@bookAltun_Günther_Lipkowski_Cakir-Dikkaya_2017, place=Berlin, title=DaZ fur den Fachunterricht der Sekundarstufe I. Gesellschaftswissenschaften Klasse 5-10. Materialien, Tipps, Hilfen und Methoden., publisher=Cornelsen, year=2017 
LibreCat: /record/31606

@articleKrüger_Tünnermann_Scharlau_2017, title=Measuring and modeling salience with the theory of visual attention., volume=79, DOI=10.3758/s13414-017-1325-6, number=6, journal=Attention, Perception, &; Psychophysics, author=Krüger, Alexander and Tünnermann, Jan and Scharlau, Ingrid, year=2017, pages=1593–1614 
LibreCat: /record/6075
DOI: 10.3758/s13414-017-1325-6

@articleTünnermann_Krüger_Scharlau_2017, title=Measuring Attention and Visual Processing Speed by Model-based Analysis of Temporal-order Judgments, DOI=10.3791/54856, journal=Journal of Visualized Experiments, author=Tünnermann, Jan and Krüger, Alexander and Scharlau, Ingrid, year=2017 
LibreCat: /record/28979
DOI: 10.3791/54856

@inbookSteinhausen_Scharlau_2017, place=Wiesbaden, title=Gegen das weibliche Cooling-out in der Wissenschaft. Mentoring für Frauen in der Promotionsphase, DOI=10.1007/978-3-658-14268-1_24, booktitle=Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft, publisher=Springer VS, author=Steinhausen, Julia and Scharlau, Ingrid, editor=Petersen, Renate and Budde, Mechthild and Brocke, Pia Simone and Doebert, Gitta and Rudack, Helga and Wolf, Henrike, year=2017, pages=315–330 
LibreCat: /record/31649
DOI: 10.1007/978-3-658-14268-1_24

@inbookScharlau_2017, place=Bielefeld, title=Diese Linie sollte man verlängern: Zum Verhältnis der Hochschuldidaktik zu den Fächern, booktitle=Zwischen Wissenschaftsforschung, Wissenschaftspropädeutik und Hochschulpolitik. Hochschuldidaktik als lebendige Werkstatt. Festschrift für Ludwig Huber zum 80. Geburtstag, publisher=UVW, author=Scharlau, Ingrid, editor=Webler, Wolff-Dietrich and Jung-Paarmann, Helga, year=2017, pages=229–242 
LibreCat: /record/31650

@articleBohndick_Rosman_Kohlmeyer_Buhl_2017, title=The interplay between subjective abilities and subjective demands and its relationship with academic success. An application of the person–environment fit theory, volume=75, DOI=10.1007/s10734-017-0173-6, number=5, journal=Higher Education, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Bohndick, Carla and Rosman, Tom and Kohlmeyer, Susanne and Buhl, Heike M., year=2017, pages=839–854 
LibreCat: /record/32535
DOI: 10.1007/s10734-017-0173-6

@articleBohndick_Kohlmeyer_Buhl_2017, title=Competencies and career choice motives: characteristics of high school students interested in teacher education programmes, volume=43, DOI=10.1080/02607476.2017.1355029, number=5, journal=Journal of Education for Teaching, publisher=Informa UK Limited, author=Bohndick, Carla and Kohlmeyer, Susanne and Buhl, Heike M., year=2017, pages=566–580 
LibreCat: /record/32536
DOI: 10.1080/02607476.2017.1355029

@inbookBuhl_Hilkenmeier_2017, place=Berlin, title=Bildung und Lesesozialisation im Elternhaus, DOI=10.1007/978-3-642-54061-5_10-1, booktitle=Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie, publisher=Springer, author=Buhl, Heike M. and Hilkenmeier, Johanna, editor=Kracke, Bärbel and Noack, Peter, year=2017, pages=163–179 
LibreCat: /record/32545
DOI: 10.1007/978-3-642-54061-5_10-1

@inbookHilkenmeier_Buhl_2017, place=Hohengehren, title=Zur Bedeutung des Gesprächs am Elternsprechtag – Ein Blick in die Forschung, volume=1, booktitle=Handbuch zur Kooperation und Kommunikation mit Eltern, publisher=Schneider-Verlag, author=Hilkenmeier, Johanna and Buhl, Heike M., editor=Aich, Gernot and Kuboth, Christina and Gartmeier, Martin and Sauer, Daniela, year=2017, pages=76–85 
LibreCat: /record/32534

