@inbookLorenz_Brüggemann_Eickelmann_McElvany_2023, place=Münster, title=Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in Lernsituationen in der Grundschule im Bereich Lesen – Befunde einer qualitativen Befragung von Lehrpersonen, volume=22, booktitle=Jahrbuch für Schulentwicklung, publisher=Waxmann Verlag, author=Lorenz, R. and Brüggemann, T. U. and Eickelmann, Birgit and McElvany, N., editor=Lauermann, F. and Jöhren, C. and McElvany, N. and Becker, M. and Gaspard, H., year=2023, pages=65–93 

@articleTophinke_2023, title=“DAS iSt STRASSEN-PoLiTiK!” Politisches “meaning making” im Szene-Graffiti, volume=24, journal=Kunst und Politik, author=Tophinke, Doris, year=2023, pages=23–45 

@articleSchulz_2023, title=From mental models to algorithmic imaginaries to co-constructive mental models, volume=2, DOI=http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10428, journal=Navigationen – Zeitschrift für Medien- und Kulturwissenschaften , publisher=Universi Verlag , author=Schulz, Christian, year=2023, pages=65–75 

@articleSchulz_Schröter_2023, title=Tech/Imaginations – Introduction, volume=2, DOI=http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10428, journal=Navigationen – Zeitschrift für Medien- und Kulturwissenschaften , publisher=Universi Verlag , author=Schulz, Christian and Schröter, Jens, year=2023, pages=7–14 

@bookSchulz_Schröter_Ernst_2023, title=Tech/Imaginations, volume=2, DOI=http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10428, journal=Navigationen – Zeitschrift für Medien- und Kulturwissenschaften , publisher=Universi Verlag , year=2023 

@bookSchulz_2023, place=Frankfurt/New York , edition=1, title=Infrastrukturen der Anerkennung. Eine Theorie sozialer Medienplattformen , publisher=Campus Verlag , author=Schulz, Christian, year=2023 

@inbookHoffarth_Mentzing_Richter_2023, place=Frankfurt (Main), series=Hildesheimer Geschlechterforschung, title=Geschlechter - Verhältnisse - Widersprüche. Eine Einleitung, booktitle=Geschlechter - Verhältnisse - Widersprüche, publisher=Campus, author=Hoffarth, Britta and Mentzing, Stina and Richter, Susanne, editor=Hoffarth, Britta and Mentzing, Stina and Richter, Susanne, year=2023, pages=7–19, collection=Hildesheimer Geschlechterforschung 

@inbookRichter_2023, place=Frankfurt (Main), series=Hildesheimer Geschlechterforschung, title=Multiple Verhandlungen: aCancel Culture9 aus Perspektive feministischer Digitalisierungsforschung, booktitle=Geschlechter - Verhältnisse - Widersprüche, publisher=Campus, author=Richter, Susanne, editor=Hoffarth, Britta and Mentzing, Stina and Richter, Susanne, year=2023, collection=Hildesheimer Geschlechterforschung 

@bookHoffarth_Mentzing_Richter_2023, place=Frankfurt (Main), series=Hildesheimer Geschlechterforschung, title=Geschlechter - Verhältnisse - Widersprüche, publisher=Campus, year=2023, collection=Hildesheimer Geschlechterforschung 

@inbookRichter_2023, title=Cancel Culture als Arena politisierter Wissenskonflikte Am Beispiel einer Debatte um rassistische Begriffe im Sommer 2022, booktitle=Verhandlungen des 41. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bielefeld 2022, author=Richter, Susanne, year=2023 

@articleKamp_2023, title=Norms and Rituals of Conflict Settlement in Foreign Affairs in the High Middle Ages, volume=11.2, journal=Le Mediaeval Journal , publisher=Brepols, author=Kamp, Hermann, year=2023, pages=95–124 

