@bookBremer_Elit_2020, place=Stuttgart, title=Forcierte Form, DOI=10.1007/978-3-476-04844-8, year=2020 
LibreCat: /record/24927
DOI: 10.1007/978-3-476-04844-8

@bookSeng_Göttmann_2020, place=Berlin, title=Reflexe der immateriellen und materiellen Kultur (bislang 6 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe), publisher=Walter de Gruyter, year=2020 
LibreCat: /record/19467

@bookFreitag_Gorissen_Schilp_Seng_Westphal_2020, place=Münster, title=Westfalen in der Vormoderne. Studien zur mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Landesgeschichte (bislang 32 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe), publisher=Aschendorff, year=2020 
LibreCat: /record/19470

@bookSaage_Reese-Schäfer_Seng_2020, place=Münster, Hamburg, London, title=Politica et Ars. Interdisziplinäre Studien zur politischen Ideen- und Kulturgeschichte (bislang 26 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe), publisher=LIT, year=2020 
LibreCat: /record/19471

@bookGöttmann_Seng_Wittig_2020, place=Köln, Paderborn, title=Paderborner Historische Forschungen (bislang 18 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe), publisher=sh, nun Schöningh, year=2020 
LibreCat: /record/19472

@bookEke_Besch_Geulen_Klein_Oellers_Peters_Steinecke_Tervooren_2020, place=Berlin, title=Zeitschrift für deutsche Philologie (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke ab Bd. 123, 2004), publisher=Erich Schmidt, year=2020 
LibreCat: /record/19568

@articleLebock_2020, title=Wann bin ich wer? Peer-Berater*innen im Spannungsverhältnis, volume=19, DOI=10.3278/JOS2001W008, number=1, journal=Journal der Schreibberatung, publisher=wbv, author=Lebock, Sarah, year=2020, pages=59–70 
LibreCat: /record/19684
DOI: 10.3278/JOS2001W008

@articleHeldt_Massek_Drossel_Eickelmann_2020, title=The relationship between differences in students’ computer and information literacy and response times: an analysis of IEA-ICILS data, volume=8, DOI=10.1186/s40536-020-00090-1, number=1, journal=Large-scale Assessments in Education, author=Heldt, Melanie and Massek, Corinna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=1–20 
LibreCat: /record/28242
DOI: 10.1186/s40536-020-00090-1

@articleMüller_Settinieri_2020, title=“Solange dieser Mann gut Deutsch sprechen kann, ist auch kein Problem...”: Evaluative Reaktionen auf einen L2-Akzent aus Sicht von Sprecher*innen, volume=49, DOI=10.2357/FLuL-2020-0018, number=2, journal=Fremdsprachen Lehren und Lernen, author=Müller, Mareike and Settinieri, Julia, year=2020, pages=46–63 
LibreCat: /record/28351
DOI: 10.2357/FLuL-2020-0018

@inbookFranzen_Görel_Hellmich_Filipiak_Albers_2020, place=Bad Heilbrunn, title=Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule, booktitle=Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, publisher=Klinkhardt, author=Franzen, Katja and Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Filipiak, Agnes  and Albers, Timm, editor=Grosche,  Michael  and Decristan, Jasmin  and Urton, Karolina  and Jansen, Nina C.  and Bruns, Gunnar  and Ehl , Birgit , year=2020, pages=176–180 
LibreCat: /record/26638

@bookHassani_Aroni_Schwab_Resch_Toulia_Alves_Görel_Löper_Avramidis_Silveira- Maia_et al._2020, title=School-based interventions to support student participation. A comparison of different programs. Results from the FRIEND-SHIP project, DOI=10.25365/PHAIDRA.147, publisher=University of Vienna, author=Hassani, Sepideh and Aroni, Katerina and Schwab, Susanne and Resch, Katharina and Toulia, Anastasia and Alves, Silvia and Görel, Gamze and Löper, Marwin Felix and Avramidis, Elias and Silveira- Maia, Mónica and et al., year=2020 
LibreCat: /record/26639
DOI: 10.25365/PHAIDRA.147

@inbookHoya_Schulze_Hellmich_2020, place=Bad Heilbrunn, title=Unterschiede in den Einstellungen zur Teamarbeit im inklusiven Unterricht zwischen Studierenden des Grund- und Förderschullehramts, booktitle=Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, publisher=Klinkhardt, author=Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Hellmich, Frank, editor= Grosche,  Michael and Decristan, Jasmin  and Urton, Karolina  and Jansen, Nina C.  and Bruns, Gunnar  and Ehl, Birgit , year=2020, pages=225–229 
LibreCat: /record/26665

@inbookHarteis_Billett_Gruber_2020, place=Bielefeld, title=Expertiseentwicklung: Umwandlung von Wissen in Können, booktitle=Implizites Wissen. Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen, publisher=wbv, author=Harteis, Christian and Billett, Stephen and Gruber, Hans, editor=Neuweg, Georg and Hermkes, Rico and Bonowski, Tim, year=2020, pages=155–174 
LibreCat: /record/26681

@bookLöper_2020, place=Wiesbaden, title=Einstellungen von Kindern gegenüber Peers mit Förderbedarf: Die Rolle persönlicher Ressourcen für die soziale Partizipation. , publisher=Springer VS, author=Löper, Marwin Felix, year=2020 
LibreCat: /record/26696

@inbookLöper_Hellmich_2020, place=Bad Heilbrunn, title=Determinanten für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung, booktitle=Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? , publisher=Klinkhardt, author=Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank, editor=Grosche , Michael  and Decristan, Jasmin  and Urton, Karolina  and Jansen, Nina C. and Bruns, Gunnar  and Ehl, Birgit , year=2020, pages=192–197 
LibreCat: /record/26703

@inbookFugmann_Eickelmann_Neubauer_2020, place=Weinheim/Basel, title=Schule zeitgemäß leiten – Perspektiven für die Schulleitungsqualifizierung in einer digitalisierten Welt, booktitle=Digitalisierung – Neue Aufgaben der Schulleitung, publisher=Beltz-Verlag, author=Fugmann, Martin and Eickelmann, Birgit and Neubauer, Daniel, editor=Teichert, Jörg and Ratajczak, Britta, year=2020, pages=31–40 
LibreCat: /record/28831

@bookEickelmann_2020, place=Düsseldorf, title=Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW, publisher=Medienberatung NRW, author=Eickelmann, Birgit, year=2020 
LibreCat: /record/28836

@articleEickelmann_Labusch_2020, title=Die Perspektive der Schülerinnen und Schüler auf ihre digitale Zukunft. Ergebnisse der Studie ICILS 2018, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft 2020 #schuleDIGITAL, author=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie, year=2020, pages=116–117 
LibreCat: /record/28837

@articleEickelmann_2020, title=Zukunftsfähige Schulentwicklung in der digitalisierten Welt. Qualität und Nachhaltigkeit als Erfolgsfaktoren, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=38–42 
LibreCat: /record/28838

@bookAufenanger_Eickelmann_Feindt_Kamin_2020, title=Digitale Bildung, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL, year=2020 
LibreCat: /record/28839