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DOI: http://dx.doi.org/10.1002/jad.12264

Richter, Lea, Nicole Gruchel, Heike M. Buhl, and Anna-Maria Kamin. “Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern.”https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x__MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 20 (2023): 293–319.https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x .
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DOI: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x

Kurock, Ricarda, Jeannine Teichert, Dorothee M. Meister, Lara Gerhardts, Heike M. Buhl, and Sabrina Bonanati. “A Mixed-Methods Study of the Quality of Parental Support during Adolescents’ Information-Related Internet Use as a Co-Construction Process.”https://doi.org/10.1002/jad.12264__Journal of Adolescence 1, no. 14 (2023).https://doi.org/10.1002/jad.12264 .
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DOI: https://doi.org/10.1002/jad.12264

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Richter, Lea, Nicole Gruchel, Heike M. Buhl, and Anna-Maria Kamin. “Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern.”https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x__MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023, 293–319.https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x .
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DOI: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x

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Bonanati, Sabrina, Ricarda Kurock, Nicole Gruchel, and Heike M. Buhl. “Kooperation von Elternhaus und Schule zum Thema ‘digitale Medien’. Unterschiede zwischen Elternhäusern und Zusammenhänge mit elterlichen Fähigkeiten zur Nutzung und Gestaltung des Internets sowie Medienerziehung.”https://doi.org/10.21240/mpaed/46/2022.01.15.x__MedienPädagogik 46 (2022): 72–92.https://doi.org/10.21240/mpaed/46/2022.01.15.x .
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DOI: 10.21240/mpaed/46/2022.01.15.x

Kurock, Ricarda, Nicole Gruchel, Sabrina Bonanati, and Heike M. Buhl. “Family Climate and Social Adaptation of Adolescents in Community Samples: A Systematic Review.”https://doi.org/10.1007/s40894-022-00189-2__Adolescent Research Review, 2022.https://doi.org/10.1007/s40894-022-00189-2 .
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DOI: 10.1007/s40894-022-00189-2

Kurock, Ricarda, Nicole Gruchel, Sabrina Bonanati, and Heike M. Buhl. “Frag mich, dann helfe ich dir – Familienklima und Hilfebitten von Kindern als Gelingensbedingungen für elterliche Unterstützung bei Informationssuchen im Internet.” Empirische Pädagogik 36, no. 2 (2022): 12–32.
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Gruchel, Nicole, Ricarda Kurock, Sabrina Bonanati, and Heike M. Buhl. “Soziale Disparitäten in der schulbezogenen Internetnutzung von Kindern überwinden: Die Rolle der elterlichen Unterstützung als möglicher Vermittler.” Empirische Pädagogik 36, no. 2 (2022): 204–21.
LibreCat: /record/35141