@inbookAbdelrahem_2023, place=Kairo, title=khi6db al-karhiya – i6dlla +fala ta+ewblt maghlb6da li-n-nu63b63 al-islmiya (Hassrede – Überblick auf kritische Interpretationen islamischer Texte), booktitle=khi6db al-karhiya wa-ta25addiyt al-25iwr – taq6du+ft wa-muw7aht (Hassrede und die Herausforderungen des Dialogs – Überschneidungen und Konfrontationen), publisher=Dr al-6eaqfa li-n-nasr , author=Abdelrahem, Mohammed, editor=Dawwa, Hany  , year=2023, pages=13–23 

@inbookSchwede_Harteis_2023, place=Bielefeld, series=Berufsbildung, Arbeit und Innovation, title=Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz, volume=73, DOI=10.3278/9783763974382, booktitle=Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung, publisher=wbv Publikation, author=Schwede, Jana and Harteis, Christian, editor=Müller, Claudia and Pranger, Jan and Reißland, Jens, year=2023, pages=147–164, collection=Berufsbildung, Arbeit und Innovation 

@bookKraft_2023, title=A Bouquet of Encounters With Faux Flora Across Time – A Visual Essay., publisher=Kraft K. &; Schmitt S. 2023. Almost Fragrant Pseudobotany: A Bouquet of Encounters With Faux Flora Across Time – A Visual Essay. In: Philippopoulos-Mihalopoulos, A et al (eds.), SMELL. London: University of Westminster Press. DOI: https://doi.org/10.16997/book68.d, author=Kraft, Kerstin, year=2023 

@inbookTatari_Ströbele_2023, place=Göttingen, series=Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP), title=Anthropologie - strittig zwischen Christentum und Islam?, volume=39, booktitle=Herausforderung Mensch, publisher=Vandenhoeck &; Ruprecht, author=Tatari, Muna and Ströbele, Christian, editor=Altmeyer et al., Stefan, year=2023, pages=73–85, collection=Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) 

@bookDrossel_Bette_Oldak_Eickelmann_2023, place=Münster, title=Ergebnisse des UneS-Projektes und mögliche Handlungsempfehlungen für die Unterstützung von chancengerechten digitalisierungsbezogenen Schulentwicklungsprozessen durch Schulträger, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Drossel, Kerstin and Bette, Ricarda and Oldak, Anna and Eickelmann, Birgit, year=2023 

@bookDrossel_Oldak_Bette_Eickelmann_2023, place=Münster, title=Ergebnisse des UneS-Projektes und mögliche Handlungsempfehlungen für chancengerechte digitalisierungsbezogene Schulentwicklungsprozesse auf Einzelschulebene, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Drossel, Kerstin and Oldak, Anna and Bette, Ricarda and Eickelmann, Birgit, year=2023 

@inproceedingsSloane_Schmöckel_2023, title=Turning Disciplinary Differences from a Brake into a Motor in Higher Education (Collaboration), author=Sloane, Hannah Sabrina and Schmöckel, Sabrina, year=2023 

@inproceedingsBanh_Scharlau_2023, title=First steps towards real-time assessment of attentional weights and capacity according to TVA, DOI=10.23668/PSYCHARCHIVES.12945, booktitle=Abstracts of the 65th TeaP, publisher=ZPID (Leibniz Institute for Psychology), author=Banh, Ngoc Chi and Scharlau, Ingrid, editor=Merz, Simon and Frings, Christian and Leuchtenberg, Bettina and Moeller, Birte and Mueller, Stefanie and Neumann, Roland and Pastötter, Bernhard and Pingen, Leah and Schui, Gabriel, year=2023 

@articleSchuldt_Palm_Neumann_Böhm-Kasper_Demmer_Lütje-Klose_2023, title=eJede*r von uns sieht die Situation eben unterschiedlich 3 das ist zwar eine Schwierigkeit, aber auch eine Bereicherung“, volume=5, DOI=10.11576/DIMAWE-6699, number=4, journal=Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht, author=Schuldt, Alessa10.11576/DIMAWE-6699__and Palm, Manfred and Neumann, Phillip and Böhm-Kasper, Oliver and Demmer, Christine and Lütje-Klose, Birgit, year=2023