Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen Schulen
B. Bloh, M. Gieske, in: 2010.
LibreCat: /record/28052

Negotiating Deviance: Identity, Trajectories and Norms in a Graffitist’s Interview Narrative
J. Mildorf, in: D. Schiffrin, A. De Fina, A. Nylund (Eds.), Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life, Georgetown University Press, Georgetown, 2010, pp. 135–147.
LibreCat: /record/9241

Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung: Macht und Magie der Imagination. Wien: Böhlau
J. Mildorf, Germanisch-Romanische Monatsschrift 60 (2010) 501–503.
LibreCat: /record/9837

Narratology and the Social Sciences
J. Mildorf, in: M. Fludernik, J. Alber (Eds.), Postclassical Narratology: Approaches and Analyses, Ohio State University Press, Columbus, 2010, pp. 234–254.
LibreCat: /record/9242

Wie eine Blume die erfroren istc. Edith Landmann als Jüngerin Stefan Georges
K. Schönhärl, in: B. Schefold, B. Pieger (Eds.), Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland, Verlag für Berlin-Brandenburg, Berlin, 2010, pp. 207–242.
LibreCat: /record/29388

Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009
K. Schönhärl, H-Soz-u-Kult (2010).
LibreCat: /record/29564

Review: Adam, Thomas; Lässig, Simone; Lingelbach, Gabriele (Hrsg.): Stifter, Spender und Mäzene. USA und Deutschland im historischen Vergleich. Stuttgart 2009
K. Schönhärl, H-Soz-u-Kult (2010).
LibreCat: /record/29565

Originalität und Gattung
L. van Laak, in: R. Zymner (Ed.), Handbuch Gattungstheorie, Metzler, Stuttgart - Weimar, 2010, pp. 75–77.
LibreCat: /record/31139

Innovation und Gattung
L. van Laak, in: R. Zymner (Ed.), Handbuch Gattungstheorie, Metzler, Stuttgart - Weimar, 2010, pp. 69–71.
LibreCat: /record/31137

Die Bilder der Literatur – die Bilder der Wissenschaft. Das interdisziplinäre Potenzial der Einbildungskraft bei Eichendorff und Grünbein
L. van Laak, in: L. van Laak, K. Malsch (Eds.), Literaturwissenschaft – interdisziplinär, Synchron, Heidelberg, 2010, pp. 131–142.
LibreCat: /record/31135

Erzeugung von Erinnerung im Widerspiel von Film und Literatur: Patrick Roth
L. van Laak, in: S. Heiser, C. Holm (Eds.), Gedächtnisparagone – Intermediale Konstellationen, Vandenhoeck &; Ruprecht unipress, Göttingen, 2010, pp. 289–299.
LibreCat: /record/31126

Lars von Triers filmische Auseinandersetzung mit Bertolt Brechts epischem Theater
L. van Laak, in: J. Jacob, M. Mayer (Eds.), Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens, Wilhelm Fink Verlag, München, 2010, pp. 373–383.
LibreCat: /record/31127

Wielands Konzeption aufklärerischen Philosophierens um 1800
L. van Laak, in: W. Erhart, L. van Laak (Eds.), Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk, de Gruyter, Berlin und New York, 2010, pp. 85–98.
LibreCat: /record/31130

Einleitung
L. van Laak, W. Erhart, in: W. Erhart, L. van Laak (Eds.), Wielands Spätwerk: Wissen – Erzählen – Tradition, de Gruyter, Berlin und New York, 2010, pp. 1–12.
LibreCat: /record/31128

Einleitung zum Sammelband: Literaturwissenschaft – interdisziplinär
L. van Laak, K. Malsch, in: Literaturwissenschaft – interdisziplinär, Synchron, Heidelberg, 2010, pp. 7–12.
LibreCat: /record/31131

Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk
L. van Laak, W. Erhart, eds., Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk, de Gruyter, Berlin und New York, 2010.
LibreCat: /record/31087

Literaturwissenschaft – interdisziplinär
L. van Laak, K. Malsch, eds., Literaturwissenschaft – interdisziplinär, Synchron, Heidelberg, 2010.
LibreCat: /record/31088

Orpheus singt: von Ölbäumen und anderem. Zur Antikerezeption im Werk Uwe Kolbes
S. Elit, in: S. Elit, K. Bremer, F. Reents (Eds.), Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart (Die Antike und ihr Weiterleben 8), Remscheid, 2010, pp. 261–283.
LibreCat: /record/31252

Lehrerkooperation – Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien
H. Kullmann, Lehrerkooperation – Ausprägung Und Wirkungen Am Beispiel Des Naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien, Waxmann, Münster, 2010.
LibreCat: /record/30778

Lehrerprofessionalität im Zeichen von Heterogenität - Stereotype bei Lehrkräften als kollegial zu bearbeitende Herausforderung
M. Hirschauer, H. Kullmann, in: J. Hagedorn, V. Schurt, C. Steber, W. Waburg (Eds.), Ethnizität, Geschlecht, Familie Und Schule. Heterogenität Als Erziehungswissenschaftliche Herausforderung, VS, Wiesbaden, 2010, pp. 351–374.
LibreCat: /record/30765