@articleSeifert_Maitz_Riedl_Neumaier_Stoff_Gasteiger-Klicpera_2022, title=Screening zur Erfassung des Leseverständnisses in den         10.1026/0012-1924/a000289__Klassen 6–7 (SELV 6–7), volume=68, DOI=10.1026/0012-1924/a000289, number=2, journal=Diagnostica, publisher=Hogrefe Publishing Group, author=Seifert, Susanne and Maitz, Katharina and Riedl, Sylvia and Neumaier, Arnold and Stoff, Ilona and Gasteiger-Klicpera, und Barbara, year=2022, pages=101–112 

@inbookSeifert_Paleczek_Gasteiger-Klicpera_2022, title=Diagnostik und Differenzierung, booktitle=Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Einführung in die Status- und Prozessdiagnostik sowie Förderplanung, publisher=Regensburger Beiträge zur Inklusions- und Sonderpädagogik, author=Seifert, Susanne and Paleczek, Lisa and Gasteiger-Klicpera, Barbara, editor=Gebhardt, Markus and Scheer, David, year=2022 

@articleSeifert_Maitz_Pendl_Gasteiger-Klicpera_2022, title=Vergleich unterschiedlicher Instrumente zur Messung von Gesundheitskompetenz         10.1026/0012-1924/a000297__im Zusammenhang mit Lesekompetenz und kognitiven Fähigkeiten von         10.1026/0012-1924/a000297__Jugendlichen, volume=68, DOI=10.1026/0012-1924/a000297, number=4, journal=Diagnostica, publisher=Hogrefe Publishing Group, author=Seifert, Susanne and Maitz, Katharina and Pendl, Dominik and Gasteiger-Klicpera, Barbara, year=2022, pages=197–208 

@articleSeifert_Paleczek_2022, title=Comparing tablet and print mode of a german reading comprehension test in grade 3: Influence of test order, gender and language, volume=113, DOI=10.1016/j.ijer.2022.101948, number=101948, journal=International Journal of Educational Research, publisher=Elsevier BV, author=Seifert, Susanne and Paleczek, Lisa, year=2022 

@articlePaleczek_Ender_Kogler_Seifert_2022, title=Comparing Student high and low Reading Performance with Differentiated Digital Reading Materials, volume=21, DOI=10.34190/ecel.21.1.680, number=1, journal=European Conference on e-Learning, publisher=Academic Conferences International Ltd, author=Paleczek, Lisa and Ender, Daniela and Kogler, Andrea and Seifert, Susanne, year=2022, pages=338–347 

@articleKulmhofer-Bommer_Seifert_Paleczek_Gasteiger-Klicpera_2022, title=Bending and Bowing: How Teachers Adapt a Vocabulary-Based Reading Program to Their Students Needs, DOI=10.1177/00220574221112627, number=002205742211126, journal=Journal of Education, publisher=SAGE Publications, author=Kulmhofer-Bommer, Andrea and Seifert, Susanne and Paleczek, Lisa and Gasteiger-Klicpera, Barbara, year=2022 

@articlePaleczek_Ender_Berger_Prinz_Seifert_2022, title=A feasibility study of digital content use in inclusive, Austrian primary school practice, volume=112, DOI=10.1016/j.ijer.2022.101938, number=101938, journal=International Journal of Educational Research, publisher=Elsevier BV, author=Paleczek, Lisa and Ender, Daniela and Berger, Jessica and Prinz, Katharina and Seifert, Susanne, year=2022 

@inbookHellmich_Hoya_Schulze_Kirsch_Blumberg_Schwab_2022, place=Münster, title=Kooperatives Unterrichten von Studierenden des Lehramts an Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht, volume=2, DOI=10.31244/9783830995135, booktitle=Qualifizierung für Inklusion. Grundschule , publisher=Waxmann , author=Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Kirsch, Alexander and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne, editor=Buchhaupt, Felix and Becker, Jonas and Katzenbach, Dieter and Lutz, Deborah and Strecker, Alica and Urban, Michael, year=2022, pages=47–61 

@inbookRezat_2022, place=Düsseldorf, title= Texte im Deutschunterricht., booktitle=12 Perspektiven auf den Deutschunterricht. Wissenswertes für Deutschlehrkräfte. , publisher=Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW/QUA-LiS NRW, author=Rezat, Sara, editor=Franken, Anna Ulrike and Pertzel, Eva, year=2022, pages=177–214 

