Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0
B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, H. Niesyto, eds., Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, VS Verlag, Wiesbaden, 2010.
LibreCat: /record/18069

Der Computer- und Videospielmarkt. Eine (medien)ökonomische Erfolgsgeschichte
J. Müller-Lietzkow, D.M. Meister, in: S. Ganguin, B. Hoffmann (Eds.), Digitale Spielkultur, kopaed, München, 2010, pp. 79–92.
LibreCat: /record/18100

Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen
D.M. Meister, A.-M. Kamin, D. Urban, in: T. Hug, R. Maier (Eds.), Medien – Wissen – Bildung. Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume, innsbruck university press, Innsbruck, 2010, pp. 116–128.
LibreCat: /record/18101

Strategien der Professionalisierung in der Hochschuldidaktik
D. Urban, D.M. Meister, ZFHE Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg 5, H. 4 (2010) 104–123.
LibreCat: /record/18102

Lust und Schrecken medialer Gewalt. Medienpädagogische Überlegungen zum Fernsehverhalten Jugendlicher
D.M. Meister, U. Sander, in: J. Lauffer, R. Röllecke (Eds.), Jugend – Medien – Kultur. Medienpädagogische Konzepte und Projekte. Dieter Baacke Preis Handbuch 5, Bielefeld, 2010, pp. 47–53.
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Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung
D.M. Meister, A.-M. Kamin, in: K.-U. Hugger, M. Walber (Eds.), Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven, VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 129–140.
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Emergenz neuer Lernkulturen – Bildungsaneignungsperspektiven im Web 2.0
D.M. Meister, B. Meise, in: B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, H. Niesyto (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik, 2010, pp. 183–200.
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Medien im Erwachsenenalter
D.M. Meister, A.-M. Kamin, in: R. Vollbrecht, C. Wegener (Eds.), Handbuch Mediensozialisation, VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 151–158.
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Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen
D.M. Meister, A.-M. Kamin, D. Urban, in: T. Hug, R. Maier (Eds.), Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume, innsbruck university press, Innsbruck, 2010, pp. 116–128.
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Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung
D.M. Meister, A.-M. Kamin, in: K. Hugger, M. Walber (Eds.), Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven, VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 103–114.
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Medienkompetenz, Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial
B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, H. Niesyto, in: B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, H. Niesyto (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 9–16.
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Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation & Production)
K.-H. Gerholz, W. Hauenschild, S. Klieber, D.M. Meister, W. Schäfer, in: W. Hauenschild, D.M. Meister, W. Schäfer (Eds.), (s.dort), 2010, pp. 7–18.
LibreCat: /record/18118

Die E-Learning-Strategie der Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen
W. Hauenschild, D.M. Meister, W. Schäfer, in: W. Hauenschild, D.M. Meister, W. Schäfer (Eds.), (s.dort), 2010, pp. 125–138.
LibreCat: /record/18119

Reading British Spaces
M. Tönnies, I. Grimm, Journal for the Study of British Cultures, eds., Reading British Spaces, Narr, Tübingen, 2010.
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Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen
M. Tönnies, WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13, eds., Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen, WVT, Trier, 2010.
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The Features of Meanings of Orality in Black British Performance Poetry
M. Tönnies, A. Sand, Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings (2010) 105–114.
LibreCat: /record/6785

Transgressive Melodrama. The 'Sensational' 1860s and their After-Effects
M. Tönnies, Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century British Literature and Culture (2010) 157–180.
LibreCat: /record/6863

Rudolf Seising, The Fuzzification of Systems. The Genesis of Fuzzy Set Theory and Its Initial Developments up to the 1970s. Springer: Berlin/Heidelberg 2007 (Studies in Fuzziness and Soft Computing; 216)
V. Peckhaus, Isis 101 (2010) 908–909.
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Robert und Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic (Videomitschnitt des Vortrags)
V. Peckhaus, in: H.-J. Petsche, P. Lenke (Eds.), International Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video Recording of the Conference, Universitätsverlag, Potsdam, 2010.
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Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht
S. Ballweg, in: C. Altmayer, G. Mehlhorn, C. Neveling, N. Schlüter, K. Schramm (Eds.), Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2010, pp. 335–342.
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