@articleEnglisch_2006, title=Der Hellweg. Reisen in Westfalen zwischen Antike und Mittelalter, volume=60, journal=Jahrbuch Westfalen, author=Englisch, Brigitte, year=2006, pages=8–20 

@inbookReis_2006, place=Trier, title=Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching und Consulting, booktitle=Seelsorge lernen in Studium und Beruf, author=Reis, Oliver, editor=Köhl, G., year=2006, pages=239–246 

@inbookReis_2006, place=Bielefeld, title=Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger Beitrag zur Studiengangsreform, booktitle=Consulting – Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung, author=Reis, Oliver, editor=Wildt, Johannes and Szczyrba, Birgit and Wildt, Beatrice, year=2006, pages=158–173 

@inbookMeyer-Hamme_2006, place=Münster, title=eMan muss so viel lesen. [] Nimmt so viel Zeit in Anspruch und ist nicht so wichtig.“Ergebnisse einer qualitativen und quantitativen Schülerbefragung zum Schulbuchverständnis (2002), booktitle=Geschichtsdidaktische Schulbuchforschung (Zeitgeschichte 3 Zeitverständnis 16), author=Meyer-Hamme, Johannes, editor=Handro, Saskia and Schönemann, Bernd , year=2006, pages=893103 

@articleHellmich_Langkamp_2006, title= eIch habe mir gleich gedacht, dass es einen Trick gibt!“3 Förderung von Lernstrategien im Mathematikunterricht, volume=7/8, journal=Grundschule, author=Hellmich, Frank and Langkamp, D, year=2006, pages=55359 

@inproceedingsJanus_2006, place=Berlin / New York, title=“Über den Werth des Sokrates als Philosophen”. Einige Anmerkungen zu Schleiermacher und Kierkegaard, booktitle=Schleiermacher und Kierkegaard. Subjektivität und Wahrheit, publisher=Walter de Gruyter, author=Janus, Richard, editor=Cappelørn, Nils Jørgen and Crouter, Richard and Jørgensen, Theodor and Osthövener, Claus, year=2006, pages=733–740 

@articlePeckhaus_2006, title=Floyd, Juliet/Shieh, Sanford (Hgg.), “Future Pasts. The Analytic Tradition in Twentieth-Century Philosophy. Dedicated to Burton Dreben”, Oxford University Press: Oxford 2001, number=Zbl 1096.03001, journal=zbMATH Open, Zbl 1096.03001, author=Peckhaus, Volker, year=2006 

@articleEke_2005, title=Stefan Pokroppa: Sprache jenseits von Sprache. Textanalysen zu Werner Fritschs Steinbruch, Fleischwolf, Cherubim und Chroma. Bielefeld: Aisthesis, 2003, volume=46, number=H. 1/2, journal=Germanistik, author=Eke, Norbert Otto, year=2005, pages=481f. 

@articleEke_2005, title=Werner Fritsch. Hieroglyphen des Jetzt. Materialien und Werkstattberichte. Hg. von Hans-Jürgen Drescher und Bert Scharpenberg. Frankfurt/Main: Suhrkamp, 2002, volume=46, number=H. 1/2, journal=Germanistik, author=Eke, Norbert Otto, year=2005, pages=482 

@articleEke_2005, title=Anna Opel: Sprachkörper. Zur Relation von Sprache und Körper in der zeitgenössischen Dramatik – Werner Fritsch, Rainald Goetz, Sarah Kane. Bielefeld: Aisthesis, 2002, volume=46, number=H. 1/2, journal=Germanistik, author=Eke, Norbert Otto, year=2005, pages=458f. 

@articleEke_2005, title=Totgesagte leben länger. (zu: Ingo Breuer: Theatralität und Gedächtnis. Deutschsprachiges Geschichtsdrama seit Brecht. Köln: Böhlau 2004), journal=IASLonline, author=Eke, Norbert Otto, year=2005 

@articleEke_2005, title=eGesucht die Lücke im Ablauf“3 nicht gerichtete Utopiekonzepte. (zu: Corinna Mieth: Das Utopische in Literatur und Philosophie. Zur Ästhetik Heiner Müllers und Alexander Kluges. Tübingen: A. Francke 2003), journal=IASLonline, author=Eke, Norbert Otto, year=2005 

@bookHellmich_2005, place=Oldenburg, title=Interessen, Selbstkonzepte und Kompetenzen. Untersuchungen zum Lernen von Mathematik bei Grundschulkindern, publisher=BIS/DIZ, author=Hellmich, Frank, year=2005 

@bookHellmich_2005, place=Oldenburg, title=Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht, publisher=BIS, year=2005 

@inbookHellmich_2005, place=Oldenburg, title=Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in der Grundschule, booktitle=Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht , publisher=BIS, author=Hellmich, Frank, editor=Hellmich, Frank, year=2005, pages=265–276 

@inbookHellmich_2005, place=Oldenburg, title=Was bedeuten die IGLU-Befunde für das Lehren und Lernen in der Grundschule?, booktitle=Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht, publisher=BIS, author=Hellmich, Frank, editor=Hellmich, Frank, year=2005, pages=13–29 

@inbookHellmich_2005, place=Oldenburg, title=What about Rituale im Grundschulunterricht?, booktitle=Rituale im Grundschulunterricht, publisher=Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 514), author=Hellmich, Frank, editor=Bohlen, Ilona, year=2005, pages=4 

@bookHellmich_Abt_Bruns_2005, place=Oldenburg, title=eUnd alles wird anders werden!“3 Vorstellungen von Kindergartenkindern über `Schule´, publisher=Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 509), author=Hellmich, Frank and Abt, Melanie and Bruns, Heike, year=2005 

@inbookSteckmann_Hellmich_2005, place=Oldenburg, title=Zu den gegenwärtigen Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund, booktitle=Lehren und Lernen nach IGLU - Grundschulunterricht heute, publisher=BIS, author=Steckmann, J and Hellmich, Frank, editor=Hellmich, Frank, year=2005, pages=103–115 

@inbookHarteis_Bauer_Festner_Gruber_Heid_2005, place=Regensburg, title=Employment Between Economic and Educational Considerations: How Employees Decide in Dilemma Situations, booktitle=Bridging individual, organisational, and cultural aspects of professional learning, publisher=Roderer, author=Harteis, Christian and Bauer, Johannes and Festner, Dagmar and Gruber, Hans and Heid, Helmut, editor=Gruber, Hans and Harteis, Christian and Mulder, Regina and Rehrl, MonikaEditors, year=2005, pages=275–290