@articleHilkenmeier_Wiescholek_Buhl_2017, title=Motivationsförderung am Elternsprechtag. Zum Zusammenhang zwischen eingeschätzter Leseleistung, Lehrer- und Elternverhalten, volume=64, DOI=10.2378/peu2017.art18d, number=4256–269, journal=Psychologie in Erziehung und Unterricht, publisher=Ernst Reinhardt, GmbH &; Co. KG, author=Hilkenmeier, Johanna and Wiescholek, Sabrina and Buhl, Heike M., year=2017 
LibreCat: /record/32539
DOI: 10.2378/peu2017.art18d

@articleWiescholek_Hilkenmeier_Greiner_Buhl_2017, title=Six-year-olds’ perception of home literacy environment and its influence on children’s literacy enjoyment, frequency, and early literacy skills, volume=39, DOI=10.1080/02702711.2017.1361495, number=1, journal=Reading Psychology, publisher=Informa UK Limited, author=Wiescholek, Sabrina and Hilkenmeier, Johanna and Greiner, Christian and Buhl, Heike M., year=2017, pages=41–68 
LibreCat: /record/32537
DOI: 10.1080/02702711.2017.1361495

@articleBuhl_Hilkenmeier_2017, title=Professionalism in parent-teacher conversations: Aspects, determinants, and consequences. A competence-oriented discussion, volume=9, DOI=10.25656/01:15303, number=3, journal=Journal of Educational Research Online, author=Buhl, Heike M. and Hilkenmeier, Johanna, year=2017, pages=102–113 
LibreCat: /record/32540
DOI: 10.25656/01:15303

@articleBuhl_Hilkenmeier_2017, title=Editorial Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften, volume=64, DOI=10.2378/peu2017.art20d, number=4, journal=Psychologie in Erziehung und Unterricht, author=Buhl, Heike M. and Hilkenmeier, Johanna, year=2017, pages=241–242 
LibreCat: /record/32538
DOI: 10.2378/peu2017.art20d

@bookBuhl_Hilkenmeier_2017, title=Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften, volume=64, number=4, journal=Psychologie in Erziehung und Unterricht, year=2017 
LibreCat: /record/33218

@articleBuhl_Noack_Kracke_2017, title=The Role of Parents and Peers in the Transition From University to Work Life, volume=45, DOI=10.1177/0894845317720728, number=6, journal=Journal of Career Development, publisher=SAGE Publications, author=Buhl, Heike M. and Noack, Peter and Kracke, Baerbel, year=2017, pages=523–535 
LibreCat: /record/32546
DOI: 10.1177/0894845317720728

@bookUlrich_2017, place=Universität zu Köln, title=Grammatikerwerb und grammatische Störungen im Kindesalter. Ergebnisse des Forschungsprojekts GED 4-9 und ihre Implikationen für sprachdiagnostische und - therapeutische Methoden, author=Ulrich, Tanja, year=2017 
LibreCat: /record/33074

@articleAlbers_Bereznai_Dintsioudi_Hormann_Jungmann_Koch_Kawasnik_Lamm_Licandro_Lüdtke_et al._2017, title=Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer Perspektive, journal=Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen - Ressourcen nutzen, author=Albers, Timm and Bereznai, Anja and Dintsioudi, Anna and Hormann, Oliver and Jungmann, Tanja and Koch, Katja and Kawasnik, Nicole and Lamm, Bettina and Licandro, Ulla and Lüdtke, Ulrike and et al., year=2017, pages=13–18 
LibreCat: /record/32023

@inbookMarkewitz_2017, place=Goettingen, title=Ein Beitrag zur textsortenlinguistischen Erschließung von Schulprogrammen, booktitle=Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule. Aspekte der Wirkungsgeschichte im 19. Jahrhundert, author=Markewitz, Friedrich, editor=Gansel, Carsten and  Ächtler, Norman and  Siwczyk, Birka, year=2017, pages=209–237 
LibreCat: /record/32749

@inproceedingsÖhlschläger_2017, title=Kracauers feuilletonistische Städtebilder, booktitle=Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016, author=Öhlschläger, Claudia, editor=Lessenich , Stephan , year=2017 
LibreCat: /record/32911

@articleKißling_2017, title=Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und der bundesdeutsche Alltagsrassismus. , journal=schliff (6), publisher=München: Edition Text + Kritik , author=Kißling, Magdalena, year=2017, pages=167–175 
LibreCat: /record/33414