoteles‘ Freundschaftskonzeption. Ein Klassiker für alle Altersgruppen, volume=2, journal=Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, author=Albus, Vanessa, year=2016, pages=107–109 

@bookHälterlein_Apelt_Thieken_Tietz_Rexhausen_Waldert_Beckert, title=Durchführung einer unabhängigen Evaluierung des Einsatzes eHochwasserkatastrophe 2013“von Aktion Deutschland Hilft - Abschlussbericht, author=Hälterlein, Jens and Apelt, Maja and Thieken, Annegret H. and Tietz, Tabea and Rexhausen, Anne and Waldert, Hanna and Beckert, Anne 

@articleMeyer-Hamme_Hinz_2016, title=Geschichte lernen postkolonial? Schlussfolgerungen aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien, volume=15, journal=Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, author=Meyer-Hamme, Johannes and Hinz, Felix, year=2016 

@articleMeyer-Hamme_Naumann_2016, title=Non-formale historische Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft.  Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten Projekten, volume=67, number=5/6, journal=Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, author=Meyer-Hamme, Johannes and Naumann, Merle, year=2016, pages=337–355 

@inbookHeinrich_Bormann_Hamborg_Lambrecht_Nikel_Haker_Brüsemeister_2016, place=Wiesbaden, title=Rekonstruktion des Governance-Regimes des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung, DOI=10.1007/978-3-658-13223-1_15, booktitle=Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung: Qualitative Rekonstruktionen, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Heinrich, Martin and Bormann, Inka and Hamborg, Steffen and Lambrecht, Maike and Nikel, Jutta and Haker, Christoph and Brüsemeister, Thomas, editor=Bormann, Inka and Hamborg, Steffen and Heinrich, Martin, year=2016, pages=289–341 

@inbookHaker_Nikel_2016, place=Wiesbaden, title=Inhaltsanalytisch-prozessuale Mechanismenanalyse, DOI=10.1007/978-3-658-13223-1_4, booktitle=Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung: Qualitative Rekonstruktionen, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Haker, Christoph and Nikel, Jutta, editor=Bormann, Inka and Hamborg, Steffen and Heinrich, Martin, year=2016, pages=49–66 

@inbookBormann_Heinrich_Hamborg_Lambrecht_Nikel_Haker_Brüsemeister_2016, place=Wiesbaden, title=Governance von Transferprozessen im Mehrebenensystem, DOI=10.1007/978-3-658-13223-1_2, booktitle=Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Bormann, Inka and Heinrich, Martin and Hamborg, Steffen and Lambrecht, Maike and Nikel, Jutta and Haker, Christoph and Brüsemeister, Thomas, editor=Bormann, Inka and Hamborg, Steffen and Heinrich, Martin, year=2016 

@inbookNikel_Haker_2016, place=Wiesbaden, title=Handlungskoordination zwischen staatlichen und zivilgesellschaftlichen Akteuren im BNE-Transfer, DOI=10.1007/978-3-658-13223-1_10, booktitle=Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung, publisher=Springer Fachmedien Wiesbaden, author=Nikel, Jutta and Haker, Christoph, editor=Bormann, Inka and Hamborg, Steffen and Heinrich, Martin, year=2016 

@inbookDegeling_2016, place=Wien/ Berlin, series=Cultural Inquiry, title=Über die Rhetorik des Spiels bei Foucault, booktitle=Denkweisen des Spiels. Medienphilosophische Annäherungen, publisher=Turia &; Kant, author=Degeling, Jasmin, editor=Deuber-Mankowsky, Astrid and Görling, Reinhold, year=2016, pages=103–118, collection=Cultural Inquiry 

@bookMeyer-Hamme_Thünemann_Zülsdorf-Kersting_2016, place=Schwalbach/Ts, edition=2, series=Geschichtsunterricht erforschen , title=Was heißt guter Geschichtsunterricht? Perspektiven im Vergleich, year=2016, collection=Geschichtsunterricht erforschen  

@articleSchmitt_2016, place=Berlin, title=Rezension zu: Kline, Ronald R.: The Cybernetics Moment. Or Why We Call Our Age the Information Age. Baltimore 2015, journal=H-Soz-Kult, author=Schmitt, Martin, year=2016 

@inbookTatari_2016, place=Regensburg , title=Armut und Gerechtigkeit: Islamische Theologie als gesellschaftspolitische Kraft? , booktitle=Armut und Gerechtigkeit. Christliche und islamische Perspektiven, author=Tatari, Muna, editor=Ströbele, Christian  and Middelbeck-Varwick, Anja  and Dziri, Amir  and Tatari , Muna , year=2016, pages=84–103 

