@inbookReis_2015, place=Freiburg i.Br., title=eSakramente gehören in die Oberstufe!“3 Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik, booktitle=Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen, author=Reis, Oliver, editor=Pemsel-Maier, Sabine and Schambeck, Mirjam, year=2015, pages=3313349 

@bookBüttner_Mendl_Reis_Roose_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, volume=6, year=2015, collection=Glaubenswissen 

@bookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster, title=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, year=2015 

@inbookBüttner_Reis_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Glaubenswissen – konstruktivistisch gelesen, volume=6, booktitle=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Büttner, Gerhard and Reis, Oliver, editor=Mendl, Hans and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2015, pages=9–20, collection=Glaubenswissen 

@inbookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster , title=Diagnose religiöser Lernprozesse, booktitle=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, author=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, editor=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, year=2015, pages=15–120 

@inbookReis_Delfmann_Kempfer_Krasemann_2015, place=Stuttgart/Leipzig, title=Der Mensch in christlicher Perspektive. fragen.wissen.glauben, booktitle=Themenheft zur Anthropologie für die Oberstufe, author=Reis, Oliver and Delfmann, Irina and Kempfer, Karin and Krasemann, Lisa, year=2015 

@articleReis_2015, title=Der lernende Gott braucht lernende Menschen, volume=140, number=2, journal=KatBl, author=Reis, Oliver, year=2015, pages=138–144 

@inbookFlath_2015, place=Bielefeld , series=Studien zur Popularmusik , title=Like a Virgin. Zu Strukturen und Mechanismen der Imagebildung in der Popmusik, booktitle=Adele, Katy, Sasha &; Co. Pop-Frauen der Gegenwart Zwischen Selbstdarstellung und Fremdbestimmung: Körper, Stimme, Image, publisher=transcirpt , author=Flath, Beate, editor=Brüstle, Christa, year=2015, pages=33–43, collection=Studien zur Popularmusik  

@articleFlath_2015, title=Life is live. Experiencing Music in the digital Age, volume=4, number=2, journal=International Journal of Music Business Research, author=Flath, Beate, year=2015, pages=7–26 

@bookKlingmann_2015, place=Bielefeld, title=Groove - Kultur - Unterricht. Studien zur pädagogischen Erschließung einer musikkulturellen Praktik., publisher=transcript/De Gruyter, year=2015 

@inbookKlingmann_2015, place=Berlin, title=(Pop-)Musik-Didaktik für freie Menschen. Pluralismus und Transkulturalität als Herausforderungen für die Musikpädagogik., booktitle=Popmusik-Vermittlung. Zwischen Schule, Universität und Beruf., publisher=LIT Verlag, author=Klingmann, Heinrich, editor=Ahlers, Michael, year=2015, pages=49–67 

@inbookKlingmann_2015, title=Percussionsklasse. Inklusive Begründungen., booktitle=Musikunterricht 2, Sammelband zum Bundeskongres Musikunterricht in Leipzig 2014, author=Klingmann, Heinrich, editor=Barth, Dorothee  and Ortwin Nimczik, Michael Pabst-Krueger, year=2015, pages=136–143 

@inbookMeyer-Hamme_Körber_2015, place=Nee York, edition=1, title=Historical Thinking, Competencies and their Measurement: Theoretical Challenges and Testing Concepts, booktitle=New Directions in Assessing Historical Thinking, publisher=Roudledge, author=Meyer-Hamme, Johannes and Körber, Andreas , editor=Seixas, Peter and Ercikan, Kadriye, year=2015, pages=89–101 

@inbookUhl_Topalovi_2015, title=Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht., booktitle=Inklusive Deutschdidaktik. Grundschulunterricht, author=Uhl, Benjamin and Topalovi, Elvira, editor=Kruse, Norbert and Ritter, Michael, year=2015, pages=15–18 

@bookKruse_Topalovic_2015, title=Grammatik bewusst machen., volume=3, year=2015 

@articleJanus_2015, title=Michael Fischer: Religion, Nation, Krieg. Der Lutherchoral “Eine feste Burg ist unser Gott” zwischen Befreiungskriegen und Erstem Weltkrieg, Waxmann-Verlag, Münster 2014, volume=111, journal=Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte, author=Janus, Richard, year=2015, pages=314–315 

@articlePeckhaus_2015, title=De Mol, Liesbeth, “Some Reflections on Mathematics and its Relation to Computer Science”, in: A. Adamsky (ed.), Automata, Universality, Computation, Springer: Cham 2015 (Emergence, Complexity and Computation, 12), 75–101, journal=Mathematical Reviews, M28554, author=Peckhaus, Volker, year=2015 

@articleBüker_2014, title=eIch bin dafür, dass...“Kinder gewinnen Standpunkte, journal=Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6, author=Büker, Petra, year=2014, pages=963100 

@articleHüpping_Büker_2014, title=The Development of Intercultural Pedagogy and its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives, volume=Volume 25.1, journal=Intercultural Education , author=Hüpping, Birgit and Büker, Petra, year=2014, pages=1–13 

@inbookBüker_2014, place=Wiesbaden, series=Jahrbuch Grundschulforschung, title=Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen, volume=Bd. 17, booktitle=Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17), author=Büker, Petra, editor=Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors, year=2014, pages=110–113, collection=Jahrbuch Grundschulforschung