@inbookRezat_2022, place=Hannover, title=Schreiben, booktitle=Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten, publisher=Klett/Kallmeyer, author=Rezat, Sara, editor=von Brand, Tilman and Kilian, Jörg and Sosna, Anette and Riecke-Baulecke, Thomas, year=2022, pages=231–269 

@inproceedingsHoya_Schulze_Blumberg_Hellmich_2022, place=Yerevan, Armenia, title=Effects of Teacher Feedback on Primary School Students’ Self-Efficacy Beliefs and their Interest in Science Lessons. Single Paper. ECER (European Conference on Educational Research) 2022 PLUS. “Education in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research”, publisher=Yerevan State University, author=Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2022 

@inbookEhland_2022, place=Köln und Wien, title=’The Continent is Isolated‘. Britische Europavorstellungen zwischen Mythos und Wahrheit., booktitle=Die Europäische Union: Konfusion und Vision: Interdisziplinäre Fragestellungen, publisher=Böhlau, author=Ehland, Christoph, editor=Lützeler, Paul Michael, year=2022, pages=63–79 

@inbookSüwolto_2022, series=Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne , title=Gottscheds Tragödienpoetik zwischen Staats-/Helden- und Liebestragödie. Corneilles Cid in der Deutschen Schaubühne und die Geburt der zivilen Tragödie., volume=2 (2022), booktitle=Akkulturationen des europäischen Dramas in Gottscheds “Deutscher Schaubühne”., author=Süwolto, Leonie, editor=Süwolto, Leonie, year=2022, pages=272–298, collection=Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne  

@bookSüwolto_2022, series=Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne , title=Akkulturationen des europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne, volume=2 (2022), year=2022, collection=Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne  

@inbookSüwolto_2022, series=Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne, title=Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne., volume=2 (2022), booktitle=Akkulturationen des europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne., author=Süwolto, Leonie, editor=Süwolto, Leonie, year=2022, pages=201–218, collection=Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne 

@bookSteigerwald_Süwolto_2022, place=Paderborn, series=Poesis. Supplementa der Zeitschrift Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne, title=ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730), volume=1, publisher=Brill / Fink, year=2022, collection=Poesis. Supplementa der Zeitschrift Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne 

@inbookSüwolto_2022, place=Paderborn, series=Poesis. Supplementa der Zeitschrift Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne, title=Transformationen des Heroismus in der Tragödie der Frühaufklärung. Geschlechterpoetik in Luise Gottscheds aPanthe., volume=1, booktitle=ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1740), publisher=Fink , author=Süwolto, Leonie, editor=Süwolto, Leonie and Steigerwald, Jörn, year=2022, pages=2513269, collection=Poesis. Supplementa der Zeitschrift Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne 

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2022, place=Oldenburg, title=Pre-Service Teachers’ Collaborative Lesson Planning and their Self-Concepts in Inclusive Education. Single Paper. EARLI SIG 11 Conference 2022 ‘Teaching and Teacher Education’. “Digital Transformation in Teaching and Teacher Education”, publisher=Carl von Ossietzky University Oldenburg, author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2022 

@inproceedingsLöper_Lehofer_Schwab_Hellmich_2022, place=San Diego, California, USA, title=Determinants for students’ attitudes towards peers with non-compliant classroom behavior in inclusive primary schools. Single Paper Presentation. AERA (American Educational Research Association) 2022. Annual Meeting Theme: eCultivating Equitable Education Systems for the 21^st Century“, Roundtable Session: “Focus on Behavior in Special and Inclusive Education”, publisher=University of San Diego, author=Löper, Marwin Felix and Lehofer, Mike and Schwab, Susanne and Hellmich, Frank, year=2022 

@inproceedingsLöper_Lehofer_Schwab_Hellmich_2022, place=Quebec City, Canada, title=Do primary school students’ contact experiences matter for their attitudes towards peers with special needs? Single Paper. 10th SELF International Conference. “SELF in Focus: Leading Research Perspectives and Applications in an Exciting New Age of Science”, publisher=Quebec City, author=Löper, Marwin Felix and Lehofer, Mike and Schwab, Susanne and Hellmich, Frank, year=2022