@inbookBüttner_Frank_2016, place=Wiesbaden, title=eBei dir läuft“- Neuer Sinn in der Zeit und die migrationsgesellschaftliche Verhandlung des Normverstoßes in der Jugendsprache, booktitle=Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft. Interkulturelle Studien, publisher=Springer, author=Büttner, Denise and Frank, Magnus, editor=Arslan, Emre and Bozay , Kemal, year=2016, pages=2153237 

@bookHälterlein_2016, title=Regiere dich selbst, author=Hälterlein, Jens, year=2016 

@inbookEnglisch, title=Mundus pictus. Die bildliche Darstellung astronomischer und geographischer Strukturen in komputistischen Handschriften des 9. Jahrhunderts?!, booktitle=Proceedings of the 6. International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 7-11 July, 2016, author=Englisch, Brigitte, editor=I. Warntjes/D. Ó Cróinin, pages=33 S 

@bookEnglisch_2016, place=Basel , series=Helvetia Archaeologica, hg. v. Rudolf Degen, title=Mappa mundi - Die St. Galler Kartentradition des frühen Mittelalters, volume=186/188, author=Englisch, Brigitte, year=2016, collection=Helvetia Archaeologica, hg. v. Rudolf Degen 

@articleKarsten_Scharlau_Klingsieck_2016, title=Writer’s overload: A multifaceted concept and its clarification, journal=die hochschullehre, author=Karsten, Andrea and Scharlau, Ingrid and Klingsieck, Katrin B., year=2016 

@articleJanus_2016, title=Gerhard Ackermann, In Acht und Bann: Lic. Johannes Ackermann (1900-1942), Leipzig 2015, volume=112, journal=Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte, author=Janus, Richard, year=2016, pages=476–478 

@bookJanus_Kirsner_2016, place=Braunschweig, series=EinFach Religion, title=Amos, publisher=Schöningh, author=Janus, Richard and Kirsner, Inge, year=2016, collection=EinFach Religion 

@articleJanus_2016, title=The Wittenberg-Constantinople Negotiations in the 16th and 17th Century. A Form of Early Ecumenical Dialogue?, volume=5, DOI=10.26262/syn.v5i1.5637, number=1, journal=Synthesis, author=Janus, Richard, year=2016, pages=153–161 

@inbookCorves_Reis_2016, place=Wiesbaden, title=Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher, booktitle=Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext, author=Corves, Annette and Reis, Oliver, editor=Keller, B. and Klein, H.W. and Tuschl, St., year=2016, pages=173–187 

@inbookBaumert_Reis_2016, place=Bielefeld, title=Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus, booktitle=Was ist eGute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik, author=Baumert, Britta and Reis, Oliver, editor=Heiner, M. and u.a., year=2016, pages=183–200 

@inbookLichtenberg_Reis_2016, title=Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen, booktitle=Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76, author=Lichtenberg, Gerwald and Reis, Oliver, editor=Behrendt, Brigitte and Fleischmann, Andreas and Schaper, Niclas and Szczyrba, Birgit and Wildt, Johannes, year=2016, pages=99–120 

@articleReis_2016, title=Reiß, Annike, eMan soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“3 Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015, volume=15, journal=JaBuKi, author=Reis, Oliver, year=2016, pages=1913193 

@articleReis_2016, title=Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015, volume=75, journal=RpB, author=Reis, Oliver, year=2016, pages=134f 

@bookReis_2016, place=Stuttgart/Leipzig, title=Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband, author=Reis, Oliver, year=2016, pages=21–38 

@bookReis_2016, place=Stuttgart/Leipzig, title=Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen, author=Reis, Oliver, year=2016, pages=31–50 

@inbookReis_2016, place=Stuttgart, series=Jahrbuch für Kindertheologie, title=eÖffnen kann ja jeder!“3 von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern, volume=15, booktitle=eDa muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht, author=Reis, Oliver, editor=Roose, Hanna and Schwarz, Elisabeth, year=2016, pages=44355, collection=Jahrbuch für Kindertheologie 

@bookBüttner_Mendl_Reis_Roose_2016, place=Babenhausen, series=Narrativität, title=Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, volume=7, year=2016, collection=Narrativität 

@inbookReis_2016, place=Babenhausen, series=Narrativität, title=Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen?, volume=7, booktitle=Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Reis, Oliver, editor=Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2016, pages=175–180, collection=Narrativität 

@inbookReis_2016, title=Art. aSchulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule8, booktitle=Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016, author=Reis, Oliver, year=2016 

@inbookReis_2016, title=Art. aSchulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe8, booktitle=WiReLex, Februar 2016, author=Reis, Oliver, year=2016 

@articleFlath_2016, title=Popkultur und Fernsehen. Historische und ästhetische Berührungspunkte, journal=tvdiskurs. Verantwortung in audiovisuellen Medien, FSF, author=Flath, Beate, year=2016